（一）平行式蒙太奇
這是一種很古老的蒙太奇表現形式。在影片故事發(fā)展過(guò)程中，通過(guò)兩件或三件內容性質(zhì)上相同，而在表現形式上不盡相同的事，同時(shí)異地并列進(jìn)行，而又互相呼應、聯(lián)系，起著(zhù)彼此促進(jìn)互相刺激的作用，這種方式就是平行蒙太奇。例如影片《董存瑞》中，董存瑞與郅振標分頭去找縣委書(shū)記王平和八路軍連長(cháng)，要求參軍的一段戲，就是平行蒙太奇。這種話(huà)分兩頭，平行發(fā)展的藝術(shù)手法，在我國古典小說(shuō)中是常見(jiàn)的。
（二）對比式蒙太奇
富與窮、強與弱、文明與粗暴、偉大與渺小、進(jìn)步與落后等等的對比，在影片中是常見(jiàn)的。這也是一種很古老的蒙太奇的形式，早在十九世紀電影的先驅者就用這樣的對比表現貧富的懸殊與對立。
這種藝術(shù)手法，在我國古典詩(shī)歌中，同樣比比皆是，如在杜甫的詩(shī)中就有"朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨"，"高馬達官厭酒肉，此輩杼軸茅茨空"，"富家廚肉臭，戰地骸骨白"……等詩(shī)句。
我國優(yōu)秀影片《一江春水向東流》中，有許多這樣的對比式蒙太奇鏡頭。如張忠良與王麗珍在重慶跳舞的腳，與正在踐踏祖國大地的日本兵大馬靴的腳迭化的對比鏡頭；一個(gè)女孩領(lǐng)著(zhù)一個(gè)瞎老頭在街頭賣(mài)唱，與闊佬們在高樓大廈尋歡作樂(lè )的對比鏡頭。這種蒙太奇表現形式，甚至可以成為主要的劇作結構方法，如夏衍同志的電影劇本《上海甘四小時(shí)》，就是一個(gè)成功的例子。
匈牙利電影理論家巴拉茲在《電影美學(xué)》中曾經(jīng)這樣談到對比蒙太奇："一種視覺(jué)上的并列現象，在我們思想里引起了一種對比。反復并列的手法，迫使我們把兩者加以對照。"
（三）交叉式蒙太奇
這種剪輯方法，是把同一時(shí)間在不同空間發(fā)生的兩種動(dòng)作交叉剪接，構成緊張的氣氛和強烈的節奏感，造成驚險的戲劇效果。例如，格里菲斯的"最后一分鐘營(yíng)救"。
（四）復現式蒙太奇
從內容到性質(zhì)完全一致的鏡頭畫(huà)面，反復出現，叫做復現式蒙太奇。這種蒙太奇總是在劇情發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻出現，意在加強影片主題思想或表現不同歷史時(shí)期的轉折。但反復出現的鏡頭，必須在關(guān)鍵人物的動(dòng)作線(xiàn)上，只有這樣，才能夠突出主題，感染觀(guān)眾。這種構成方法，就是復現式蒙太奇。例如《鄉村女教師》中反復出現地球儀，它代表著(zhù)不同歷史時(shí)期的轉折。又如影片《第六縱隊》中26號門(mén)牌的三次出現，都是在情節發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，伴隨著(zhù)主要人物出現的，起著(zhù)激發(fā)觀(guān)眾聯(lián)想力，突出情節、事件和人物的作用。這些都是復現式蒙太奇。
（五）積壘式蒙太奇
這種剪輯方法，是把性質(zhì)相同而主體形象相異的畫(huà)面，按照動(dòng)作和造型特征的不同，用不同的長(cháng)度，剪接成一組具有緊張氣氛和強烈節奏的蒙太奇片斷。例如：戰爭影片中的飛機、大炮、機關(guān)槍等等武器，反復交替地組接起來(lái)，造成即將攻打敵人陣地的氣氛。
（六）叫板式蒙太奇
這種結構方法在故事影片中能承上啟下，上下呼應，而且節奏明快，如同京劇中的叫板。正如俗話(huà)說(shuō)的?quot;說(shuō)曹操，曹操就到。"例如國產(chǎn)影片《今天我休息》中，熱心關(guān)懷馬天民個(gè)人生活問(wèn)題的派出所長(cháng)的愛(ài)人帶著(zhù)劉琳，興沖沖地趕到馬天民住處，打開(kāi)房門(mén)一看沒(méi)人："咦？馬天民到哪里去了呢？"緊接著(zhù)便接上表現馬天民在里弄為群眾做好事的鏡頭。
（七）聯(lián)想式蒙太奇
用內容絕然不同的一些鏡頭畫(huà)面，連續的組接起來(lái)，造成一種意義，使人們去推測這個(gè)意義的本質(zhì)。這種剪輯方法即聯(lián)想式蒙太奇。例如：將一組工人在不同的場(chǎng)景中拼命勞動(dòng)的鏡頭，與一組工人一家挨餓受凍的鏡頭交叉組接起來(lái)，使人們聯(lián)想到這種極不合理的社會(huì )現象，是由于資本家的殘酷壓榨剝削造成的。
（八）隱喻式蒙太奇
按照劇情的發(fā)展和情節的需要，利用景物鏡頭來(lái)直接說(shuō)明影片主題和人物思想活動(dòng)這種構成方法，就是隱喻式蒙太奇。比如不同內容的景物鏡頭或構圖相似的畫(huà)面，烘托或引導將要出現的人物或主題，從而起到描寫(xiě)人物情感和展示影片主題思想的藝術(shù)效果。
例如，在電影史上有名的經(jīng)典作品《戰艦波將金號》中，愛(ài)森斯坦在全劇的高潮點(diǎn)，閃電般迅速地把三個(gè)不同姿勢的石獅的鏡頭組接在一起，構成"石獅怒吼"的形象，使影片的情緒感染力，達到高潮點(diǎn)。先是躺著(zhù)的石獅，然后是抬起頭來(lái)的石獅，最后是前腳躍起吼叫著(zhù)的石獅，這個(gè)隱喻式蒙太奇中蘊含著(zhù)人民對冷酷的殘暴的沙皇制度的憤怒，已達到忍無(wú)可忍的地步的全部寓意。此外，還有許多幾乎已成為公式的隱喻鏡頭，如紅旗象征革命，青松象征不屈不撓，冰河解凍象征春天或新生，鮮花象征美好幸?！鹊?。
（九）錯覺(jué)式蒙太奇
這種構成方法，首先是故意使觀(guān)眾猜想到情節的必然發(fā)展，但是，在關(guān)鍵時(shí)刻，忽然來(lái)一個(gè)180度轉彎，下邊接上的，竟不是人們預料中的鏡頭。例如，卓別林在1917年拍攝的影片《移民》中的一個(gè)場(chǎng)面：
一艘搖擺得很厲害的船，所有的旅客都暈船了，他們用手捫住嘴，蹣跚地走向船邊。接著(zhù)，觀(guān)眾看見(jiàn)一個(gè)人背著(zhù)大家，頭朝下吊在船欄上，雙腳亂踢。于是，觀(guān)眾以為他正在嘔吐。忽然，他站直了身子，轉過(guò)身來(lái)，原來(lái)他用手杖釣起一條大魚(yú)。這就是錯覺(jué)式蒙太奇。這種藝術(shù)效果，是電影藝術(shù)特有的。
（十）擴大與集中式蒙太奇
從特寫(xiě)逐漸擴大到遠景，使觀(guān)眾從細部看到整體，造成一種特定的氣氛，這就是擴大式蒙太奇；再由遠景逐漸進(jìn)到細部特寫(xiě)，這就是集中式蒙太奇。這兩種蒙太奇正如蘇聯(lián)電影導演尤特凱維奇所說(shuō)：前者是后退式的蒙太奇句子，后者是前進(jìn)式的蒙太奇句子，這兩者結合起來(lái)，既是環(huán)形的電影蒙太奇句子，又是擴大與集中的蒙太奇。（見(jiàn)《銀幕上的人》）
（十一）敘述與倒敘述式蒙太奇
這種表現方式用于敘述過(guò)去經(jīng)歷的事件和未來(lái)的想象。例如影片中的疊印、回憶、幻想、夢(mèng)境、想象等所出現過(guò)去與未來(lái)的景象的畫(huà)面。
例如：《今夜星光燦爛》中楊玉香的夢(mèng)境。不過(guò)，這組蒙太奇在片中處理得太實(shí)，效果不好。技巧上不及《喜盈門(mén)》中強英的夢(mèng)境能夠傳達出人物的心情和情緒。
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