亚洲熟妇无码八AV在线播放_ 天天被吼罵的孩子，性格會(huì )發(fā)生多大變化？看完驚呆了

很多家長(cháng)在孩子的教育問(wèn)題上表現得十分擰巴，一方面希望和孩子平等相處，想要做溫柔的父母，另一方面又忍不住對孩子大吼大叫，釋放家長(cháng)的權威。

很多家長(cháng)表示，想要和孩子平心靜氣的相處太難，仿佛天底下的孩子都是熊孩子一般，因此吼孩子便成了家庭教育的常態(tài)。

有個(gè)朋友個(gè)性非常直爽，在教育方式上也比較嚴厲，經(jīng)常在樓下就能夠聽(tīng)到朋友吼孩子的聲音。

朋友對此并沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥，并且認為男孩如果不嚴厲一點(diǎn)，恐怕會(huì )上房揭瓦。

周末在朋友家聚會(huì )的時(shí)候發(fā)現，朋友家的寶寶確實(shí)會(huì )乖巧許多，對媽媽也是言聽(tīng)計從。

不過(guò)即使這樣也常常會(huì )被媽媽吼上幾句，比如說(shuō)玩具弄亂了，洗手弄臟了地面等等。

而孩子對此也越發(fā)的漠然，整個(gè)聚會(huì )的過(guò)程中，沒(méi)有看到孩子一絲輕松的笑容。

在中國式的家庭教育中，很多家長(cháng)認為吼孩子沒(méi)有什么不對，孩子還小講道理的話(huà)孩子也未必能夠聽(tīng)懂和接受，而且遠不如吼孩子來(lái)的有效率。

但是事實(shí)上，這種短期內看上去很有效的教育方式并不有利于孩子的長(cháng)遠發(fā)展。

經(jīng)常被大聲吼罵的孩子？

1. 容易產(chǎn)生自卑的心理

家長(cháng)過(guò)激的教育方式使得孩子在內心深處傾向于自我否定，認為自己不夠優(yōu)秀，為無(wú)法成為父母眼中的樣子而苦惱。

這種父母帶來(lái)的這種挫敗感使得孩子內心承受著(zhù)巨大的壓力，在行為表達上表現出怯懦的特點(diǎn)。

2. 內心缺乏安全感，影響與父母的關(guān)系

父母的這種教育方式使得孩子極其缺乏安全感，處于自己做錯事就會(huì )得不到愛(ài)的恐懼之中。

這種內心的恐懼會(huì )讓孩子更加焦慮，進(jìn)而在與父母的關(guān)系處理上產(chǎn)生偏差，比如說(shuō)過(guò)分討好父母，隱藏自己的真實(shí)想法，或者是過(guò)分叛逆，來(lái)以此表達對父母的抗議。

3. 使孩子缺少合理表達情緒的學(xué)習機會(huì )

當父母傾向于采用情緒化的教育方式時(shí)，孩子就會(huì )受到家長(cháng)的言行影響，在行為表達上也會(huì )傾向于對父母表達方式的模仿。

對自身情感的控制有所欠缺，沒(méi)有恰當表達情緒或想法的參考榜樣。

雖然家長(cháng)們“吼”孩子會(huì )在短期內使得孩子行為得到干預，孩子對家長(cháng)的教育有及時(shí)的反饋，但是時(shí)間長(cháng)了，家長(cháng)們會(huì )發(fā)現孩子的行為有可能在這種教育環(huán)境中出現更大的偏差。

為什么越吼越不聽(tīng)話(huà)？

1. 出于叛逆心理的影響

家長(cháng)采用這種過(guò)激的教育方式時(shí)，孩子很容易因為承受這種巨大的心理壓力而產(chǎn)生另一種極端的心理狀態(tài)——逆反心理。

當孩子逆反心理明顯時(shí)，孩子會(huì )為了反對父母而產(chǎn)生激烈的言行。

2. “吼”對意識到自己究竟錯在哪兒并沒(méi)有幫助

父母雖然靠“吼”制止了孩子的行為，但是卻沒(méi)有使孩子真正的意識到自己到底錯在了哪里。

因此當再一次遇到類(lèi)似的狀況時(shí)，因為缺乏對錯誤行為的了解，孩子更加傾向于再一次做出錯誤的舉動(dòng)。

3. 受到父母情緒的影響，在行為表現上更加情緒化

當父母不愿意和孩子好好說(shuō)話(huà)時(shí)，孩子也會(huì )受到父母情緒的影響不愿意和家長(cháng)融洽的溝通。

甚至在言行上和父母“對吼”，以此將家長(cháng)的糟糕表達反饋回去。

在孩子的成長(cháng)中，不聽(tīng)話(huà)并非是罕見(jiàn)的表現，反而是很容易發(fā)生的狀況，同時(shí)這也是困擾家長(cháng)的育兒難題之一。

當孩子不聽(tīng)話(huà)、不配合時(shí)，家長(cháng)究竟應該怎樣做才好呢？

家長(cháng)應該怎么做？

1. 恰當的冷處理

當孩子表現出無(wú)理取鬧時(shí)，家長(cháng)適當的冷處理會(huì )使孩子意識到自己的行為有偏差，進(jìn)而有收斂一些的表現。

當孩子意識到自己的行為有欠缺的時(shí)候，家長(cháng)再來(lái)進(jìn)行說(shuō)教，孩子的印象會(huì )更加深刻。

2. 對設定好的規矩不輕易妥協(xié)

當父母向孩子宣布設定好的規則后，即使孩子哭鬧也不能夠妥協(xié)。

否則，孩子會(huì )認為自己不聽(tīng)話(huà)的表現是一種很好的表達方式，可以得到自己想要的東西或者獲得內心的滿(mǎn)足感。

這顯然是將孩子帶入認知的誤區。

3. 面對孩子的不聽(tīng)話(huà)，溫柔而堅定的拒絕

當孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，父母急躁的批評或者是不管不顧的放任，這些做法都不適合。

家長(cháng)應該溫柔而堅定的拒絕孩子的這種試探。溫柔的態(tài)度表達孩子是被愛(ài)護著(zhù)的，而堅定的拒絕則表明了父母的立場(chǎng)。

雖然知道“吼”孩子的做法并不恰當，但是仍然有很多的家長(cháng)不能克制自己。

當孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候父母很容易就爆發(fā)出這種過(guò)激的表達方式。

“吼”孩子更加傾向于展現家長(cháng)的權威，迫使孩子妥協(xié)。

怎樣才能不吼罵孩子？

1. 就事論事

教育孩子的時(shí)候盡量著(zhù)眼于問(wèn)題本身，做到就事論事，不要把積累了很久的情緒摻雜其中，否則很容易引起孩子的困惑，不明白自己到底具體是哪個(gè)部分做得不對。

2. 保持充足的耐心

家長(cháng)只有保持足夠的耐心才能夠傾聽(tīng)到孩子內心深處真實(shí)的表達。

保持足夠的耐心有助于保持心情的穩定，在教育孩子的時(shí)候更加理智。

3. 對孩子有同理心

站在孩子的角度考慮問(wèn)題，才能夠發(fā)現自己所提供的家庭教育方面的缺失。

沒(méi)有顧及孩子感受的教育會(huì )對孩子的內心產(chǎn)生傷害，父母在引導孩子的過(guò)程中應給予孩子更多的關(guān)注。

面對孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，父母冷靜理智的對待很重要，只有保證自己不情緒化才更加能夠看到孩子的真實(shí)所想，更加能夠找到教育的最佳切入點(diǎn)。

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