第二章建設規模與項目構成 ………………………………………………………………(2)
第三章學(xué)校選址與校園規劃……………………………………………………………… (3)
第四章校舍建筑面積指標……………………………………………………………………(5)
第五章校舍主要建筑標準…………………………………………………………………(11)
附錄一高等職業(yè)學(xué)校九項校舍建筑面積指標……………………………………………… (13)
附錄二專(zhuān)業(yè)本科生及研究生校舍建筑面積補助指標…………………………………(15)
附錄三留學(xué)生及外籍教師生活用房建筑面積指標………………………………………(16)
附錄四培訓部用房建筑面積指標…………………………………………………………(17)
附錄五術(shù)語(yǔ) …………………………………………………………………………………(18)
附錄六本標準用詞和用語(yǔ)說(shuō)明……………………………………………………………(19)
附件高等職業(yè)學(xué)校建設標準條文說(shuō)明 ………………………………………………(20)

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第一章 總則
第一條 為貫徹執行《中華人民共和國職業(yè)教育法》和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020)》,大力發(fā)展高等職業(yè)教育,適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構調整要求,滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )對高素質(zhì)高技能人才的需要。促進(jìn)和適應高等職業(yè)教育的改革和發(fā)展,提高高等職業(yè)學(xué)校規劃建設的科學(xué)化、標準化和現代化水平,為高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng )造良好的辦學(xué)條件和育人環(huán)境,特制訂本建設標準。
第二條 本標準是編制、審批高等職業(yè)學(xué)校建設項目建議書(shū)、可行性研究報告、校園規劃設計和建設用地的依據,也是有關(guān)部門(mén)審查和監督檢查高等職業(yè)學(xué)校建設項目的尺度。
第三條 本標準適用于新建高等職業(yè)學(xué)校,改建和擴建的高等職業(yè)學(xué)校參照執行。
第四條 高等職業(yè)學(xué)校的規劃建設,應符合當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要和城鄉建設總體規劃,合理布局,先規劃后建設。校舍建設必須具有防御各種重大意外災害的能力,確保師生安全。
第五條 高等職業(yè)學(xué)校的規劃建設,必須執行國家有關(guān)法律、法規和政策,貫徹安全、適用、經(jīng)濟、美觀(guān)的原則。建成資源節約型、環(huán)境友好型的綠色校園。
第六條 高等職業(yè)學(xué)校的建設用地和校舍建筑既要保證教學(xué)和生活的正常功能需要,又要符合節約用地和提高校舍使用效率的原則。學(xué)校部分設施在保證教學(xué)實(shí)訓和師生生活的前提下,宜向社會(huì )開(kāi)放。
第七條 高等職業(yè)學(xué)校的規劃建設,除執行本標準外,尚應符合國家現行有關(guān)標準和規范的規定。
第二章 建設規模與項目構成
第八條 高等職業(yè)學(xué)校的建設規模,應按批準的辦學(xué)規模、各類(lèi)學(xué)校的建筑面積指標及選配校舍項目的建筑面積確定。
第九條 高等職業(yè)學(xué)校分為綜合類(lèi)、師范類(lèi)、工業(yè)類(lèi)、農林類(lèi)、醫藥類(lèi)、財經(jīng)類(lèi)、政法類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、管理類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)。
第十條 本標準中的辦學(xué)規模按表1設定。
表1辦學(xué)規模(學(xué)生數)
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | 學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 |
普通高職院校 | 5000 | 體育、藝術(shù)高職院校 | 1000 |
8000 | 2000 | ||
10000 | 3000 |
注:普通高職院校包括綜合類(lèi)、師范類(lèi)、工業(yè)類(lèi)、農林類(lèi)、醫藥類(lèi)、財經(jīng)類(lèi)、政法類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、管理類(lèi)院校。
第十一條 各類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校校舍用房項目構成:
一、學(xué)校必須配置的校舍用房項目:教學(xué)實(shí)訓用房、圖書(shū)館、室內體育用房、校級辦公用房、會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房、學(xué)生宿舍(公寓)、食堂、單身教師宿舍(公寓)、后勤及附屬用房共九項。
二、學(xué)校根據需要可以配置的校舍用房項目:校企合作用房、培訓中心、研發(fā)創(chuàng )業(yè)中心(基地)、國家或省市級重點(diǎn)實(shí)驗室、教學(xué)產(chǎn)品陳列中心、學(xué)術(shù)交流中心、留學(xué)生及外籍教師生活用房、游泳館;醫藥院校的臨床教學(xué)用房;農林院校實(shí)驗實(shí)習農場(chǎng)、牧場(chǎng)、林場(chǎng)的附屬用房;機動(dòng)車(chē)與自行車(chē)停車(chē)庫(棚)、采暖地區鍋爐房等。
三、國家規定建設的民防工程等。
第三章 學(xué)校選址與校園規劃
第十二條新建高等職業(yè)學(xué)校選址應符合下列規定:
一、 應選在地質(zhì)條件較好、環(huán)境適宜、交通方便、地形開(kāi)闊、地勢較高、陽(yáng)光充足、具備必要基礎設施的地段。
二、 應避開(kāi)地震危險地段、地質(zhì)塌陷、泥石流、洪澇及風(fēng)口、懸崖邊、崖底等自然災害易發(fā)地段。
三、 應避開(kāi)高壓供電走廊、高壓輸氣管道、輸油管道、通航河道。
四、 應避開(kāi)污染地段,學(xué)校與各類(lèi)污染源的距離應符合國家有關(guān)衛生防護距離的規定。
園規劃與政府主導、校企合作、工學(xué)結合、頂崗實(shí)習、社會(huì )培養五、學(xué)校與鐵路、輕軌、公路干道、機場(chǎng)及飛機起降航線(xiàn)、易燃易爆場(chǎng)所、醫院傳染病房及太平間、殯儀館等的防護距離應符合國家有關(guān)規范的規定。
第十三條高等職業(yè)學(xué)校建設,應堅持先規劃后建設的原則。新建、改建、擴建的各類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校均應先編制校園規劃,經(jīng)批準后方可進(jìn)行項目建設。
第十四條校園規劃的范圍為學(xué)校圍墻(隔離設施)以?xún)鹊娜拷ㄔO用地。
第十五條校園規劃應因地制宜,利用地形地貌,節約集約用地。根據有關(guān)規范和規定合理規劃建筑用地、室外體育設施用地、綠化用地、道路廣場(chǎng)及停車(chē)場(chǎng)用地,并為學(xué)校發(fā)展、校企合作留有余地。各類(lèi)新建高等職業(yè)學(xué)校建設用地的容積率為0.50。
第十六條校園規劃應根據內部功能,按教學(xué)實(shí)訓、體育運動(dòng)、生活后勤等功能進(jìn)行分區,做到分區明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。各功能區的建筑組合應緊湊,教學(xué)實(shí)訓用房應具有通用性、靈活性,以適應專(zhuān)業(yè)改變、設備更新的需要。
第十七條 建筑形式和建筑風(fēng)格宜充分體現職業(yè)教育的特點(diǎn)和文化內涵,校園文化與企業(yè)文化相融合。
第十八條 多所高等職業(yè)學(xué)校集聚建設的職教園區,其公共設施宜統籌規劃建設,做到園區資源共享,以節約集約用地。
第十九條 校園道路網(wǎng)的布置應便捷通暢,主要交通道路應根據人流、車(chē)流及消防通行要求設置,盡量做到人車(chē)分流,確保安全。
第二十條 校園景觀(guān)由校園建筑、道路廣場(chǎng)、雕塑小品、水體綠化、植物配置、地面鋪裝和公共設施等組成。校園綠化應結合建筑景觀(guān)統一規劃建設,以形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀(guān)。
第二十一條校園應按要求規劃設置田徑場(chǎng)、球類(lèi)場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)地,以滿(mǎn)足學(xué)校開(kāi)展體育教學(xué)和體育鍛煉的需要,運動(dòng)場(chǎng)地的長(cháng)軸宜為南北向。
第二十二條校園應規劃智能化系統,使校園設施現代化、信息化、網(wǎng)絡(luò )化。
第二十三條 校園規劃要合理布置民防工程和利用地下空間。
第四章校舍建筑面積指標
第二十四條各項校舍的建筑面積指標采用不同的基本參數。必須配置的九項校舍建筑面積指標(見(jiàn)附錄一),采用學(xué)校辦學(xué)規模為參數;專(zhuān)業(yè)本科生及研究生補助的教學(xué)實(shí)訓用房、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍三項校舍用房的建筑面積指標(見(jiàn)附錄二),分別采用專(zhuān)業(yè)本科生及研究生人數為基本參數;根據需要配置的留學(xué)生及外籍教師生活用房建筑面積指標(見(jiàn)附錄三),分別采用留學(xué)生和外籍教師人數為參數;培訓部辦公用房建筑面積指標(見(jiàn)附錄四),采用培訓工作人員編制數為參數。
第二十五條 學(xué)校九項校舍建筑面積總指標應符合表2的規定。
表2學(xué)校九項校舍建筑面積生均總指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | 生均總指標 | 學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | 生均總指標 |
綜合(1)類(lèi)院校 | 5000 | 24.56~26.55 | 綜合(2)、師范類(lèi)院校 | 5000 | 25.68~27.68 |
8000 | 23.52~25.52 | 8000 | 24.18~26.18 | ||
10000 | 22.49~24.49 | 10000 | 23.40~25.40 | ||
工業(yè)類(lèi)院校 | 5000 | 26.38~28.38 | 農林、醫藥類(lèi)院校 | 5000 | 26.15~28.15 |
8000 | 25.00~27.00 | 8000 | 24.75~26.75 | ||
10000 | 24.29~26.29 | 10000 | 24.04~26.04 | ||
財經(jīng)、政法、管理類(lèi)院校 | 5000 | 21.85~23.85 | 外語(yǔ)類(lèi)院校 | 5000 | 22.63~24.63 |
8000 | 20.69~22.69 | 8000 | 21.39~23.39 | ||
10000 | 20.07~22.07 | 10000 | 20.74~22.74 | ||
體育類(lèi)院校 | 1000 | 31.28 | 藝術(shù)類(lèi)院校 | 1000 | 35.25~37.25 |
2000 | 29.21 | 2000 | 31.54~33.54 | ||
3000 | 28.08 | 3000 | 29.27~31.27 |
注:1、學(xué)校辦學(xué)規模小于或大于表中所列規模值時(shí),其指標應分別采用表中最小或最大規模的指標值;學(xué)校辦學(xué)規模介于表列規模值之間時(shí),可用插入法取值(以下各項指標同)。
2、綜合類(lèi)院校分為綜合(1)類(lèi)院校,以文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主;綜合(2)類(lèi)院校,以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主。
3、專(zhuān)業(yè)本科生及研究生校舍建筑面積補助指標見(jiàn)附錄二。
第二十六條各項校舍的建筑面積指標按非采暖地區外墻厚度0.24m的多層建筑計算,采暖地區學(xué)校的各項建筑面積指標可在本指標的基礎上增加4%或6%。
第二十七條 各類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)結構比例應由學(xué)校根據本校的專(zhuān)業(yè)現狀及人才需求情況進(jìn)行預測。本指標預測了表3各類(lèi)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)結構比例,并據以確定按學(xué)校類(lèi)別分的教學(xué)實(shí)訓用房建筑面積指標。
表3專(zhuān)業(yè)結構預測比例
學(xué)校類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)結構比例 | 學(xué)校類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)結構比例 | ||
綜合(1)類(lèi)院校 | 文科類(lèi) | 60% | 綜合(2)類(lèi)、 師范類(lèi)院校 | 工科類(lèi) | 60% |
工科類(lèi) | 40% | 文科類(lèi) | 40% | ||
工業(yè)類(lèi)院校 | 工科類(lèi) | 80% | 農林、醫藥類(lèi)院校 | 農林、醫藥類(lèi) | 80% |
文科類(lèi) | 20% | 文科類(lèi) | 20% | ||
財經(jīng)、政法、管理類(lèi)院校 | 文科類(lèi) | 90% | 外語(yǔ)類(lèi)院校 | 外語(yǔ)類(lèi) | 90% |
工科類(lèi) | 10% | 工科類(lèi) | 10% | ||
體育類(lèi)院校 | 體育類(lèi) | 90% | 藝術(shù)類(lèi)院校 | 藝術(shù)類(lèi) | 90% |
文科類(lèi) | 10% | 文科類(lèi) | 10% | ||
注:工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括工業(yè)、農林、醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)。文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括財經(jīng)、政法、管理、外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
第二十八條 教學(xué)實(shí)訓用房:包括公共課教室、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓實(shí)驗實(shí)習用房及場(chǎng)所、系及教師辦公用房,建筑面積指標見(jiàn)表4。
表4教學(xué)實(shí)訓用房建筑面積生均指標(㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | 生均指標 | 學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | 生均指標 |
綜合(1)類(lèi)院校 | 5000 | 9.69 | 綜合(2)、師范類(lèi)院校 | 5000 | 10.81 |
8000 | 9.07 | 8000 | 10.03 | ||
10000 | 8.70 | 10000 | 9.61 | ||
工業(yè)類(lèi)院校 | 5000 | 11.51 | 農林、醫藥類(lèi)院校 | 5000 | 11.28 |
8000 | 10.85 | 8000 | 10.60 | ||
10000 | 10.50 | 10000 | 10.25 | ||
財經(jīng)、政法、管理類(lèi)院校 | 5000 | 6.98 | 外語(yǔ)類(lèi)院校 | 5000 | 7.76 |
8000 | 6.54 | 8000 | 7.24 | ||
10000 | 6.28 | 10000 | 6.95 | ||
體育類(lèi)院校 | 1000 | 13.01 | 藝術(shù)類(lèi)院校 | 1000 | 17.33 |
2000 | 12.10 | 2000 | 15.11 | ||
3000 | 11.56 | 3000 | 13.70 |
一、公共課教室:包括普通中小教室、合班教室、階梯教室、輔導教室、藝術(shù)教室等。
(一)按專(zhuān)業(yè)分的公共課教室建筑面積指標應符合表5的規定。
表5 按專(zhuān)業(yè)分的公共課教室建筑面積指標( ㎡ / 生 )
專(zhuān)業(yè)類(lèi)型 | 生均指標 | 專(zhuān)業(yè)類(lèi)型 | 生均指標 |
制造類(lèi) | 1.81 | 財經(jīng)、政法、管理類(lèi) | 1.74 |
電子信息類(lèi) | 1.91 | 語(yǔ)言文化類(lèi) | 1.87 |
農林牧類(lèi) | 1.65 | 體育類(lèi) | 1.52 |
醫藥衛生類(lèi) | 1.78 | 藝術(shù)類(lèi) | 1.55 |
注:1、交通運輸、生化與藥品、資源開(kāi)發(fā)與測繪、材料與能源、土建、水利、環(huán)保氣象與安全、輕紡食品等專(zhuān)業(yè)指標,根據專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可采用制造類(lèi)或電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)面積指標。
2、公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)可采用體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)面積指標。
(二)按學(xué)校類(lèi)別分的公共課教室建筑面積指標應符合表6的規定。
表6 按學(xué)校類(lèi)別分的公共課教室建筑面積指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 生均指標 | 學(xué)校類(lèi)別 | 生均指標 |
綜合(1)類(lèi)院校 | 1.82 | 綜合(2)、師范類(lèi)院校 | 1.80 |
工業(yè)類(lèi)院校 | 1.85 | 農林、醫藥類(lèi)院校 | 1.79 |
財經(jīng)、政法、管理類(lèi)院校 | 1.75 | 外語(yǔ)類(lèi)院校 | 1.86 |
體育類(lèi)院校 | 1.55 | 藝術(shù)類(lèi)院校 | 1.58 |
二、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓實(shí)驗實(shí)習用房及場(chǎng)所(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所):普通高職院校教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所包括專(zhuān)業(yè)課教室(含制圖教室)、理實(shí)一體化教室、實(shí)驗室、仿真實(shí)訓室和實(shí)訓車(chē)間及場(chǎng)所等。
體育高職院校教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所包括風(fēng)雨操場(chǎng)、體育館、籃(排)球房、田徑房、體操房、游泳館、羽毛球房、乒乓球房、舉重房、武術(shù)房、健身房及器械庫、淋浴、更衣室、衛生間等附屬用房。
藝術(shù)高職院校教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所包括專(zhuān)業(yè)課教室(琴房、形體房、畫(huà)室、各種中小型排練用房)、大型觀(guān)摩、排練、實(shí)習演出、陳列展覽等用房。
(一)按專(zhuān)業(yè)分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標應符合表7的規定。
表7按專(zhuān)業(yè)分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標(㎡/生)
專(zhuān)業(yè) | 專(zhuān)業(yè)學(xué)生數 | |||||||
500 | 1000 | 2000 | 3000 | 4000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
制造類(lèi) | 14.52 | 12.4 | 10.7 | 9.84 | 9.28 | 8.9 | 8.3 | 8.15 |
電子信息類(lèi) | 8.62 | 7.29 | 6.22 | 5.7 | 5.36 | 5.12 | 4.77 | 4.66 |
農林牧類(lèi) | 14.53 | 12.29 | 10.49 | 9.61 | 9.03 | 8.63 | 8.04 | 7.86 |
醫藥衛生類(lèi) | 14.6 | 12.35 | 10.53 | 9.66 | 9.07 | 8.67 | 8.07 | 7.9 |
財經(jīng)、政法、管理類(lèi) | 5.54 | 4.37 | 3.54 | 3.24 | 3.05 | 2.88 | 2.54 | 2.37 |
語(yǔ)言文化類(lèi) | 6.92 | 5.46 | 4.42 | 4.05 | 3.81 | 3.6 | 3.18 | 2.97 |
體育類(lèi) | 11.48 | 9.98 | 9.16 | 8.58 | 8.06 | 7.65 | ||
藝術(shù)類(lèi) | 17.23 | 14.5 | 12.16 | 10.64 | 9.61 | 8.91 | ||
注:同表5。
(二)按學(xué)校類(lèi)別分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標應符合表8的規定。
表8 按學(xué)校類(lèi)別分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標(㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | 教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所生均指標 | 學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | 教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所生均指標 |
綜合(1)類(lèi)院校 | 5000 | 6.62 | 綜合(2)、師范類(lèi)院校 | 5000 | 7.76 |
8000 | 6.02 | 8000 | 7.00 | ||
10000 | 5.67 | 10000 | 6.60 | ||
工業(yè)類(lèi)院校 | 5000 | 8.41 | 農林、醫藥類(lèi)院校 | 5000 | 8.24 |
8000 | 7.77 | 8000 | 7.58 | ||
10000 | 7.44 | 10000 | 7.25 | ||
財經(jīng)、政法、管理類(lèi) 院校 | 5000 | 3.98 | 外語(yǔ)類(lèi)院校 | 5000 | 4.65 |
8000 | 3.56 | 8000 | 4.15 | ||
10000 | 3.32 | 10000 | 3.88 | ||
體育類(lèi)院校 | 1000 | 9.88 | 藝術(shù)類(lèi)院校 | 1000 | 14.17 |
2000 | 9.01 | 2000 | 11.99 | ||
3000 | 8.50 | 3000 | 10.61 |
三、系及教師辦公用房:包括系黨政(團)辦公室、教師辦公室、教研室、學(xué)籍檔案室、資料室、會(huì )議室及接待室等。建筑面積指標應符合表9的規定。
表9 系及教師辦公用房建筑面積指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
普通高職院校 | 1.34 | 1.31 | 1.28 | 1.25 | 1.23 | 1.21 |
體育、藝術(shù)高職院校 | 1.58 | 1.54 | 1.51 | - | - | - |
第二十九條 圖書(shū)館:包括各種閱覽室、書(shū)庫、檢索廳、出納廳、報告廳、內部業(yè)務(wù)用房(采編、裝訂等)、技術(shù)設備用房(圖書(shū)消毒室、復印室)、辦公及附屬用房(辦公室、會(huì )
議室、接待室等)、信息網(wǎng)絡(luò )中心。建筑面積指標應符合表10的規定:
表10圖書(shū)館建筑面積指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
各類(lèi)高職院校 | 2.20 | 1.84 | 1.65 | 1.51 | 1.33 | 1.30 |
第三十條 室內體育用房:普通、藝術(shù)高職院校室內體育用房包括風(fēng)雨操場(chǎng)、體育館、健身房、乒乓球(羽毛球)房、體質(zhì)測試用房及器械庫、淋浴、更衣室、衛生間等附屬用房。游泳館可根據需要和有關(guān)配置規范選配。建筑面積指標宜符合表11的規定。
表11普通、藝術(shù)高職院校室內體育用房建筑面積指標(㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
普通、藝術(shù)高職院校 | 1.65 | 1.32 | 1.05 | 0.98 | 0.75 | 0.71 |
注:體育高職院校室內體育用房并入教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所指標,見(jiàn)第二十九條第二款。
第三十一條 校級辦公用房:包括校級黨政辦公室、會(huì )議室、校史室、檔案室、文印室、廣播室、接待室、財務(wù)管理中心等。生均建筑面積指標宜符合表12的規定。
表12校級辦公用房建筑面積指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
各類(lèi)高職院校 | 1.37 | 0.97 | 0.94 | 0.74 | 0.68 | 0.65 |
第三十二條 會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房:主要包括社團活動(dòng)用房(團委、學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團)、幫困助學(xué)用房、心理咨詢(xún)室、就業(yè)指導用房、文娛活動(dòng)室(排練房、樂(lè )器室、棋牌室)、管理辦公用房及會(huì )堂。生均建筑面積指標宜符合表13的規定。
表13會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房建筑面積指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
各類(lèi)高職院校 | 0.73 | 0.53 | 0.49 | 0.73 | 0.59 | 0.48 |
第三十三條 學(xué)生宿舍(公寓):包括居室、盥洗室、廁所、活動(dòng)室、輔導員及管理人員用房等。建筑面積指標宜符合表14的規定。
表14學(xué)生宿舍(公寓)建筑面積指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 生均指標 |
普通、藝術(shù)高職院校 | 8~10 |
體育院校 | 10 |
第三十四條單身教師宿舍:包括居室、盥洗室、廁所及管理人員用房等。建筑面積指標宜按表15執行。
表15單身教師宿舍建筑面積指標( ㎡ / 生 )
辦學(xué)規模 | 5000 | 8000 | 10000 |
各類(lèi)高職院校 | 0.50 | 0.45 | 0.40 |
第三十五條 食堂:包括餐廳、廚房及附屬用房(主副食加工間、主副食庫、餐具庫、冷庫、配餐間、炊事員更衣室、淋浴室、休息室、廁所等)、辦公室等。建筑面積指標宜符合表16的規定。
表16食堂建筑面積指標( ㎡ / 生 )
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
各類(lèi)高職院校 | 1.37 | 1.35 | 1.33 | 1.30 | 1.26 | 1.19 |
注:、清真食堂按就餐人數,其生均建筑面積指標在上表基礎上增加0.5㎡/生。
第三十六條 后勤及附屬用房:包括醫務(wù)所(室)、公共浴室、食堂工人集體宿舍、汽車(chē)庫(公車(chē))、學(xué)生服務(wù)用房(小型超市、洗衣房等)、綜合修理用房、總務(wù)倉庫、水泵房、變配電房、鍋爐房、保安、保潔、綠化、傳達室、室外廁所等。建筑面積指標應符合表17的規定。
表17后勤及附屬用房建筑面積指標( ㎡ / 生)
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
各類(lèi)高職院校 | 2.10 | 1.86 | 1.62 | 1.11 | 1.09 | 1.06 |
第五章 校舍主要建筑標準
第三十七條高等職業(yè)學(xué)校校舍的建筑標準,必須貫徹安全、適用、綠色、環(huán)保、節能、美觀(guān)的原則,應根據各類(lèi)規范、標準和使用功能要求確定。
第三十八條教學(xué)用房、學(xué)生宿舍等宜設計為多層建筑,實(shí)訓實(shí)習用房應根據其功能要求與相關(guān)規范合理確定建筑層數,滿(mǎn)足教學(xué)功能和操作工藝要求。
第三十九條各類(lèi)用房的凈高宜根據其空間大小與使用功能要求確定,并符合專(zhuān)用建筑設計規范的規定。其層高、平面布置宜考慮職業(yè)學(xué)校發(fā)展改革和專(zhuān)業(yè)設置變化的特點(diǎn),宜充分體現用房的通用性和調整的靈活性。
第四十條建筑設計在平面空間布置和立面設計等應符合抗震設計要求。建筑結構應采用抗震性能好的結構體系,按防御各類(lèi)重大意外災害的相關(guān)規范要求進(jìn)行設計。在抗震設防烈度6度及以上區域,嚴禁使用預制鋼筋混凝土空心板及預制樓梯構件。
第四十一條建筑材料的強度等級、型號、規格、質(zhì)量等性能必須符合國家現行有關(guān)標準、規范的規定,滿(mǎn)足設計要求。
第四十二條校園內不同功能用房的耐火等級,應符合國家現行標準、規范的要求。
第四十三條校園內的道路、建筑出入口、門(mén)廳、水平及垂直交通、廁所及相關(guān)教學(xué)生活用房等無(wú)障礙設施,應按《城市道路和建筑物無(wú)障礙設計規范》的要求設置。
第四十四條門(mén)廳、走廊應符合下列要求:
一、每棟建筑的門(mén)廳宜適度寬敞,有利于人流通行集散和短暫停留;
二、各種形式走廊的凈寬應符合《建筑設計防火規范》的規定;
三、門(mén)廳和走廊的樓地面不宜設臺階,走廊樓地面、走廊與房間樓地面有高差時(shí),應采用防滑坡道,高差較大必須設置臺階時(shí),踏步不得少于2級。
第四十五條陽(yáng)臺、外廊、室內回廊、內天井、上人屋面及室外樓梯等臨空處應設置防護欄桿,臨空高度在24m以下時(shí),欄桿高度不應低于1.05m,臨空高度在24m以上時(shí),欄桿高度不應低于1.10m。
第四十六條樓梯
一、數量、寬度、位置和形式應滿(mǎn)足使用方便和安全疏散的要求;
二、樓梯間應有直接采光通風(fēng);
三、學(xué)校宜根據使用需要設置電梯(包括實(shí)驗、實(shí)訓用房的貨梯)。
第四十七條校舍建筑節能應符合《公共建筑節能設計標準》的規定。
第四十八條建筑內、外墻粉刷應選用適用、耐久、綠色、環(huán)保的材料,外墻粉刷用料必須能防止雨水滲透。
第四十九條各功能用房的樓地面宜采用防塵、防滑、易清潔的環(huán)保安全材料。
第五十條 屋面應根據各地雨雪量等氣候條件和建筑材料供應情況,采用平屋面或坡屋面,上述屋面均應有可靠的防水、隔熱、保溫措施。
第五十一條室內環(huán)境應符合下列要求
一、應保證主要教學(xué)用房的最佳建筑朝向,室內采光須均勻明亮,一般為雙側采光,主要采光面應位于學(xué)生座位左側。采光應符合建筑采光設計標準的要求,嚴禁使用有色玻璃,并應防止眩光。
二、各類(lèi)功能用房的平均照度應符合建筑照明設計標準的規定,燈具應配有保護燈罩或燈柵,不宜用裸燈。教學(xué)實(shí)訓用房、辦公用房、宿舍和食堂等照明線(xiàn)路均應分幢分層(或分部門(mén))控制。
三、各類(lèi)用房應按要求設置配電箱或配電柜。實(shí)驗、實(shí)訓用房和食堂還應根據需要配備動(dòng)力電源及設備,每個(gè)操作單元單獨控制和計量。學(xué)校宜根據需要配置發(fā)電機備用。
四、網(wǎng)絡(luò )系統采用綜合布線(xiàn),教學(xué)實(shí)訓用房、辦公用房、宿舍和食堂等均應安裝網(wǎng)絡(luò )終端。
五、嚴寒和寒冷地區的學(xué)校,應配置安全的采暖設施,夏熱冬冷和夏熱冬暖地區應配置降溫設施。
六、室內裝修應符合民用建筑工程室內環(huán)境污染控制規范和建筑內部裝修設計防火規范的規定。
第五十二條根據安全要求,應在校園內配置應急照明設備,設置疏散指示標志。
第五十三條建筑防雷裝置應符合建筑物防雷設計規范的規定。
第五十四條學(xué)校應根據消防要求,在校園內和樓宇內配置消防設施和設備。
第五十五條學(xué)校各類(lèi)教學(xué)實(shí)訓、生活用房應根據功能要求設置上下水、電、管道燃氣、通風(fēng)等管線(xiàn)和設備,校園內上下水、燃氣等地下管線(xiàn)應與總體同步建設。
第五十六條校園應設置安全、美觀(guān)、通透的圍墻(或隔離設施),安裝安保監控系統。
附錄一 高等職業(yè)學(xué)校九項校舍建筑面積指標
附表1-1 單位: ㎡ / 生
學(xué)校類(lèi)別 | 綜合(1)類(lèi)院校 | 綜合(2)、師范類(lèi)院校 | ||||
專(zhuān)業(yè)結構 | 文科類(lèi)60%、工科類(lèi)40% | 工科類(lèi)60%、文科類(lèi)40% | ||||
辦學(xué)規模 | 5000 | 8000 | 10000 | 5000 | 8000 | 10000 |
1、教學(xué)實(shí)訓用房 | 9.69 | 9.07 | 8.70 | 10.81 | 10.03 | 9.61 |
公共課教室 | 1.82 | 1.82 | 1.82 | 1.80 | 1.80 | 1.80 |
教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所 | 6.62 | 6.02 | 5.67 | 7.76 | 7.00 | 6.60 |
系及教師辦公用房 | 1.25 | 1.23 | 1.21 | 1.25 | 1.23 | 1.21 |
2、圖書(shū)館 | 1.51 | 1.33 | 1.30 | 1.51 | 1.33 | 1.30 |
3、室內體育用房 | 0.98 | 0.75 | 0.71 | 0.98 | 0.75 | 0.71 |
4、校級辦公用房 | 0.74 | 0.68 | 0.65 | 0.74 | 0.68 | 0.65 |
5、會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房 | 0.73 | 0.59 | 0.48 | 0.73 | 0.59 | 0.48 |
6、學(xué)生宿舍(公寓) | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 |
7、單身教師宿舍(公寓) | 0.50 | 0.45 | 0.40 | 0.50 | 0.45 | 0.40 |
8、食堂 | 1.30 | 1.26 | 1.19 | 1.30 | 1.26 | 1.19 |
9、后勤及附屬用房 | 1.11 | 1.09 | 1.06 | 1.11 | 1.09 | 1.06 |
九項指標合計 | 24.56~26.56 | 23.22~25.22 | 22.49~24.49 | 25.68~27.68 | 24.18~26.18 | 23.40~25.40 |
附表1-2
學(xué)校類(lèi)別 | 工業(yè)類(lèi)院校 | 農林、醫藥類(lèi)院校 | ||||
專(zhuān)業(yè)結構 | 工科類(lèi)80%、文科類(lèi)20% | 農林、醫藥類(lèi)80%、文科類(lèi)20% | ||||
辦學(xué)規模 | 5000 | 8000 | 10000 | 5000 | 8000 | 10000 |
1、教學(xué)實(shí)訓用房 | 11.51 | 10.85 | 10.50 | 11.28 | 10.60 | 10.25 |
公共課教室 | 1.85 | 1.85 | 1.85 | 1.79 | 1.79 | 1.79 |
教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所 | 8.41 | 7.77 | 7.44 | 8.24 | 7.58 | 7.25 |
系及教師辦公用房 | 1.25 | 1.23 | 1.21 | 1.25 | 1.23 | 1.21 |
2、圖書(shū)館 | 1.51 | 1.33 | 1.30 | 1.51 | 1.33 | 1.30 |
3、室內體育用房 | 0.98 | 0.75 | 0.71 | 0.98 | 0.75 | 0.71 |
4、校級辦公用房 | 0.74 | 0.68 | 0.65 | 0.74 | 0.68 | 0.65 |
5、會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房 | 0.73 | 0.59 | 0.48 | 0.73 | 0.59 | 0.48 |
6、學(xué)生宿舍(公寓) | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 |
7、單身教師宿舍(公寓) | 0.50 | 0.45 | 0.40 | 0.50 | 0.45 | 0.40 |
8、食堂 | 1.30 | 1.26 | 1.19 | 1.30 | 1.26 | 1.19 |
9、后勤及附屬用房 | 1.11 | 1.09 | 1.06 | 1.11 | 1.09 | 1.06 |
九項指標合計 | 26.38~28.38 | 25.00~27.00 | 24.29~26.29 | 26.15~28.15 | 24.75~26.75 | 24.04~26.04 |
附表1-3
學(xué)校類(lèi)別 | 財經(jīng)、政法、管理類(lèi)院校 | 外語(yǔ)類(lèi) | ||||
專(zhuān)業(yè)結構 | 文科類(lèi)90%、工科類(lèi)10% | 外語(yǔ)類(lèi)90%、工科類(lèi)10% | ||||
辦學(xué)規模 | 5000 | 8000 | 10000 | 5000 | 8000 | 10000 |
1、教學(xué)實(shí)訓用房 | 6.98 | 6.54 | 6.28 | 7.76 | 7.24 | 6.95 |
公共課教室 | 1.75 | 1.75 | 1.75 | 1.86 | 1.86 | 1.86 |
教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所 | 3.98 | 3.56 | 3.32 | 4.65 | 4.15 | 3.88 |
系及教師辦公用房 | 1.25 | 1.23 | 1.21 | 1.25 | 1.23 | 1.21 |
2、圖書(shū)館 | 1.51 | 1.33 | 1.30 | 1.51 | 1.33 | 1.30 |
3、室內體育用房 | 0.98 | 0.75 | 0.71 | 0.98 | 0.75 | 0.71 |
4、校級辦公用房 | 0.74 | 0.68 | 0.65 | 0.74 | 0.68 | 0.65 |
5、會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房 | 0.73 | 0.59 | 0.48 | 0.73 | 0.59 | 0.48 |
6、學(xué)生宿舍(公寓) | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 |
7、單身教師宿舍(公寓) | 0.50 | 0.45 | 0.40 | 0.50 | 0.45 | 0.40 |
8、食堂 | 1.30 | 1.26 | 1.19 | 1.30 | 1.26 | 1.19 |
9、后勤及附屬用房 | 1.11 | 1.09 | 1.06 | 1.11 | 1.09 | 1.06 |
九項指標合計 | 21.85~23.85 | 20.69~22.69 | 20.07~22.07 | 22.63~24.63 | 21.39~23.39 | 20.74~22.74 |
附表1-4
學(xué)校類(lèi)別 | 體育類(lèi) | 藝術(shù)類(lèi) | ||||
專(zhuān)業(yè)結構 | 體育類(lèi)90%、文科類(lèi)10% | 藝術(shù)類(lèi)90%、文科類(lèi)10% | ||||
辦學(xué)規模 | 1000 | 2000 | 3000 | 1000 | 2000 | 3000 |
1、教學(xué)實(shí)訓用房 | 13.01 | 12.10 | 11.56 | 17.33 | 15.11 | 13.70 |
公共課教室 | 1.55 | 1.55 | 1.55 | 1.58 | 1.58 | 1.58 |
教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所 | 9.88 | 9.01 | 8.50 | 14.17 | 11.99 | 10.61 |
系及教師辦公用房 | 1.58 | 1.54 | 1.51 | 1.58 | 1.54 | 1.51 |
2、圖書(shū)館 | 2.20 | 1.84 | 1.65 | 2.20 | 1.84 | 1.65 |
3、室內體育用房 | - | - | - | 1.65 | 1.32 | 1.05 |
4、校級辦公用房 | 1.37 | 0.97 | 0.94 | 1.37 | 0.97 | 0.94 |
5、會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房 | 0.73 | 0.59 | 0.48 | 0.73 | 0.59 | 0.48 |
6、學(xué)生宿舍(公寓) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 | 8.0~10.0 |
7、單身教師宿舍(公寓) | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
8、食堂 | 1.37 | 1.35 | 1.33 | 1.37 | 1.35 | 1.33 |
9、后勤及附屬用房 | 2.10 | 1.86 | 1.62 | 2.10 | 1.86 | 1.62 |
九項指標合計 | 31.28 | 29.21 | 28.08 | 35.25~37.25 | 31.54~33.54 | 29.27~31.27 |
注:1、專(zhuān)業(yè)本科生及研究生校舍建筑面積補助指標見(jiàn)附錄二。
2、體育類(lèi)高職院校的室內體育用房并入教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所指標。
3、公安類(lèi)高職院??刹捎皿w育類(lèi)高職院校建筑面積指標。
附錄二 本科生及研究生校舍建筑面積補助指標
一、高等職業(yè)學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)的培養目標、教學(xué)內容、教學(xué)方式與專(zhuān)科均有所不同,本科加強基礎理論學(xué)習,專(zhuān)科側重實(shí)踐能力培養。本科生使用的校舍,除教學(xué)實(shí)訓用房給以建筑面積補助指標外,其它校舍生均建筑面積指標與專(zhuān)科相同。
二、高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)研究生包括專(zhuān)業(yè)碩士生和專(zhuān)業(yè)博士生,培養既具備科學(xué)研究能力又具有技術(shù)技能創(chuàng )新能力的領(lǐng)軍人才。研究生使用的校舍,除教學(xué)實(shí)訓用房、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍三項用房給以建筑面積補助指標外,其它校舍生均建筑面積指標與專(zhuān)科相同。
三、各類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校本科生及研究生校舍建筑面積補助指標見(jiàn)附表2。
附表2本科生及研究生校舍建筑面積補助指標單位:㎡/生
專(zhuān)業(yè)分類(lèi) | 補助內容 | 本科生、研究生 | ||
本科生 | 碩士生 | 博士生 | ||
工科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi) 體育類(lèi) | 教學(xué)實(shí)訓用房 | 3.0 | 6.0 | 8.0 |
圖書(shū)館 | - | 0.5 | 0.5 | |
學(xué)生宿舍 | - | 5.0 | 14.0 | |
合計 | 3.0 | 11.5 | 22.5 | |
文科類(lèi) | 教學(xué)實(shí)訓用房 | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
圖書(shū)館 | - | 0.5 | 0.5 | |
學(xué)生宿舍 | - | 5.0 | 14.0 | |
合計 | 2.0 | 9.5 | 20.5 | |
附錄三 留學(xué)生及外籍教師生活用房建筑面積指標
一、留學(xué)生生活用房:主要包括居室、盥洗室、浴室、廁所、食堂、洗衣房、輔導教室、閱覽室、文娛室、會(huì )客室、管理人員辦公室、值班室等。留學(xué)生生活用房應根據主管部門(mén)批準的留學(xué)生人數進(jìn)行配置,其建筑面積指標宜符合附表3-1的規定。
附表3-1 留學(xué)生生活用房建筑面積指標(㎡ / 生 )
留學(xué)生數 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | ≥1000 |
留學(xué)生用房指標 | 31.66 | 30.00 | 29.17 | 28.90 | 28.70 | 28.50 |
注:留學(xué)生不足100人時(shí),其建筑面積指標可在100人的指標的基礎上提高10%。
二、外籍教師生活用房:包括單元式住宅及其它用房(食堂、文娛室、閱覽室、會(huì )客室、管理人員辦公室、值班室等)。外籍教師生活用房應根據主管部門(mén)批準的人數進(jìn)行配置。單身的一般教師住一室戶(hù),單身的教授、帶眷教師住二室戶(hù),帶眷并攜帶子女的教師住三室戶(hù)。平均每戶(hù)建筑面積,一室戶(hù)55㎡、二室戶(hù)75㎡、三室戶(hù)90㎡。每套住宅均配備居室、衛生間、廚房,室內設壁櫥。外籍教師其它生活用房的建筑面積指標宜符合附表3-2的規定。
附表3-2 外籍教師其他生活用房建筑面積指標(㎡ / 人 )
外籍教師人數 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | >25 |
生活用房指標 | 12.0 | 8.0 | 7.0 | 6.0 | 5.5 | 5.0 |
附錄四 培訓用房建筑面積指標
一、學(xué)校培訓人次超過(guò)全日制在校生人數的50%部分,按10:1折算成全日制在校生數,增配部分培訓教學(xué)用房。
二、培訓部工作用房:包括辦公室、學(xué)籍檔案室、資料室、會(huì )議室等用房,建筑面積指標宜符合附表3的規定。
附表4培訓部工作用房建筑面積指標( ㎡ / 人 )
項目 | 人均指標 |
辦公及業(yè)務(wù)用房 | 12 |
附錄五 術(shù)語(yǔ)
一、辦學(xué)規模:系指全日制在校生的總人數。
二、理實(shí)一體化:是高等職業(yè)教育的主要教學(xué)模式和特點(diǎn),即理論與實(shí)踐密切結合,在具備理論與實(shí)踐教學(xué)功能的場(chǎng)所內實(shí)行邊教、邊學(xué)、邊做的學(xué)習和訓練。
三、建筑面積:一般為建筑物(包括墻體)所形成的樓地面面積。
四、使用面積:建筑面積減去公共交通面積、結構面積等,留下可供使用的面積。
五、使用面積系數(K):建筑物中使用面積與建筑面積之比。即使用面積/建筑面積(%)。
六、設座率:學(xué)生閱覽座位數與學(xué)生規模的比例。
附錄六 本標準用詞和用語(yǔ)說(shuō)明
一、為便于在執行本標準條文時(shí)區別對待,對于要求嚴格程度的不同用詞,說(shuō)明如下:
(一)、表示很?chē)栏?,非這樣做不可的用詞:
正面詞采用 “必須”;
反面詞采用 “嚴禁”。
(二)、表示嚴格,在正常情況下均應這樣做的用詞:
正面詞采用 “應”;
反面詞采用 “不應”或“不得”。
(三)、表示允許稍有選擇,在條件許可時(shí)首先應這樣做的用詞:
正面詞采用“宜”;
反面詞采用“不宜”。
二、條文中指明必須按其他有關(guān)標準和規范執行的寫(xiě)法為:
“應符合……規定(或要求)”或“應按……執行”。非必須按指定的標準和其他規定執行的寫(xiě)法為:“可參照……的規定(或要求)”。
附件:
高等職業(yè)學(xué)校建設標準
條 文 說(shuō) 明
目錄
第一章總則 …………………………………………………………………………………(21)
第二章建設規模與項目構成 ………………………………………………………………(22)
第三章學(xué)校選址與校園規劃……………………………………………………………… (23)
第四章校舍建筑面積指標…………………………………………………………………(25)
第五章校舍主要建筑標準…………………………………………………………………(30)
第一章 總則
第一條 制訂本標準的目的。各級政府都應全面貫徹執行國家教育方針和政策,大力發(fā)展高等職業(yè)教育。把高等職業(yè)教育納入我國教育事業(yè)發(fā)展的重要內容,促進(jìn)高等職業(yè)教育的辦學(xué)規模、專(zhuān)業(yè)設置、高技能人才培養與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應,滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )對高素質(zhì)高技能人才的需求。到2020年,使高等職業(yè)教育形成適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構調整要求。為此,應為高等職業(yè)教育創(chuàng )造良好的辦學(xué)條件和校企合作的育人環(huán)境,必須有一個(gè)科學(xué)合理和體現高等職業(yè)教育特色特點(diǎn)的建設標準,使高等職業(yè)學(xué)校的規劃建設和管理有章可循。
第三條 規定了本標準的使用范圍。高等專(zhuān)科學(xué)校與高等職業(yè)學(xué)校屬于同一辦學(xué)層次,具有相同的辦學(xué)特點(diǎn)。所以,本標準也適用于新建高等專(zhuān)科學(xué)校。
第四條 高等職業(yè)教育是區域經(jīng)濟、社會(huì )、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要人力資源,地方政府在制訂經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體規劃時(shí),應同時(shí)制定高等職業(yè)教育的發(fā)展規劃,以適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高質(zhì)素高技能人才的需要。
第五條 高等職業(yè)學(xué)校的規劃建設,必須貫徹執行國家現行法律、法規和有關(guān)政策,建設綠色校園;要求各類(lèi)校舍用房滿(mǎn)足使用功能要求,適用教育教學(xué)活動(dòng)的需要,方便師生生活;在投資經(jīng)濟的情況下,注意校園校舍的美觀(guān)。
第六條 高等職業(yè)學(xué)校的規劃建設,要提高校園土地和各類(lèi)校舍的使用效率。學(xué)校各類(lèi)設施在保證教育教學(xué)活動(dòng)的情況下,宜對社會(huì )開(kāi)放,資源共享,引領(lǐng)區域、社區文化教育發(fā)展、科技進(jìn)步和精神文明建設。
第二章 建設規模與項目構成
第八條 各類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校的建設規模與辦學(xué)規模和建筑面積指標密切相關(guān)。
第九條 學(xué)校類(lèi)別依據全國現有高等職業(yè)學(xué)?,F狀及相關(guān)統計資料劃分。
第十條 各類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規模系指全日制在校學(xué)生數。本標準中的辦學(xué)規模根據全國高等職業(yè)學(xué)校規?,F狀和發(fā)展需要,以及提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益和有利于教育教學(xué)活動(dòng)的組織管理、師生生活安排等因素設定。
第十一條 學(xué)校根據需要選擇配置的校舍用房項目與學(xué)校必須配置的校舍用房項目,應同時(shí)上報審批。
第三章 學(xué)校選址與校園規劃
第十三條 高等職業(yè)學(xué)校的建設,必須根據批準的建設規模編制校園規劃,校園規劃設施項目可一次建成,也可分期實(shí)施。
第十四條 高等職業(yè)學(xué)校建設用地的計算范圍為學(xué)校圍墻或隔離設施以?xún)鹊挠玫?,不包括為市政和城市綠化等代征的土地。
第十五條 學(xué)校建設用地包括建筑用地,室外體育設施用地,綠化用地、道路廣場(chǎng)及停車(chē)場(chǎng)用地,校園規劃應根據各類(lèi)用地的功能要求,結合地形地貌合理布置。
一、建筑用地:是學(xué)校各類(lèi)建筑建設所必須的用地,由校舍建筑總面積、不同功能建筑的層數、相關(guān)設計規范、校園道路廣場(chǎng)等因素確定。建筑用地主要包括:教學(xué)實(shí)訓實(shí)驗、教育教學(xué)管理、生活后勤等各類(lèi)用房的全部建設用地;
二、室外體育設施用地:學(xué)校開(kāi)展體育教學(xué)、體育鍛煉和體育比賽所需的田徑場(chǎng)、球類(lèi)場(chǎng)、小型單項運動(dòng)場(chǎng)、室外游泳池、固定體育器械場(chǎng)等用地。
根據中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2007〕7號)和教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育的通知》(教體藝〔2006〕6號)精神及體育教學(xué)計劃要求,各類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校須按照《普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設施、器材配備目錄》(教體藝〔2004〕6號文)規定的場(chǎng)地種類(lèi)與數量要求和《體育建筑設計規范》中場(chǎng)地面積與規格配置室外體育設施。學(xué)校體育設施不僅要滿(mǎn)足體育教學(xué)活動(dòng)的需要,還要滿(mǎn)足學(xué)生課外鍛煉及競賽活動(dòng)的需要,以保證學(xué)校體育課和學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。
三、綠化用地:學(xué)校綠化用地由建筑用地中房前屋后、道路兩旁的零星綠地和集中綠化用地兩部分組成。校園綠化是校園文化的重要組成部分,根據國務(wù)院《關(guān)于加強城市綠化建設的通知》(2001年5月31日)和原建設部關(guān)于印發(fā)《城市綠化規劃建設指標的規定》的通知(城建〔1993〕784號)規定,結合校園育人環(huán)境的需要,合理規劃布置綠化用地。
四、道路廣場(chǎng)及停車(chē)場(chǎng)用地:包括消防車(chē)道、機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、步行道,各種休閑、娛樂(lè )、集會(huì )、演出廣場(chǎng)及地面機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)停車(chē)場(chǎng)用地。
校園道路應按使用要求確定其等級和路網(wǎng),合理布置師生活動(dòng)、休息、娛樂(lè )、交流所需的廣場(chǎng)。學(xué)校教職工自備機動(dòng)車(chē)和學(xué)生自行車(chē)的數量逐年上升,為保證校園環(huán)境井然有序、安全整潔,應設置一定數量的停車(chē)場(chǎng)。
五、學(xué)校建設用地的容積率系地上校舍建筑面積總和與建設用地面積總和之比。根據廣泛的調查研究、材料分析和高等職業(yè)學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)對校舍的使用功能、形式、層高、設施等不同要求;同時(shí)考慮到高等職業(yè)學(xué)校不同于一般的企事業(yè)單位,應充分考慮高等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與變更,教育教學(xué)的改革,在建設用地上為高等職業(yè)學(xué)校留有一定的可持續發(fā)展空間;經(jīng)分析和測算規定了新建高等職業(yè)學(xué)校建設用地的容積率。
第十六條 高等職業(yè)學(xué)校各類(lèi)校舍建筑應根據教學(xué)實(shí)訓實(shí)驗、體育活動(dòng)、生活方便等各功能區域的要求,合理布局;在各功能區域內建筑組合宜相對集中,實(shí)訓實(shí)習用房的規劃設計應符合高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)與設備具有多變性的特點(diǎn)。
第十八條 在職業(yè)教育園區,從節約集約用地,提高資源的利用率,一些公共設施,如圖文信息中心、體育中心、生活服務(wù)中心及專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中心等設施可統一規劃建設,供園區內高等職業(yè)學(xué)校共同使用。
第四章 校舍建筑面積指標
第二十五條 規定了學(xué)校必須配置的九項校舍建筑面積生均總指標。
第二十六條規定了采暖地區學(xué)校的各項建筑面積指標可在本指標的基礎上增加4%或6%,一般采暖地區增加4%,嚴寒地區增加6%。
第二十七條 表3預測值是根據全國高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)現狀調查與統計資料分析,以及今后專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢設定。如學(xué)校的專(zhuān)業(yè)結構比例與表3預測的比例不一致時(shí),可依據各專(zhuān)業(yè)實(shí)際人數和表5、表7分別計算公共課教室和教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所兩項用房的建筑面積。
第二十八條 規定了教學(xué)實(shí)訓用房包括的內容及建筑面積指標。
一、規定了公共課教室包括的內容(K值按0.60計),公共課教室供基礎文化知識課教學(xué)使用。
(一)規定了按專(zhuān)業(yè)分的公共課教室建筑面積指標,計算依據是:
1、根據公共課教學(xué)學(xué)時(shí)數、每周各類(lèi)教室需安排的學(xué)時(shí)數及可安排的學(xué)生人數(座位數),測算各專(zhuān)業(yè)所需的公共課教室建筑面積指標。
2、高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)分成19大類(lèi),為簡(jiǎn)化計算,歸并為8類(lèi)有代表性的專(zhuān)業(yè)(見(jiàn)表5)測算,其他專(zhuān)業(yè)學(xué)??筛鶕梅啃枨蟛捎孟嘟膶?zhuān)業(yè)面積指標。
3、各類(lèi)公共課教室使用面積指標宜按下表計算。
各類(lèi)公共課教室使用面積指標(㎡ / 座)
教室類(lèi)別 | 座位數 | 每座使用面積 | |
小教室 | ≤30 | 1.80 | |
小教室(含輔導教室) | 40 | 1.50 | |
中教室(含合班教室) | 80 | 1.30 | |
大教室(含階梯教室) | 160 | 1.10 | |
大教室(含階梯教室) | 240 | 1.00 | |
(二)規定了按學(xué)校類(lèi)別分的公共課教室建筑面積指標。
按學(xué)校類(lèi)別分的公共課教室面積指標是根據公共課教室專(zhuān)業(yè)指標及第二十八條各類(lèi)學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構比例計算。
二、規定了教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所包括的內容及建筑面積指標(K值按0.60計)。
(一)規定了按專(zhuān)業(yè)分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標,計算依據是:
1、根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)學(xué)時(shí)數(含實(shí)訓、實(shí)驗)、每周各類(lèi)教學(xué)實(shí)訓實(shí)驗用房及場(chǎng)所需安排的學(xué)時(shí)數及可安排的學(xué)生人數(座位數),一般專(zhuān)業(yè)以5000人規模,體育、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)以2000人規模為基數計算,所需實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標。根據實(shí)訓用房及場(chǎng)所生均指標隨專(zhuān)業(yè)規模增加而遞減的規律,計算其他規模的面積指標,表7為按專(zhuān)業(yè)分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所生均建筑面積指標。
2、專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與實(shí)訓教學(xué)一體化是高等職業(yè)教育最主要的特征。按照不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要和各專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與實(shí)訓教學(xué)比例不同,理論教學(xué)與實(shí)訓教學(xué)用房可分可合。各專(zhuān)業(yè)主要教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所單位使用面積,依據調研和資料分析設定如下:
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 代表性用房 | 使用面積(㎡/工位、每座) | 備注 |
制造類(lèi) | 實(shí)訓車(chē)間 | 15.0 | 平均安排2.5個(gè)學(xué)生 |
電子信息類(lèi) | 計算機房 | 2.5 | |
農林牧類(lèi) | 作物栽培大棚 | 5.0 | |
醫藥衛生類(lèi) | 模擬病房 | 4.0 | |
財經(jīng)、政法、管理,語(yǔ)言文化類(lèi) | 仿真實(shí)訓室 | 2.0 | |
體育、藝術(shù)類(lèi) | 場(chǎng)館、排練廳 |
(二)規定了按學(xué)校類(lèi)別分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標。
1、按學(xué)校類(lèi)別分的教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所建筑面積指標,是根據教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所專(zhuān)業(yè)指標及第二十八條各類(lèi)學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構比例計算。
2、師范類(lèi)院校因設有體育、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),教學(xué)實(shí)訓用房及場(chǎng)所面積指標與綜合(2)類(lèi)院校接近,其面積指標按綜合(2)類(lèi)院校取值。
三、規定了系及教師辦公用房的內容及建筑面積指標(K值按0.60計)。
根據教育部對學(xué)校各種辦學(xué)規模教師編制數及辦公用房相關(guān)規定進(jìn)行計算,換算成生均指標。系及教師辦公用房由系基本辦公用房和各類(lèi)不同職稱(chēng)教師的辦公用房組成。
(一)系基本辦公用房按每500名、800名學(xué)生為基數計算(見(jiàn)下表),使用面積為200㎡、320㎡。系不足500人或超過(guò)800人時(shí),可根據需要對下表中的用房面積可適當調整。
系基本辦公用房使用面積單位:㎡
辦學(xué)規模 | 1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 |
(500名/系) | (800名/系) | |||||
辦公用房名稱(chēng) | 使用面積 | 使用面積 | ||||
系主任(含副職)辦公室 | 30 | 40 | ||||
系辦公室 | 30 | 50 | ||||
黨總支辦公室 | 20 | 30 | ||||
學(xué)生工作辦公室 | 20 | 30 | ||||
會(huì )議及接待室 | 30 | 40 | ||||
教研組研討室 | 30 | 40 | ||||
資料室 | 20 | 40 | ||||
學(xué)籍檔案室 | 20 | 50 | ||||
合計使用面積 | 200 | 320 | ||||
(二)教師教學(xué)研究及備課等辦公用房面積:正教授及技能大師工作室每人使用面積18㎡;副教授工作室每人使用面積9㎡;一般教師、一般干部辦公用房每人使用面積4㎡;處級干部辦公用房每人使用面積12㎡;
第二十九條 規定了圖書(shū)館用房包括的內容及建筑面積指標(K值按0.70計)。計算依據是:
一、閱覽室
(一)閱覽室分為普通閱覽室(中外文、報刊閱覽室)、電子閱覽室(上網(wǎng)、音像資
料閱覽室)等。閱覽室總設座率見(jiàn)下表。
圖書(shū)館閱覽室設座率(%)
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
普通高職院校 | - | - | - | 16 | 15 | 15 |
體育、藝術(shù)高職院校 | 17 | 17 | 16 | - | - | - |
(二)根據圖書(shū)館藏、借、閱于一體的使用要求,參照《圖書(shū)館建筑設計規范》,各種閱覽座位使用面積:普通閱覽室(含報刊閱覽室)每座2.0㎡,電子閱覽室(含音像)每座3.0㎡。
二、書(shū)庫
(一)圖書(shū)館書(shū)庫面積按下表規定的圖書(shū)冊數計算。
圖書(shū)館藏書(shū)量(冊/生)
學(xué)校類(lèi)別 | 辦學(xué)規模 | |||||
1000 | 2000 | 3000 | 5000 | 8000 | 10000 | |
各類(lèi)高職院校 | 110 | 110 | 100 | 100 | 90 | 90 |
(二)每平方米藏書(shū)量根據藏書(shū)方式確定,開(kāi)架按220~260冊、閉架按320~350冊計算,開(kāi)閉架比例可按8:2或7:3。
三、檢索、出納、報告廳、辦公、業(yè)務(wù)、技術(shù)用房、信息網(wǎng)絡(luò )中心
(一)設小型學(xué)術(shù)報告廳、電腦檢索、出納廳(包括存包處等 ),使用面積按辦學(xué)規模不同配置400~600㎡。小型學(xué)術(shù)報告廳座位100~200座。
(二)辦公及業(yè)務(wù)用房面積為閱覽室和書(shū)庫總面積的10%。
(三)技術(shù)及設備用房面積為閱覽室和書(shū)庫總面積的5%。
(四)信息網(wǎng)絡(luò )中心的使用面積按辦學(xué)規模不同配置200~700㎡。
第三十條規定了普通、藝術(shù)高職院校室內體育用房包括的內容及建筑面積指標(辦學(xué)規模1000~3000人的院校 K=0.8,5000~10000人 K=0.7)。辦學(xué)規模5000人的院??膳渲?000座位(固定及活動(dòng))的體育館一座,8000~10000人的院??膳渲?000座位(固定及活動(dòng))的體育館一座,以便學(xué)校集會(huì )和開(kāi)展大型文娛活動(dòng)。室內體育用房建筑面積計算見(jiàn)下表。
普通、藝術(shù)院校室內體育用房建筑面積計算表(㎡)
辦學(xué)規模 | 風(fēng)雨操場(chǎng) | 體育館 | 健身房 | 乒乓球 (羽毛)房 | 體質(zhì)檢測 | 合計 使用面積 | 折合 建筑面積 |
1000 | 1216 | - | - | - | 100 | 1316 | 1645 |
2000 | 1216 | - | 400 | 400 | 100 | 2116 | 2645 |
3000 | 1216 | - | 800 | 400 | 100 | 2516 | 3145 |
5000 | - | 2826 | 400 | - | 200 | 3426 | 4894 |
8000 | - | 3403 | - | 600 | 200 | 4203 | 6004 |
10000 | - | 3403 | 800 | 600 | 200 | 5003 | 7147 |
注:在室內體育用房總建筑面積內,學(xué)校根據教學(xué)需要可對各類(lèi)場(chǎng)館用房建筑面積進(jìn)行調整。
第三十一條 規定了校級辦公用房包括的內容及建筑面積指標(K值按0.60計)。校級辦公用房包括辦公室、會(huì )議室、接待室,還包括民主黨派辦公室等。
根據教育部對學(xué)校各種辦學(xué)規模校級機關(guān)機構設置、行政人員編制及各類(lèi)干部辦公用房參照《黨政機關(guān)辦公樓建設標準》進(jìn)行計算,換算成生均指標。一般干部每人使用面積6㎡,處級干部每人使用面積12㎡,副校級干部每人使用面積18㎡,正校級干部每人使用面積36㎡。
第三十二條規定了會(huì )堂及大學(xué)生活動(dòng)用房的內容及建筑面積指標(K值按0.60計)。大學(xué)生活動(dòng)用房的主要功能是對大學(xué)生素質(zhì)教育和培養,使其得到全面發(fā)展。
第三十三條 規定了學(xué)生宿舍(公寓)的建筑面積指標(K值按0.60計)。學(xué)生宿舍按國家發(fā)布的《宿舍建筑設計規范》和教育部《關(guān)于大學(xué)生公寓建設標準問(wèn)題的若干意見(jiàn)》(教發(fā)[2001]12號)中的有關(guān)規定計算。
第三十四條 規定了單身教師宿舍建筑面積指標(K值按0.60計)。單身教師宿舍配置的比例:5000人及以下規模學(xué)校按教職工編制數的15%,10000人及以上規模學(xué)校按教職工編制數的12%,每人建筑面積24㎡,作為青年單身教師住宿的過(guò)渡用房,周轉使用。
第三十五條 規定了食堂(學(xué)生食堂與教工食堂合并使用)的內容及建筑面積指標(K值按0.8計)。餐廳和廚房及其附屬用房面積指標計算依據是:
一、餐廳
(一)學(xué)生就餐人數按總人數的100%,一次性用餐人數按學(xué)生總人數的40~50%計算。
(二)教職員工的就餐人數按總人數的75%,一次性用餐人數按就餐教職工總人數的50%計算。
(三)大餐廳每個(gè)座位的使用面積為0.94㎡。
二、廚房及附屬用房
廚房及附屬用房面積按餐廳面積的1.04倍計算。
第三十六條規定了后勤及附屬用房的內容及建筑面積指標(K值按0.60計)。
由于高職院校所處的地理位置不同,當地社會(huì )公共服務(wù)設施的條件各不相同,每所學(xué)校需要的后勤用房也不相同。后勤用房的設置,學(xué)??筛鶕?shí)際情況在后勤及附屬用房總建筑面積內進(jìn)行調整。
第五章 校舍主要建筑標準
第三十七條高等職業(yè)學(xué)校的建設,其校舍建筑、本質(zhì)安全是第一位的,同時(shí)應滿(mǎn)足相關(guān)規范、標準和使用功能要求,不盲目追求高標準,關(guān)鍵是適用于教育教學(xué)的需要。
第三十八條 建筑層數應根據使用功能和節約用地的原則合理確定,教學(xué)用房、學(xué)生宿舍等一般宜為多層建筑,實(shí)訓實(shí)習用房應根據使用要求和相關(guān)行業(yè)規范確定。部分辦公用房和科研用房,根據使用和節約土地的要求,建筑層數可適當提高。
第三十九條 學(xué)校的各種教學(xué)、實(shí)訓實(shí)驗用房名目繁多。不同功能用房有不同的空間要求,其建筑凈高應根據功能要求和相關(guān)規范確定。隨著(zhù)高等職業(yè)教育的發(fā)展改革和市場(chǎng)需求的變化,高等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置變動(dòng)較大,各類(lèi)校舍在平面布置等方面要充分考慮到用房的通用性和調整的靈活性,以適應專(zhuān)業(yè)變更和教學(xué)設備更新的需要。
第四十條各類(lèi)校舍應符合抗震設計要求,建筑設計方案應采用比較規則的平面布置和立面造型。
第四十一條 各種建筑材料必須符合國家質(zhì)量標準和設計要求,確保工程質(zhì)量。
第四十四條建筑的門(mén)廳、走廊除通行功能外,還有集散、小憩、交流的作用。所以其大小、寬度等均應根據人流量,防火安全疏散和其他功能要求來(lái)確定。
第四十八條 建筑墻面裝修具有保護墻體、改善室內環(huán)境、美化建筑外觀(guān)形象的功能,室內外裝修材料均應選用適用、綠色、環(huán)保的材料。
第五十條 為防止雨水滲漏、夏季太陽(yáng)輻射過(guò)強造成室溫過(guò)高、冬季寒冷造成室溫過(guò)低現象,確保各類(lèi)教學(xué)、生活等用房的正常使用,屋面必須按規范要求,采取防水、隔熱、保溫措施。
第五十一條 室內環(huán)境的好壞,直接影響教學(xué)效果和學(xué)生身心健康。因此,要處理好各類(lèi)教學(xué)用房的采光、通風(fēng)、照明、換氣等要求。
教學(xué)用房應有最佳建筑朝向,采光要均勻,并應有良好的自然通風(fēng)和換氣;根據不同地區的不同情況,合理采取降溫、采暖措施,并能充分利用綠色能源。
第五十三條 學(xué)校應安裝建筑防雷裝置,還應對內部設備與設施安裝防護裝置,避免雷擊。
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