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985大學(xué)的附屬品?這所拆分出來(lái)的211大學(xué),逆襲成為中國最“硬核”高校

它,以“保家衛國”為己任,將奉獻之心傳給莘莘學(xué)子,為來(lái)日之路吹響前進(jìn)的號角。

——女同事說(shuō)

紫金山南,下馬坊東,中山陵旁,有一孝陵衛,把守著(zhù)南京的東大門(mén),輪番上演血與火之歌。

在這里,曾駐守著(zhù)朱元璋精挑細選的千名精兵,曾上演清軍和太平軍的兵戈相向,曾與日軍殊死一搏,衛戍南京。

金戈鐵馬遠去,人間煙火四起,如今的孝陵衛似乎只是古城金陵的一處平凡地名。殊不知,一所大學(xué)仍在低調地延續著(zhù)它的國防軍工傳統。

那就是——

“孝陵衛皇家理工大學(xué)”,又名南京理工大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng):南理工)。

01

薈萃北國,揮師江南

在不少文章中,南理工總是作為“附屬品”出現。

“學(xué)校由創(chuàng )建于1953年的新中國軍工科技最高學(xué)府中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)'哈軍工’)分建而成?!?/p>

引人好奇的是,東北哈軍工的分建院校,為什么又從華中武漢遷移到華東南京?

1959年12月31日,建校不過(guò)6年的哈軍工采取“尖端集中、常規分散”的辦學(xué)道路,將炮兵工程系遷往武昌,與武昌高級軍械技術(shù)學(xué)校合并,建立炮兵工程學(xué)院。

鮮有人知的是,武昌校舍不敷應用,學(xué)校經(jīng)費又捉襟見(jiàn)肘,炮兵工程學(xué)院只能三地教學(xué):預科部分在南京,基礎課部分在沈陽(yáng),院部及專(zhuān)業(yè)課部分在武昌。

那時(shí)候的交通與通訊等技術(shù)尚未發(fā)達,學(xué)校分散教學(xué)極為不便,讓全校齊聚一堂成為當務(wù)之急。

彼時(shí)的南京孝陵衛,歷經(jīng)第二野戰軍軍政大學(xué)、華東軍區軍事政治大學(xué)、中國人民解放軍第三高級步兵學(xué)校、總高級步兵學(xué)和高射炮兵學(xué)校在此的先后辦學(xué),已然成為一方軍事教育基地。

相比起武昌炮兵工程學(xué)院的人滿(mǎn)為患,南京的高射炮兵學(xué)校占地千畝而人員稀少。幾經(jīng)波折,軍委下令兩?;Q校址。

1962年,兩校人馬轟轟烈烈地出發(fā)了。

高射炮兵學(xué)校遷到武昌,后又數易其名、更換校址。而炮兵工程學(xué)院從此扎根于南京孝陵衛,成為孝陵衛200號常駐用戶(hù)。

在1993年正式定名為南京理工大學(xué)之前,學(xué)校還曾命名為華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院,吸納了太原機械學(xué)院輕武器專(zhuān)業(yè)、西北工業(yè)大學(xué)航空炮專(zhuān)業(yè)。

如今,南理工的建設隊伍愈發(fā)壯大,不斷擴展辦學(xué)面積,在南京、江陰和盱眙形成了“一校三區”的發(fā)展布局;不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,成為“211”工程、“雙一流”建設高校。

02

鑄造國之利器

2021年10月14日18時(shí),“田園一號”衛星搭乘著(zhù)長(cháng)征二號丁運載火箭一飛沖天。

這是南理工研制的第12顆微納衛星,由南理工機械工程學(xué)院微納衛星研究中心自主研制而成。

學(xué)校的成功固然令人欣喜,但或多或少令南理工傷心的是,怎么連本校學(xué)子都不知道自家母校有衛星火箭??!

從最初的槍彈炮箭單一方向,到如今陸??仗煨湃诤习l(fā)展的新格局,南理工早已全面開(kāi)花,試圖悄悄驚艷所有人。

作為“國防七子”“兵工七子”之一,國防軍事建設自然是南理工發(fā)展的第一主場(chǎng),它形成了八大優(yōu)勢領(lǐng)域:

新概念武器領(lǐng)域、軍用地面機器人領(lǐng)域、軍用光電子領(lǐng)域、智能彈藥領(lǐng)域、制導與控制領(lǐng)域、材料與工藝領(lǐng)域、高效毀傷領(lǐng)域、發(fā)射與推進(jìn)技術(shù)領(lǐng)域。

在這些領(lǐng)域,南理工如魚(yú)得水,如虎添翼。

延續“哈軍工”時(shí)期的炮兵工程傳統,南理工依然是國內火炮、自動(dòng)武器領(lǐng)域科研和裝備研制任務(wù)的主要承擔單位,作為總師單位主持研制了具有國際先進(jìn)水平的陸軍主戰車(chē)載火炮裝備。

緊跟世界軍事前沿,南理工不落人后。它研制的“大口徑XXX干涉儀”,是國內第一臺具有全部自主知識產(chǎn)權的大口徑光電成像設備;它率先在國內研制出射程最遠、精度最高、設備最先進(jìn)的大型驅逐艦;它主持研制海軍第一型制導彈藥、第一款多選擇引信等裝備。

功以才成,業(yè)由才廣,國之利器的背后是一批批前仆后繼的碩學(xué)鴻儒。

王澤山院士,被譽(yù)為“中國諾貝爾”,研究了發(fā)射藥燃燒的補償理論,發(fā)現了低溫感含能材料,解決了身管武器提高初速、增加射程的瓶頸技術(shù)及廢棄火炸藥再利用等多項關(guān)鍵技術(shù),讓火藥重煥榮光。

鉆研光學(xué)工程領(lǐng)域的崔向群院士,她既是大天區面積多目標光纖光譜望遠鏡(簡(jiǎn)稱(chēng)LAMOST項目)的總工程師,又是一顆行星的名字——國際編號為511238號小行星命名為“崔向群星”,以此肯定她在天文領(lǐng)域做出的杰出貢獻。

南理工現任校長(cháng)付夢(mèng)印,也是中國工程院院士,在組合導航系統、高動(dòng)態(tài)陀螺技術(shù)、陸用自主導航與關(guān)鍵技術(shù)等方面取得系列成功,承擔研制國家重大需求領(lǐng)域系列產(chǎn)品,已經(jīng)出口十多個(gè)國家,讓“中國創(chuàng )造”被世界看到。

還有彈道學(xué)專(zhuān)家李鴻志、火炮武器系統專(zhuān)家蘇哲子、防護專(zhuān)家楊秀敏27位兩院院士,以及63名國家級領(lǐng)軍人才、107名國家級青年人才、600余名高層次人才,他們在南理工腳踏實(shí)地做研究,言辭切切育桃李。

而南理工的學(xué)子,他們也不辱使命、不負期待,高揚風(fēng)帆,徜徉知識海洋,探索天地寰宇。

03

徜徉知識海洋

今年4月的時(shí)候,南理工在全國登冠。

在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽冠軍爭奪賽中,南理工首次進(jìn)入冠亞軍爭奪賽,其研究生團隊就以《光影流轉——億像素紅外智能計算成像的開(kāi)拓者》項目摘得桂冠。

“光影流轉”項目雖然是學(xué)生主導,但是研制成果打破了國外高端熱像儀產(chǎn)品的封鎖,使成像分辨率得到跨越式提升,提升對遠距離弱小目標的探測精度與作用距離。

在校的南理工學(xué)子忙著(zhù)參賽打磨,畢業(yè)了的南理工校友則忙著(zhù)“上天入?!?。

2005級自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的張偉擔任“奮斗者號”主駕駛員,潛航深度突破萬(wàn)米,創(chuàng )造中國載人深潛的新紀錄。

再有車(chē)載某系統主任設計師孫佳、輕型車(chē)載某系統主任設計師繆偉等一大批國防行業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,他們在各行各業(yè)的貢獻與成就將會(huì )源源不斷地匯成江河,推動(dòng)著(zhù)學(xué)校奔騰不息地發(fā)展。

衛國與育人并駕齊驅?zhuān)侠砉っ鹘ǔ瑟氂械膶W(xué)科布局。

雖說(shuō)是軍事類(lèi)院校,南理工仍然形成了較為完善的學(xué)科結構,以工為主,理、文、經(jīng)、管、法、藝等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展,并提出了“強勢工科、特色理科、精品文科、新興交叉”的多學(xué)科發(fā)展模式。

目前,在人文社科領(lǐng)域,工科出身的南理工顯得略微稚嫩,尚在蹣跚學(xué)步階段。但在工科領(lǐng)域,南理工已長(cháng)成朝氣蓬勃的青年,正在欣欣向榮發(fā)展。

南理工已形成兵器與裝備、信息與控制、化工與材料三大優(yōu)勢學(xué)科群,工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、計算機科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、數學(xué)7個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI國際學(xué)科領(lǐng)域全球排名前1%,其中,工程學(xué)、材料科學(xué)進(jìn)入前1‰。

依托國防和工程技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢,南理工開(kāi)展“智能兵器與裝備學(xué)科群”建設,該學(xué)科群以兵器科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)和光學(xué)工程三個(gè)一級學(xué)科為核心,旨在建立以兵器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為引領(lǐng),以信息化、智能化為特征的優(yōu)勢學(xué)科群。

此外,南理工現有國家重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)、江蘇省優(yōu)勢學(xué)科6個(gè)、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)、工信部重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)和國防特色學(xué)科10個(gè)。兵器科學(xué)與技術(shù)入選“雙一流”建設學(xué)科。

在“2023軟科中國大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名”中,南理工的武器系統與工程、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程和武器發(fā)射工程共4門(mén)專(zhuān)業(yè)獲得A+等級。

顯然,在學(xué)科建設中,南理工的軍工特色明顯,在課堂講解與實(shí)操訓練中培養初學(xué)乍練的新手“菜鳥(niǎo)”成為新一代保家衛國的戰士,不負“兵器技術(shù)人才搖籃”的美譽(yù)。

04

是“硬核”的,也是柔和的

上課鈴響,儒雅的老師與往日不同,他一手拿著(zhù)AK47突擊步槍?zhuān)皇至嘀?zhù)M16突擊步槍?zhuān)筇げ竭~入課堂。

比起驚慌,底下的“軍迷”學(xué)生更多是兩眼發(fā)光:嘿嘿,能摸上真槍了。

這是南理工的“自動(dòng)武器構造課”,課堂上老師會(huì )展示30多款世界名槍?zhuān)H手演練它們的設計原理和拆解方式,堪稱(chēng)“軍迷”最心馳神往的課程。

高擊炮旁,師生圍繞。老師先是詳細講解炮身組成和操作方式,然后一聲令下,學(xué)生分批登上高擊炮,壓彈、瞄準、發(fā)射。

“砰”地一聲,氣勢逼人。這是南理工的《國防特色通識教育》之高炮實(shí)操課,雖是模擬操作,但也讓年輕學(xué)子近距離感受到戰場(chǎng)上的氛圍,也讓“軍迷”學(xué)生過(guò)足了癮。

作為“軍工六?!敝?,南理工還有一大特色:它擁有著(zhù)國內高校少有的種類(lèi)齊全、數量眾多、專(zhuān)業(yè)性強的兵器博物館。

館內共有6000余件珍貴藏品,分為火炮廳、槍械、槍彈廳和彈藥廳等展館,大家可以近距離觀(guān)察世界多個(gè)國家不同歷史時(shí)期的各類(lèi)現代兵器裝備。

晉造150mm榴彈炮、溫徹斯特M70步槍、參加過(guò)1999年國慶閱兵的89式120毫米自行反坦克炮……稀有的、絕版的、歷史價(jià)值珍貴的各類(lèi)兵器裝備,皆館藏在南理工兵器博物館。

“軍工學(xué)府”的聲名遠揚,人人皆贊南理工“硬核”,卻不小心忽略了它“硬漢柔情”的一面。

南理工有一張“暖心飯卡”。

這是學(xué)校面向貧寒學(xué)子實(shí)行的溫暖項目:學(xué)校會(huì )根據一卡通學(xué)生食堂消費的大數據,并與輔導員核對增補刪減,實(shí)現動(dòng)態(tài)幫助、精準幫扶,將伙食補貼直接打到學(xué)生的飯卡中。

整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生不需申請、不用審核,學(xué)校只用他們好好吃飯,好好成長(cháng)。

南理工有幾家煙火氣。

曾經(jīng)守衛森嚴的孝陵衛,如今學(xué)校區與居民區有所交錯,犬吠深巷,雞鳴桑巔,真·南京理工社區大學(xué)。

住在老小區里的居民可以在校園悠閑自在地散散步、吃吃飯、跳跳舞,而校園里的師生也可以在居民區逛一逛,尋找市井人家里的“寶藏小館”。

南理工有無(wú)數好風(fēng)景。

學(xué)校北依紫金山,西臨明城墻,毗鄰鐘山風(fēng)景名勝區,人文薈萃,往來(lái)發(fā)達。

無(wú)論是在校內仰看參天杉林、細嗅二月蘭花、漫步紫霞湖畔,還是在校外進(jìn)行city walk,南理工人從不缺少賞美景、逛古跡的機會(huì )。

三遷校址,四易校名,南理工終于在孝陵衛“安家”了,校園版圖逐漸擴大、學(xué)校發(fā)展日趨完善,南理工將一如既往地立足南京、面向江蘇、奉獻全國,唱響國防之歌,傳遞軍工薪火。

參考資料:

1.南京理工大學(xué)官網(wǎng)、官博和官微

2.南京理工大學(xué)校史展覽館

3.《武漢市志——軍事志》

4.南京鐘山風(fēng)景區《你所不知道的神秘孝陵衛:不僅僅是個(gè)南京地名》

5.軟科《軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名——南京理工大學(xué)》

6.軟科薦?!赌侠砉Z冠!這一全國大賽結果出爐》

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