當確定了要前往美國留學(xué)之后,怎樣在成千上萬(wàn)所學(xué)校中做選擇,就成了家長(cháng)和學(xué)生最頭疼的事。如何選擇學(xué)校?如何有針對性地進(jìn)行申請工作?相關(guān)人士在此分享一些經(jīng)驗,希望能幫助正在尋找答案的你。
選擇學(xué)校
在給家長(cháng)推薦學(xué)校的時(shí)候,一般會(huì )從以下幾方面提示家長(cháng)進(jìn)行考慮:地址位置;近年學(xué)生SAT平均成績(jì);名校入學(xué)比例; 是否開(kāi)設有ESL(英語(yǔ)語(yǔ)言培訓)課程,開(kāi)設有多少門(mén)AP(大學(xué)預備)課程; 學(xué)費; 國際學(xué)生比例; 學(xué)生課外活動(dòng)種類(lèi)等。而縮小圈定范圍的重點(diǎn)就在于要針對孩子的不同特點(diǎn)和潛質(zhì),以此為出發(fā)點(diǎn),結合學(xué)校的軟硬條件和教學(xué)風(fēng)格,才能使處在初高中階段的學(xué)生既能在學(xué)業(yè)上又能在性格等方面塑造得更為成功。
申請時(shí)間安排
美國寄宿高中次年秋季入學(xué)申請截止時(shí)間一般為當年年初的1月15日、1月31日、2月1日,少數是 2月15日截止。3月10日統一出申請結果,是錄取、拒絕或是候補。4月10日前向學(xué)校繳納入學(xué)押金(一般為學(xué)費的10%~15%),簽署入學(xué)合同。5~6月申請學(xué)生簽證、進(jìn)行體檢,7月辦理入學(xué)手續,即繳納學(xué)費、填寫(xiě)注冊表格等,9月抵達學(xué)校。
另外,美國部分寄宿高中和大學(xué)相似,也有ED早申請及RD常規申請之分。比如Asheville school申請截止日期為12月10日,1月10日出申請結果;the Hockaday school申請截止日期為12月31日,1月31日出申請結果。申請ED的學(xué)校要求申請截止日期上遞交所有申請資料,包括考試成績(jì)。學(xué)校錄取后必須要接受其錄取,否則該學(xué)校會(huì )向其他學(xué)校通報,其他學(xué)校也不會(huì )錄取。對于已確定學(xué)校并且已有不錯成績(jì)的申請人來(lái)說(shuō),申請ED錄取幾率會(huì )大大提高。
1.SSAT及TOEFL成績(jì):不同學(xué)校對SSAT及TOEFL成績(jì)各有側重。例:Woodberry forest school因不提供ESL(語(yǔ)言培訓)課程,所以要求國際學(xué)生入學(xué)前就要具有良好的語(yǔ)言能力,而能達到與美國本土學(xué)生同堂上課要求TOEFL分數在100分左右(要求非常高,這已經(jīng)是本科甚至研究生的入學(xué)條件了)。
2.平時(shí)成績(jì):雖然在美國教育體系中不再是“分數就是硬道理”,但學(xué)生的平時(shí)成績(jì)GPA畢竟是反映學(xué)生學(xué)習能力的主要方面,所以也是申請中的重要一項。美國高中院校非常注重申請人在其班級及年級的排名位置。
3.推薦信:美國高中申請一般要求三位現任老師的推薦信,申請SAT排名前十名的高中一般還需要另一位學(xué)術(shù)老師撰寫(xiě)推薦信。推薦信最好請認識時(shí)間較久,比較熟悉學(xué)生的老師撰寫(xiě),并在各推薦信中從不同方面突出學(xué)生的優(yōu)勢及潛力。
4.面試:無(wú)論是選擇校園內面試還是校園外的電話(huà)面試、視頻面試、校友面試等,面試是美國高中申請中必要的環(huán)節。給面試官留下深刻的印象是申請成功要素中至關(guān)重要的。
5.作文:每所學(xué)校的申請作文題目雖大同小異,但我們要看到的,這不僅是在考查學(xué)生的語(yǔ)言能力,更重要的是通過(guò)學(xué)生作文部分更多地了解學(xué)生,判斷學(xué)生的家庭背景、興趣、潛力、邏輯、甚至潛在價(jià)值。美國高中非常注重申請人能為其校園帶來(lái)更多的多樣化或者是某種貢獻,所以在申請中也不乏因學(xué)生具有某項特長(cháng)而被優(yōu)先錄取。
6.家長(cháng):家長(cháng)們在申請過(guò)程中可以為孩子拓展信息渠道,合理安排學(xué)習時(shí)間,主動(dòng)參加家長(cháng)面試環(huán)節
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