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　　　　經(jīng)典c程序100例==81--90【程序81】題目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的兩位數,8*??的結果為兩位數，9*??的結果為3位數。求??代表的兩位數，及809*??后的結果。1.程序分析：2.程序源代碼：output(long b,long i){ printf("\n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i);}main(){long int a,b,i;a=809;for(i=10;i<100;i++){b=i*a+1;if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100)output(b,i); }}==============================================================【程序82】題目：八進(jìn)制轉換為十進(jìn)制1.程序分析：　　　　　　　　　　　2.程序源代碼：main(){ char *p,s[6];int n;p=s;gets(p);n=0;while(*(p)!=‘\0‘){n=n*8+*p-‘0‘;p++;}printf("%d",n);}==============================================================【程序83】題目：求0—7所能組成的奇數個(gè)數。1.程序分析：2.程序源代碼：main(){long sum=4,s=4;int j;for(j=2;j<=8;j++)/*j is place of number*/{ printf("\n%ld",sum);if(j<=2)s*=7;elses*=8;sum+=s;}printf("\nsum=%ld",sum);}==============================================================【程序84】題目：一個(gè)偶數總能表示為兩個(gè)素數之和。1.程序分析：2.程序源代碼：#include "stdio.h"#include "math.h"main(){ int a,b,c,d;scanf("%d",&a);for(b=3;b<=a/2;b+=2){ for(c=2;c<=sqrt(b);c++)if(b%c==0) break;if(c>sqrt(b))d=a-b;elsebreak;for(c=2;c<=sqrt(d);c++)if(d%c==0) break;if(c>sqrt(d))printf("%d=%d+%d\n",a,b,d);}}==============================================================【程序85】題目：判斷一個(gè)素數能被幾個(gè)9整除1.程序分析：2.程序源代碼：main(){ long int m9=9,sum=9;int zi,n1=1,c9=1;scanf("%d",&zi);while(n1!=0){ if(!(sum%zi))n1=0;else{m9=m9*10;sum=sum+m9;c9++;}}printf("%ld,can be divided by %d \"9\"",sum,c9);}==============================================================【程序86】題目：兩個(gè)字符串連接程序1.程序分析：2.程序源代碼：#include "stdio.h"main(){char a[]="acegikm";char b[]="bdfhjlnpq";char c[80],*p;int i=0,j=0,k=0;while(a[i]!=‘\0‘&&b[j]!=‘\0‘){if (a[i] { c[k]=a[i];i++;}elsec[k]=b[j++];k++;}c[k]=‘\0‘;if(a[i]==‘\0‘)p=b+j;elsep=a+i;strcat(c,p);puts(c);}==============================================================【程序87】題目：回答結果（結構體變量傳遞）1.程序分析：　　　　　2.程序源代碼：#include "stdio.h"struct student{ int x;char c;} a;main(){a.x=3;a.c=‘a(chǎn)‘;f(a);printf("%d,%c",a.x,a.c);}f(struct student b){b.x=20;b.c=‘y‘;}==============================================================【程序88】題目：讀取7個(gè)數（1—50）的整數值，每讀取一個(gè)值，程序打印出該值個(gè)數的＊。1.程序分析：2.程序源代碼：main(){int i,a,n=1;while(n<=7){ do {　　　scanf("%d",&a);　　　}while(a<1||a>50);for(i=1;i<=a;i++)　printf("*");printf("\n");n++;}getch();}==============================================================【程序89】題目：某個(gè)公司采用公用電話(huà)傳遞數據，數據是四位的整數，在傳遞過(guò)程中是加密的，加密規則如下：　　　每位數字都加上5,然后用和除以10的余數代替該數字，再將第一位和第四位交換，第二位和第三位交換。1.程序分析：2.程序源代碼：main(){int a,i,aa[4],t;scanf("%d",&a);aa[0]=a%10;aa[1]=a%100/10;aa[2]=a%1000/100;aa[3]=a/1000;for(i=0;i<=3;i++)　{aa[i]+=5;　aa[i]%=10;　}for(i=0;i<=3/2;i++)　{t=aa[i];　aa[i]=aa[3-i];　aa[3-i]=t;　}for(i=3;i>=0;i--)printf("%d",aa[i]);}==============================================================【程序90】題目：專(zhuān)升本一題，讀結果。1.程序分析：2.程序源代碼：#include "stdio.h"#define M 5main(){int a[M]={1,2,3,4,5};int i,j,t;i=0;j=M-1;while(i {t=*(a+i);*(a+i)=*(a+j);*(a+j)=t;i++;j--;}for(i=0;i printf("%d",*(a+i));}