亚洲欧美日韩在线观看二区_ 小時(shí)候“經(jīng)常挨打”和“從不挨打”的孩子，長(cháng)大后性格差距很大！

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專(zhuān)注親子教育，讓孩子健康成長(cháng)！讓你快樂(lè )當媽媽?zhuān)p松帶孩子！

2篇原創(chuàng )內容

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來(lái)源｜51素養在線(xiàn)（ID：youth51talk）

在一檔綜藝節目中，一位媽媽講述：

因女兒前一天晚上總是記不住歌詞，她打了孩子。

在節目中，她認識到自己錯誤后，很內疚，并向女兒道歉。

幫忙調解的嘉賓勸說(shuō)這位媽媽?zhuān)?/span>

“孩子小時(shí)候習慣了暴力，長(cháng)大會(huì )享受暴力，還可能會(huì )影響到孩子未來(lái)的擇偶觀(guān)?！?/span>

隨后，話(huà)題#打罵式教育對孩子的影響有多大#登上熱搜，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

那么，在教育孩子的過(guò)程中，孩子到底能不能打？打孩子對他們的影響有多大？

育兒專(zhuān)家李玫瑾曾坦言：

“'總挨打’和'沒(méi)被挨打’的孩子，長(cháng)大后性格差距很大！”

從小被打的孩子，長(cháng)大后都怎么樣了？

演員陳喬恩曾在節目中說(shuō)，媽媽對她很?chē)绤?，屬于名副其?shí)的棍棒教育。

小時(shí)候，媽媽呼她巴掌，那是常有的事。

陳喬恩小時(shí)候數學(xué)不好，考試經(jīng)常不及格。

媽媽會(huì )拿著(zhù)掃帚打她，邊打邊罵，有時(shí)候要折騰一下午。

她最怕的是媽媽用枯樹(shù)枝，捆成工具抽打她，打一下就會(huì )見(jiàn)血，很疼。

每次聽(tīng)到媽媽上樓的聲音，她坦言，像魔鬼的聲音，覺(jué)得媽媽就要來(lái)打她了。

小時(shí)候的陳喬恩，可以用“自閉”二字來(lái)形容。

她沒(méi)有朋友，喜歡一個(gè)人在墓地玩；

她寧愿對著(zhù)墓碑，也不愿意待在媽媽身邊。

20歲之前，她沒(méi)敢拉過(guò)媽媽的手。

以至于長(cháng)大后，她與媽媽獨處時(shí)，依然無(wú)法進(jìn)行親密溝通，相處十分尷尬。

回憶被打的事情，30多歲的陳喬恩眼睛都紅了。

曾經(jīng)那段自卑、自閉、恐慌的日子，也成了她一生的烙印，根本就忘不掉。

在媽媽的棍棒教育下，長(cháng)大后的陳喬恩在感情中，特別黏人，也特別沒(méi)有安全感。

有心理學(xué)研究表明：

“經(jīng)常被家庭暴力的孩子，會(huì )走向兩個(gè)極端：

一是孩子會(huì )變得特別自卑；另一個(gè)極端是，孩子越來(lái)越叛逆?！?/strong>

從小經(jīng)常被父母家暴的孩子，內心充滿(mǎn)了陰影，很可能一輩子都無(wú)法擺脫；

孩子長(cháng)大后，也會(huì )受父母的影響，擁有暴力傾向，繼續加諸于自己的孩子。

從沒(méi)被打的孩子，內心更強大

知乎上，有一個(gè)網(wǎng)友提問(wèn)：“有很多人從小到大沒(méi)被父母打過(guò)嗎？”

這位網(wǎng)友說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有被父母打過(guò)。

他還講述了成長(cháng)中，該被打卻被父母放過(guò)的經(jīng)歷。

他在幼兒園時(shí)，被同學(xué)罵了；

他回罵同學(xué)，被老師罰站。

他理直氣壯地跟老師爭辯：

“毛主席說(shuō)過(guò)：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人?！?br>

最后，他被老師罵哭了。

回到家后，媽媽并沒(méi)有怪他，而是說(shuō)：

“你們都有錯。你罵人畢竟不對，但是你老師的做法有失公平?！?/span>

上小學(xué)后，因為父親是大學(xué)英語(yǔ)老師，他英語(yǔ)水平一直還不錯。

當他發(fā)現自己的英語(yǔ)老師，很多地方講得不對，水平有限。

于是，他和同學(xué)表達了自己的觀(guān)點(diǎn)，然后翹了老師的課。

結果，同班同學(xué)一大半都跟著(zhù)他翹課了。

一起翹課的同學(xué)，都被家長(cháng)打了，只有他沒(méi)有被打。

父母對他說(shuō)：

“就算你覺(jué)得老師水平不好，也不應該帶頭這樣，影響不好?！?/span>

但是父母私底下，覺(jué)得兒子的領(lǐng)導能力很強。

從小到大，這位網(wǎng)友喜歡挑戰權威、質(zhì)疑、辯理，成績(jì)也是數一數二。

父母會(huì )認真聽(tīng)他理論，會(huì )給他講道理，但從不動(dòng)武力。

父母的教育，也讓他長(cháng)大后：

有自己的觀(guān)點(diǎn)，有明晰的是非觀(guān)，內心自信強大。

教育學(xué)家簡(jiǎn)·尼爾森曾說(shuō)：

“父母對孩子最好的管教方式，是溫和而堅定?！?/strong>

父母不打不罵，不代表不管教。

父母的管教方式越用力，孩子的教育越失??；

反之，父母用愛(ài)和寬容，界限和約束力相柔并濟，教育出來(lái)的孩子，內心越有力量。

孩子到底能不能打？

父母一定要看看！

中國傳統的育兒觀(guān)，就是“棍棒底下出孝子”。

現在我們很多父母，不再延續父輩的育兒之道，對孩子不打不罵。

但我們不打不罵孩子，教育就會(huì )有效了嗎？

李玫瑾在一檔節目中明確地表示：

“孩子該打就要打！

孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，父母不能只給予愛(ài)，還要讓孩子懂得敬和畏?！?/strong>

李玫瑾教授的話(huà)，不是鼓勵家長(cháng)隨意打罵孩子，而是不得已而為之。

聰明的父母使用“棍棒教育”時(shí)，要把握好3個(gè)原則。

1.嬰兒和12歲之后不打。

畢淑敏曾在《孩子，我為什么打你？》一文中說(shuō)道：

“毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打是沒(méi)有用的。

惟有對半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(cháng)大?！?/strong>

嬰幼兒時(shí)期，我們打孩子，孩子不懂得道理，并不會(huì )意識到錯誤，只會(huì )感覺(jué)恐懼；

而12歲之后，孩子進(jìn)入青春期，很多道理都明白，自尊心強，越打就會(huì )越逆反。

2.永遠不當眾打孩子。

曾經(jīng)，在江蘇淮安，有個(gè)小學(xué)生偷了同學(xué)東西。

他被母親脫下高跟鞋抽打雙手，然后懲罰他當街跪了一個(gè)多小時(shí)。

這種“棍棒”教育，恐怕對孩子來(lái)說(shuō)，不是教育，而是恥辱。

童話(huà)大王鄭淵潔說(shuō)：“毀掉孩子的殺手锏，就是當眾讓孩子出丑?！?/strong>

為人父母，我們要謹慎地使用”棍棒“教育，不在人前教子，更不當眾打孩子。

當眾打孩子，無(wú)疑是把孩子的尊嚴當眾撕碎；孩子沒(méi)辦法反擊，只能越來(lái)越叛逆，或者越來(lái)越膽小妥協(xié)。

3.謹慎地使用“棍棒”。

鐘南山曾談及，自己小時(shí)候撒謊的經(jīng)歷。

在讀初中期間，爸媽會(huì )給他伙食費，讓他買(mǎi)午餐。

母親問(wèn)他，伙食費用完了沒(méi)有。

他告訴母親，全部用完了，一點(diǎn)都不剩。其實(shí)，他偷偷把剩下的伙食費拿去買(mǎi)了零食。

結果，母親非常認真地去學(xué)校核實(shí)，發(fā)現鐘南山撒謊了。

原本，鐘南山以為父母會(huì )打罵他，結果嚴厲的父親說(shuō)：

”孩子，你應該好好想想，這樣欺騙如此信任你、如此愛(ài)你的父母，究竟對不對?！?/strong>

鐘南山后來(lái)回憶道：“父親的這句話(huà)，感覺(jué)比打我一頓，對我刺激更大。”

可見(jiàn)，打并不是唯一有效的方法。

在教育孩子之前，我們要先給孩子立下規矩；

孩子犯了錯，觸犯了原則和底線(xiàn)，父母首先應該使用“批評”、“鼓勵”、或“獎賞”等方式矯正孩子。

如果，在父母所有的夸獎、批評以及獎賞之后，孩子都毫無(wú)改變；

父母該打即打，讓孩子記住切膚之痛，以此與壞習慣、壞素質(zhì)永遠隔絕。

作家畢淑敏曾說(shuō)：

“我知道打人不對，但這個(gè)世界給了為人父母一項特殊的赦免——打是愛(ài)。”

父母，擁有管教、打罵孩子的特權；

然而，我們卻也需要慎用這項特權。

在打孩子之前，給孩子給孩子樹(shù)立規則，用批評矯正孩子行為，用懲罰幫孩子改正錯誤…

如果這些溫和的方式都不奏效，該使用“棍棒”，還得使用。

對孩子寬嚴相濟，努力使孩子走上正確的人生之路！

與百萬(wàn)媽媽一起，讓育兒更輕松！

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