玩的藝術(shù)
撰文、編輯/王威斯 圖片/嚴軍
玩具,既是孩子生活中的好伙伴,也是開(kāi)啟兒童智慧之門(mén)的鑰匙。第11屆北京國際玩具及幼教用品展覽會(huì )今天在國貿展廳拉開(kāi)序幕。各大玩具商面對著(zhù)去年玩具銷(xiāo)售量因全球金融危機的到來(lái)而下降的殘酷現實(shí)紛紛使出當家法寶,各類(lèi)新奇的產(chǎn)品層出不窮,充分展現了玩具的趣味性與娛樂(lè )性。其中,最引人注目的當屬來(lái)自美國的PERLER BEADS(拼拼豆豆)。
豆子工藝
雖然PERLER BEADS對于我們來(lái)說(shuō)還很陌生,但是玩法新奇﹑色彩靚麗的造型還是吸引了無(wú)數好奇的目光。在第11屆北京國際玩具及幼教用品展覽會(huì )上,不少參觀(guān)者禁不住加入到體驗“拼豆”樂(lè )趣的行列中。
其實(shí),來(lái)自美國的PERLER BEADS 創(chuàng )立至今已有超過(guò)25年的歷史,不僅是美國著(zhù)名的益智玩具品牌,更是國際益智玩具的先驅?zhuān)缫扬L(fēng)靡澳大利亞、加拿大、日本、韓國等20多個(gè)國家,成為了孩子們必不可缺的益智拼圖玩具。
不久前,在日本舉辦的“拼豆”比賽中,一位84歲的老奶奶因為鐘愛(ài)“拼豆”獲得了特別獎。在她的家中布滿(mǎn)了她的“拼豆”作品。“PERLER BEADS 沒(méi)有年齡局限,看似簡(jiǎn)單卻有著(zhù)無(wú)限的創(chuàng )意空間,可以不完全拘泥于模板的束縛,隨意發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,任何圖案都能成為你的作品,而且在制作完成后,無(wú)論是贈送親友還是自己保留都是一件非常不錯的禮物。”將“拼豆”引進(jìn)中國的何龍告訴記者,“與其他在模板上簡(jiǎn)單拼插的產(chǎn)品不同,在設計自己希望的圖案同時(shí),PERLER BEADS要求計算模板的塊數、豆子的排列,培養坐標概念、對稱(chēng)概念等,并可以很好地鍛煉動(dòng)手能力。”PERLER BEADS 是從平面美術(shù)到多樣的立體美術(shù)可以無(wú)限想象的活動(dòng)項目。在使用時(shí),需要同時(shí)注重點(diǎn)、線(xiàn)、面、立體,才能創(chuàng )作出多樣的有創(chuàng )意的作品。因此,孩子們無(wú)限的想象力可以通過(guò)PERLER BEADS來(lái)表現,來(lái)創(chuàng )作出有創(chuàng )意的作品。同時(shí)也培養了孩子的動(dòng)手能力、協(xié)調能力、細小動(dòng)作的配合能力、對色彩的識別能力以及三維立體式思維方式。
針對孩子的特點(diǎn), PERLER BEADS在歐美主要是針對幼前教育的玩具,適用于3歲的兒童。因為,PERLER BEADS對玩具的設計和生產(chǎn)有著(zhù)嚴格的規范要求,為了保證產(chǎn)品高品質(zhì),PERLER BEADS始終堅持在美國生產(chǎn),然后再出口到世界各地。PERLER BEADS材質(zhì)全部采用來(lái)自美國的具有安全保障的EVA食品級塑料制成,即使無(wú)意吞食也不會(huì )對兒童造成傷害。對于3歲以上的孩子來(lái)說(shuō),玩具有大顆粒和小顆粒之分,主要是基本件的精細度,最精細的顆粒會(huì )很小,所以拼裝的難度就更高,其復雜和趣味程度可見(jiàn)一斑,成人一樣可以玩。“在歐洲以及日本、韓國,PERLER BEADS 已經(jīng)超越了單純的美術(shù)教具的范疇,發(fā)展為成年人 ‘豆子工藝’的產(chǎn)品。”何龍說(shuō)。
不僅是游戲
中國是玩具大國,據統計,全世界的玩具有1/3為中國制造,是出口創(chuàng )匯的主要產(chǎn)品之一??墒?,在多數中國人的思維里,玩具是兒時(shí)的回憶,而中國廠(chǎng)商們制造的玩具多半也為兒童設計。但在美國,近40%的玩具是為成人設計制造的。在日本,據某項調查,年齡在18~69歲之間的成年人,84%至少擁有一個(gè)卡通玩具,其中近半數者每人竟有20個(gè)以上的玩具。其實(shí),“大人”熱衷玩具的現象自然是見(jiàn)怪不怪。資料顯示,在西方社會(huì ),成年人葆有天真心態(tài)的現象一直存在。而在東亞及中國經(jīng)濟發(fā)達的大城市,20~40歲的青年中,這種成年人兒童化潮流亦愈演愈烈。英國有句諺語(yǔ):不會(huì )玩,湯姆變傻瓜。因為游戲代表人本性中自由的那一方面。何龍說(shuō):“我愛(ài)玩,雖然轉眼已經(jīng)是成年人了,但玩性不減,在游戲中我能體驗到自由。”在何龍看來(lái),現代社會(huì ),成年人的工作、生活壓力往往超乎想象,所以需借助某種形式將之釋放。而玩具就是一種不錯的選擇。如PERLER BEADS,既能緩解壓力,又能鍛煉思維,很符合成人對“玩”的要求。PERLER BEADS像樂(lè )高玩具一樣,已經(jīng)形成了許多系列,如基本系列、工具系列、鄉村系列、消防系列等。這些復雜的系列可能會(huì )來(lái)自于經(jīng)典的童話(huà)故事、節日,如人魚(yú)系列、小熊威尼系列、圣誕系列等。
益智、舒緩壓力、美好童年的回憶、動(dòng)漫忠實(shí)的追隨者……無(wú)論何種原因,無(wú)論你年齡有多大,一看到PERLER BEADS都會(huì )有莫名其妙的親切感。這些小圓點(diǎn)的模型玩具加上一些創(chuàng )意和時(shí)間可以做成一件件令人嘆為觀(guān)止的藝術(shù)品。
玩,其實(shí)是自己與物的溝通,是快樂(lè )的方式。中國哲人就非常注重游戲的快樂(lè )。儒家對“快樂(lè )”的價(jià)值很推崇,只有快樂(lè )才是一切。所以,作為成年人的你可以拒絕玩具,但你不能拒絕快樂(lè );你可以沒(méi)有游戲精神,但你不能少一份對凡人瑣事的超然。
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