10月11日，優(yōu)酷網(wǎng)拍客上傳視頻《研究生畢業(yè)回家種地老父氣絕服毒》，眾多網(wǎng)站論壇紛紛轉發(fā)，很多網(wǎng)友在評論中感嘆“知識難改變命運”。據調查，視頻主人公是河北大學(xué)中國近現代史專(zhuān)業(yè)2008級碩士研究生苗衛芳，苗父經(jīng)搶救脫離生命危險。(10月17日《中國青年報》)
高學(xué)歷就不了業(yè)，是一種痛苦;世俗眼光的冷嘲熱諷，是一種痛苦;最基本的愿望破滅，更是一種痛苦。痛苦疊加痛苦，只有悲劇夢(mèng)魘，何來(lái)幸福?
苗父的痛苦，首先在于“敏感”。作為社會(huì )人，沒(méi)有不被某些觀(guān)念束縛的。你可以被“高學(xué)歷就該有好工作、高收入”的觀(guān)念束縛，別人也就可以被“嫉妒”所束縛。背后的幸災樂(lè )禍，只不過(guò)是一種酸葡萄心理罷了。羨慕嫉妒恨過(guò)后，還不照樣不惜血本讓自己的孩子走進(jìn)學(xué)堂將來(lái)考大學(xué)?他沒(méi)讀懂。
其次，對成功理解偏頗。苗衛芳和此前媒體報道的“保安哥”們一樣，其曲折奮斗史本身就是一個(gè)勵志傳奇，里面流淌著(zhù)純真的追求與夢(mèng)想。在這個(gè)紛亂的世界，很多人開(kāi)始麻木，甚至已經(jīng)淡忘那個(gè)令人心跳的字眼的時(shí)候，他依然選擇堅守，這本身就是一種成功。你可以選擇放棄自己的理想，卻不能把別人的理想打翻。何況，農村本身就是個(gè)廣闊的大舞臺，有心人一樣舞出人生的精彩。而且某時(shí)段的成功是成功，某時(shí)段的失敗卻并不一定是失敗，或許卻是下一次成功的起跳。他不理解，所以痛苦。
第三，社會(huì )現實(shí)殘酷。如今，考大學(xué)，比拼的不僅僅是成績(jì)，更是家長(cháng)的口袋。為了孩子的將來(lái)，家長(cháng)不惜傾其所有賭一把。然而，在畢業(yè)即失業(yè)，或者步入低工資階層，已成為這個(gè)社會(huì )的常態(tài)面前，成績(jì)再好也常常會(huì )敗在家庭背景腳下。尤其當考上大學(xué)依然還是很多農民子弟跳出農門(mén)的唯一機會(huì )的時(shí)候，投入與產(chǎn)出的失衡，造成的精神打擊所帶來(lái)的強烈挫敗感，成為致命一擊，豈不痛苦?從這點(diǎn)上說(shuō)，苗父的自殺悲劇，與其說(shuō)是對兒子失望，不如說(shuō)是對自己身份的鄙視，對自己“無(wú)能”的唾棄以及對暗淡未來(lái)的一種絕望態(tài)度。倘若社會(huì )對人才資源的配置完全由市場(chǎng)機制來(lái)實(shí)現，每個(gè)人的前程完全通過(guò)自身努力而非由家庭背景和父母的社會(huì )地位來(lái)決定和認同……這樣的悲劇還會(huì )出現嗎?
真希望媒體多采訪(fǎng)農民這個(gè)群體，聽(tīng)聽(tīng)他們如何回答“你幸福嗎”?那才是天籟之音。如果功利的社會(huì )生態(tài)不回歸本源;如果農民得不到更多方面的切實(shí)關(guān)注;如果城鄉差異依然巨大;如果他們對自我身份依然嚴重鄙視……別說(shuō)答案無(wú)法令人欣慰，以自殺方式選擇“未來(lái)”的家長(cháng)或許還會(huì )出現甚至更多。當一個(gè)社會(huì )的主要群體感覺(jué)不到幸福，這不僅是一個(gè)人的悲劇，更是全社會(huì )的悲哀。
晴川
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