避免四大誤區
誤區一：家長(cháng)重視學(xué)校選擇而忽略專(zhuān)業(yè)。這樣做直接導致了不良后果，不少學(xué)生入校后學(xué)不下去，不能順利完成學(xué)業(yè)，或有的一畢業(yè)馬上改行。據調查，北京地區高校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)不對口的比例高達48.6%。所以，家長(cháng)一定要把專(zhuān)業(yè)放在第一位，把學(xué)校放在第二位。
誤區二：追求熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，哪個(gè)熱門(mén)報哪個(gè)。專(zhuān)業(yè)的正確選擇方法是根據個(gè)人的興趣、性格、特長(cháng)等來(lái)選定的。即使某個(gè)專(zhuān)業(yè)很熱，但考生不擅長(cháng)、不喜歡有什么用？甚或入學(xué)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后成冷門(mén)，冷熱轉換很正常的，遵從內心很重要。
誤區三：很多家長(cháng)把自己沒(méi)有實(shí)現的愿望強加給孩子。家長(cháng)更多地希望孩子完成他沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想，而不是讓孩子完成自己的夢(mèng)想。
誤區四：重點(diǎn)大學(xué)一定是最好的，老想著(zhù)冒險去拼，所以在填報平行志愿的時(shí)候沒(méi)有拉開(kāi)距離。平行志愿模式下雖大大增加了學(xué)生的選擇權，降低了風(fēng)險，但并不是說(shuō)沒(méi)有風(fēng)險。各志愿之間拉開(kāi)合理的梯度是穩妥的第一法則。
六大建議
建議一：讓孩子做最喜歡、最擅長(cháng)的事情。這是填報志愿的核心問(wèn)題所在，也是考生將來(lái)能否幸?？鞓?lè )工作的保證。因為喜歡，他們才不會(huì )把工作當成生存的手段，而是追求的事業(yè)。所以，家長(cháng)要幫助考生通過(guò)各種手段了解自己，幫他們找到感興趣、最擅長(cháng)的事情。
建議二：家長(cháng)和孩子要深入了解專(zhuān)業(yè)。目前，互聯(lián)網(wǎng)資訊很發(fā)達，不同專(zhuān)業(yè)究竟有哪些課程，畢業(yè)后都干什么，薪酬能拿到多少，這是很多家長(cháng)和考生不知道、不了解的，應該做深入了解。
建議三：與現有條件匹配，不要把地域看做填報志愿的絕對因素。適合的地方就是考生應該去的地方，過(guò)分考慮地區因素會(huì )限制考生未來(lái)的發(fā)展。
建議四：考慮好上述因素后，結合考分理性分析。家長(cháng)和考生要了解近三到五年心儀學(xué)校的錄取分數線(xiàn)，注意學(xué)校與學(xué)校之間一定要拉開(kāi)距離。
建議五：如果沒(méi)有做復讀的準備，一定要留一個(gè)保底志愿。即使沒(méi)有被心儀的學(xué)校錄取，但只要專(zhuān)業(yè)適合就應該去，對于學(xué)校的選擇可以通過(guò)考研來(lái)改變。
建議六：因為有些學(xué)校是提前錄取的，如軍工院校、香港高校等，不影響后批次錄取。特別是在分數不太高的情況下，要善于抓住機會(huì )。
歷來(lái)講“七分成績(jì)定，三分志愿拼”，成績(jì)是選擇的基礎，但一份好的志愿加分20-30分絕不是信口雌黃，而一份不細致的志愿讓你高分低就甚至名落孫山也絕不是危言聳聽(tīng)！專(zhuān)業(yè)的事交給專(zhuān)業(yè)的人做，在志愿填報這個(gè)決定孩子人生的關(guān)鍵點(diǎn)上更是如此。
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