語(yǔ)言是人們表達思想，進(jìn)行交流和溝通的工具。孩子時(shí)期的語(yǔ)言發(fā)展是人生最佳時(shí)期，也是最迅速的時(shí)期。孩子獲得知識技能要通過(guò)語(yǔ)言，養成一定的行為習慣要通過(guò)語(yǔ)言，與人交流更少不了語(yǔ)言。所以，發(fā)展孩子語(yǔ)言是孩子接受一切教育的基礎。我們應該如何科學(xué)的培養寶寶的語(yǔ)言溝通能力？
1.語(yǔ)言能力的培養對于寶寶的重要性是什么？
語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具，人們通過(guò)語(yǔ)言表達傳遞思想，表達感情。孩子從小擁有“一張巧嘴”，能夠清晰準確的表達自己的意思，對于孩子的人際交往，在小朋友中迅速打開(kāi)局面都非常有利。即嬰幼兒期語(yǔ)言能力的開(kāi)發(fā)對其將來(lái)的表達能力、溝通能力、認知能力以及社會(huì )性發(fā)展具有積極作用?？梢哉f(shuō)，嬰幼兒語(yǔ)言能力的開(kāi)發(fā)對促進(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展具有非常重要的意義。
2.寶寶什么時(shí)候是語(yǔ)言能力培養的最佳時(shí)機？這個(gè)時(shí)候要注意那些問(wèn)題？ 9-10個(gè)月的嬰兒開(kāi)始進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習能力的快速增長(cháng)期，是語(yǔ)言最佳模仿期，父母要充分利用這些有利時(shí)機，抓緊嬰兒的語(yǔ)言訓練。嬰兒開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)言的特點(diǎn)說(shuō)出詞的速度很慢，但聽(tīng)懂詞的速度很快；
3.語(yǔ)言能力的培養要從“呀呀”學(xué)語(yǔ)階段開(kāi)始，貫串整個(gè)孩童期。作為第一任教師的父母該如何有意識地培養孩子的語(yǔ)言能力呢？
用規范的普通話(huà)，不用方言、兒語(yǔ)。普通話(huà)直接與入學(xué)后的課文閱讀、語(yǔ)文學(xué)習相銜接，而方言則作用不大。所以在“呀呀”學(xué)語(yǔ)階段，我就讓孩子接觸規范的、標準的普通話(huà)。力求口齒清晰、用詞準確，富于表現力。并且從不用兒語(yǔ)，諸如“果果”、“燈燈”之類(lèi)。一開(kāi)始就為孩子提供第一手規范的語(yǔ)言“樣本”。 用豐富的詞匯，避免語(yǔ)言單調貧乏。用詞盡量豐富多樣。譬如，與“奇怪”相近的詞可以說(shuō)“驚奇”、“莫名其妙”、“詫異”等，用于形容“燈”的詞有“五彩繽紛”、“多彩多姿”、“燈火輝煌”、“五顏六色”、“五光十色”等。讓孩子學(xué)語(yǔ)言一開(kāi)始就有個(gè)高起點(diǎn)。 多說(shuō)重復詞語(yǔ)，鞏固強化記憶。父母要有意識地重復一些新詞語(yǔ)，并把它放在句子中來(lái)說(shuō)， 不斷強化鞏固。此外，最好的辦法是給孩子反復播放故事錄音帶，既省時(shí)間又學(xué)會(huì )了不少新詞匯。既增強了記憶力，又提高了語(yǔ)言表達能力，可謂一舉兩得。
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