2010年10月12日 15:55
我是東南大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)研一的學(xué)生,2010年考研專(zhuān)業(yè)課我考了140分,專(zhuān)業(yè)課排名第二?;叵肟佳械哪嵌谓?jīng)歷,我要感謝幫助過(guò)我的人,是他們陪我一起走過(guò)了那段艱難歲月,我還想再說(shuō)一下我的復習感受和方法,希望也能夠想幫助過(guò)我的人再去幫助別人。
數學(xué)復習
我很理解考研同學(xué)的心情,也為了幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹,我總結了一下我的數學(xué)復習經(jīng)驗,與大家分享。第一遍復習書(shū)的時(shí)候很慢,我把數學(xué)的公式,方法都做了總結和歸類(lèi),還做了錯題本,把數學(xué)的知識點(diǎn)串起來(lái),使我的數學(xué)基礎打得很牢。后來(lái)我做標準全書(shū)的時(shí)候發(fā)現我總結的還是很全的,標書(shū)前面的知識點(diǎn)總結,基本上都很熟悉。
由于基礎很好,所以標書(shū)做的很快,標書(shū)應該是1個(gè)月零10天就結束了,有的時(shí)候基本上一天就一章。數學(xué)我從做完輔導類(lèi)標準全書(shū)起,每個(gè)星期都要卡時(shí)間做一篇真題,對于做錯的題,我會(huì )找數學(xué)教研室的老師進(jìn)行答疑,并把相關(guān)知識點(diǎn)題型再做一遍,不停的鞏固。
專(zhuān)業(yè)課技巧
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師的指導,我用了五輪復習方法復習管理學(xué)專(zhuān)業(yè),最終考了140分。
第一輪是通讀全書(shū),自己也在書(shū)上畫(huà)畫(huà)自己認為的重點(diǎn),最主要是思考,理解,不能粗略似的看看就過(guò)去了。
第二輪是自己整理全書(shū)重點(diǎn),專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)老師給畫(huà)出重點(diǎn),劃出大概段落,需要自己挑選總結加以補充。這段時(shí)間比較長(cháng),我是自己手寫(xiě)的,手寫(xiě)會(huì )增加記憶的強度,每章總結完我都會(huì )單獨訂在一起。裝在包里方便拿,在食堂等待菜炒熟的時(shí)候或者沒(méi)事的時(shí)候就隨時(shí)拿出來(lái)看看。
第三輪是背誦,每天都堅持背誦,而且第二天要鞏固前一天看的內容,晚上睡覺(jué)之前也要把當天背的東西在腦海里過(guò)一遍。
第四輪是要結合專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師給的筆記來(lái)背,把知識點(diǎn)串起來(lái),專(zhuān)業(yè)課咨詢(xún)師提供詳細筆記,事實(shí)證明,非常有用。同時(shí)把歷年專(zhuān)業(yè)課考題也寫(xiě)到筆記上,對應的重點(diǎn)每年都是不變的,就是出的題目有些改變罷了,專(zhuān)業(yè)課一般都沒(méi)有答案。但我也好好利用了這份資料分析并總結了一下自己的答大題的方法,并要根據分值來(lái)答題。一般分三段,首先要把相關(guān)的定義寫(xiě)上,然后對定義展開(kāi)書(shū)上的分析,最后再加上自己的理解分析,條理分析,方便老師閱卷。例如:如何理解管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,并結合相關(guān)問(wèn)題分析。這就要分五段,第一段,什么是管理,第二段,管理的科學(xué)性,第三段,管理的藝術(shù)性,第四段,管理科學(xué)性和藝術(shù)性的關(guān)系,第五段,結合自己知道的例子進(jìn)行分析。案例分析我建議看下本科生的期末考試卷紙,看看老師的評分標準。此外,我平時(shí)很喜歡看一些相關(guān)文章,有些時(shí)候自己的分析頭腦不光要靠實(shí)踐,還要看一些文章來(lái)學(xué)習。
第五輪,就是要快速背誦了,快速背誦是指按照自己總結的每章可能出的題目來(lái)背,因為有以前的基礎,所以最后一遍就相當于在腦海里過(guò)一遍就好了。按照自己出的題目來(lái)背,可以在考試的時(shí)候找到相關(guān)的知識點(diǎn),即使第一次見(jiàn)到陌生的題目,也可以把相關(guān)的知識點(diǎn)都答上。
說(shuō)了這么多就是希望我的這些親身經(jīng)歷能夠給將要考研的后來(lái)人些許啟發(fā),希望對他們有所幫助,在考研這場(chǎng)持久戰中戰勝自己的惰性,堅持到底,收獲勝利!