確定教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)
一般地，在學(xué)習中對學(xué)生認知結構起決定作用，并在進(jìn)一步學(xué)習中起基礎作用和紐帶作用的內容是教學(xué)的重點(diǎn)。如教材中的定義、公式、法則，知識體系包含的重要思想、方法，基本技能的訓練要求及公式、法則推導的思維過(guò)程等。在備課過(guò)程中，我們要綜觀(guān)全局，分清主次，從而確定和突出教學(xué)的重點(diǎn)。對重點(diǎn)內容要變換各種角度，利用多種方式幫助學(xué)生提高理解，利用重點(diǎn)內容帶動(dòng)一般內容。教學(xué)的難點(diǎn)主要是指學(xué)生接受起來(lái)比較困難的部分，難點(diǎn)內容也是造成學(xué)習成績(jì)有差距的分化點(diǎn)。一般地，知識過(guò)于抽象，知識的內在結構過(guò)于復雜，概念的本質(zhì)屬性比較隱蔽，以及各種逆運算等等，都可能是產(chǎn)生難點(diǎn)的因素。要充分、準確地估計學(xué)生學(xué)習中的難點(diǎn)，只有靠平時(shí)深入了解學(xué)生實(shí)際，不斷積累經(jīng)驗。有經(jīng)驗的教師往往是通過(guò)課堂提問(wèn)、課后輔導、批改作業(yè)、分析試卷等方法，分析學(xué)生的疑難所在，以作為今后教學(xué)相應內容時(shí)確定難點(diǎn)的借鑒。關(guān)鍵是指掌握某一部分知識或解決某一個(gè)問(wèn)題能起決定作用的知識內容。掌握并抓住了關(guān)鍵，教學(xué)就能進(jìn)行得比較順利。
鍵
發(fā)布者：孫漫 發(fā)布時(shí)間： 2011-7-9 17:12
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