作為一個(gè)在生活中的馬大哈，面對粗心的孩子，有的時(shí)候我也頗有點(diǎn)上梁不正下梁歪的感覺(jué)！ 就像豆豆喜歡看的一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物，——粗心造人， 動(dòng)畫(huà)系列《開(kāi)心寶貝》人物之一，變身后叫粗心機車(chē)俠，對應藍色機械石，代表寬容，機車(chē)原型是一輛裝甲車(chē)。絕招是粗心飛彈。擁有武器補給的技能。身為武器發(fā)明專(zhuān)家，性格粗心健忘，經(jīng)常在作戰中漏掉步驟或做錯事情。方向感極差，是唯一一個(gè)不會(huì )飛的超人，但笨人有笨福，在作戰關(guān)鍵時(shí)刻建功。
難道是因為我們方向感太差，總是看錯了字，看走了眼，所以有了錯誤我們就視而不見(jiàn)，謬誤總是在老師嚴厲的目光中才知道自己犯了錯。
但我們這些粗心的家伙，總是在生活中取得成績(jì)不是最糟糕的，猶如昨天的豆豆，他的數學(xué)被批為98分，是因為他沒(méi)有把字擦干凈，然后又寫(xiě)的，故102，我們看成了62.而把78寫(xiě)到框外去了 ，并且數字結構不合理，還有一道題就是進(jìn)位的時(shí)候他卻寫(xiě)錯了。
讓孩子不要為粗心買(mǎi)單，我們首先要了解孩子為何會(huì )出現粗心呢？大部分為肯定不會(huì )希望自己粗心的，把鑰匙丟在家里 ，或放在門(mén)里沒(méi)有拔下來(lái)？孩子也希望自己不粗心。一旦我們犯了粗心的毛病，直覺(jué)是不好意思，然后我們淡定，因為覺(jué)得98分跟100分也沒(méi)啥差異，同樣孩子也是如此。
2 做事沒(méi)有耐心
很多孩子做事，或是做作業(yè)，只是把他當成任務(wù)，所以遇到題目往往不假思索，或者看也不看，或用常規的思維去破解題目，或草草了事。
2 沒(méi)有反復檢查作業(yè)的習慣
家長(cháng)現在需要陪讀，陪讀主要是督促孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)，不要磨蹭，最主要的是給孩子糾錯，一旦發(fā)現錯誤，不是讓孩子看到錯誤，而是把答案說(shuō)出來(lái)，孩子就去修改。
2 孩子犯了錯，家長(cháng)沒(méi)有好好說(shuō)
這個(gè)題目太簡(jiǎn)單了，你居然寫(xiě)錯了，你怎么不把眼睛放到你手上去的？或者說(shuō)沒(méi)關(guān)系， 咱們這次沒(méi)有考100分，是因為你粗心，或訓斥或放縱，對于孩子來(lái)說(shuō)都是好事。訓斥，只能讓孩子恐懼你，但不是對自己負責。放縱，同樣認為孩子明知故犯，或者這個(gè)錯誤一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系啊。
那么，如何讓孩子能夠少粗心，或者做到不粗心呢？或許每個(gè)家長(cháng)不可能都做到像處女座的人追求細節到十分茍求的程度，但至少要做到孩子要為自己的錯誤負責。
錯誤，不要對分數的拷問(wèn)上
孩子犯了錯，寫(xiě)錯了字，或者做錯了題，而不是對孩子總是說(shuō)你怎么不考100分，對于孩子的粗心，我們要挑重點(diǎn)的說(shuō)， 我不在乎你考100分，還是50分，重要的是，這些題目你能夠做，但你卻錯了，所以讓孩子懂得不懂做錯了，跟懂了做錯了是兩回事，我批評你不是因為你沒(méi)考到100分，而是有的東西你能夠避免的。
孩子的作業(yè)，在于精，不在于多
不談孩子，我們自己遇到很多的事情也會(huì )忙中作亂，所以對于孩子來(lái)說(shuō)，像豆豆，我不會(huì )給他布置很多的作業(yè)，數學(xué)根據情況可以選擇一面或者10道題目，漢字或者拼音只需要寫(xiě)一排即可。這樣孩子至少不會(huì )如此討厭作業(yè)，心情大好，犯錯的機會(huì )就少一些。
培養孩子的耐心
他們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，或許會(huì )做動(dòng)作，或許會(huì )磨蹭，我們首先要糾正他們寫(xiě)字的耐心，只有真正坐下來(lái)，孩子才能靜下心來(lái)做事，不是嗎？
讓孩子自己找錯誤
每次豆豆寫(xiě)完作業(yè)，我說(shuō)給你5分鐘你自己檢查，你可以用其他的辦法想這道題目，或者試著(zhù)重新寫(xiě)一遍字來(lái)看看，總之你自己檢查，如果我給你檢查出來(lái)錯誤后，我會(huì )扣你一半分的！如果你自己檢查出來(lái)，則不扣分！所以豆豆從當初的不愿意，到現在也能自己檢查作業(yè)了。
有個(gè)糾錯本
每次豆豆犯的錯誤，我可能當天讓他改正就行了，但過(guò)幾天我會(huì )把相類(lèi)似的內容再說(shuō)一次，他就記住了，很少犯第二次錯誤的。幫助哥哥復習的時(shí)候，我把他的作業(yè)本、試卷都拿了過(guò)來(lái)，專(zhuān)門(mén)是挑孩子錯誤的地方問(wèn)答。有的時(shí)候他們會(huì )害羞不答，因為他們自己的錯誤，當一本舊賬，不堪回首，不愿意自己承擔錯誤，但我們必須要讓他們正視自己的錯誤，在細節上不能再犯錯，所以會(huì )寫(xiě)字的小朋友建議自己每天建立一個(gè)糾錯本，偶爾有空的時(shí)候把錯的題目再做做，說(shuō)不一定就很少犯錯了！當然有的算錯的題目,可以不必要記錄。
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