腦算與珠算和電算
首先要弄清什么是腦算,顧名思義腦算就是用大腦來(lái)計算,要澄清腦與心的關(guān)系和作用,心是血液循環(huán)的泵站,向周身供血,保證各器官發(fā)揮作用,大腦是靠心臟供血,才能起到”司令部”的作用,支配全身,任何計算都是通過(guò)大腦或借助計算工具計算出來(lái)的,心本身不會(huì )算,因此不能叫它是心算,也不能叫它是心腦算,腦算不單是算幾個(gè)數,是活躍大腦,思維訓練的好方法。胎兒孕婦胎教;兒童啟迪思維;學(xué)生開(kāi)發(fā)智力;成人擴大思路;老年活躍大腦。變應試教育為素質(zhì)教育,“大腦越用越活”就是這個(gè)道理。腦算與珠腦算、指算、奧數、公文數學(xué)、東方金字塔不是一回事,完全不同。腦算(簡(jiǎn)捷速算)不受性別、年齡、職業(yè)、文化程度的限制,人人能學(xué),人人有用,它不用計算工具,加減乘除,眼到數出,掌握規律,通過(guò)大腦思維反應得出數,邊算邊記,數大借助筆紙或算盤(pán)暫記,這就是“三算結合”,效果更理想。如:98875×98725=9761434375,被乘數是5位數,乘數又是5位數,乘積是10位數,總共20位完全用腦記比較麻煩,借助算盤(pán)記錄下來(lái)就方便了。
其次要弄清什么是珠算,顧名思義珠算就是用算盤(pán)來(lái)計算。因為算盤(pán)的特點(diǎn)是運用算盤(pán)珠進(jìn)行運算,下一上五,珠動(dòng)數出,檔位分明,非常形象,算理算法表達非常確切。同時(shí),它還可以幫助人們經(jīng)常通過(guò)手指撥珠的頻繁活動(dòng)來(lái)改善大腦功能,其理由手指是神經(jīng)末稍,經(jīng)?;顒?dòng)就象老年人為了防止大腦衰退而使用手球一樣。利用算盤(pán)從事一些基本的加減計算,不僅簡(jiǎn)單靈便,而且準確迅速,這是電子計算器所無(wú)法比擬的。而在國民經(jīng)濟部門(mén)的經(jīng)濟核算以及城鄉人民日常生活計算中,加減計算又占絕大比重,因此,算盤(pán)仍是不可丟棄的。超過(guò)三位數以上的乘除和開(kāi)方之類(lèi)可利用計算器。算盤(pán)它具有形象具體、鮮明,算珠和檔次又具有抽象的數字和數位的概念,計算時(shí)手動(dòng)目睹,清楚掌握數與數的關(guān)系和運算的全過(guò)程,計算的特點(diǎn)是五升十進(jìn),撥入即加,撥去即減,九九加之為乘,反之則為除,清晰易懂,一看便知。它對兒童進(jìn)行數學(xué)啟蒙教育的最理想教具,能促進(jìn)思維活動(dòng),加快人們從感性認識到理性認識的飛躍,能啟迪人的智慧,使人的大腦更加發(fā)達,變得更加靈敏。
再次要弄清什么是電算,顧名思義電算就是用電腦來(lái)計算,計算器是現代先進(jìn)科學(xué)的計算工具,無(wú)可厚非,適用于數位大的乘除法及開(kāi)方,是非常方便,快又準。它與祖國遺產(chǎn)的珠算和腦算,不能相提并論,各有短長(cháng),不能取代。計算器是容易掌握,一按就得數,但必須按準,用力大則重復,反之不顯示,按一遍不放心,兩遍一樣才放心。最大的問(wèn)題是只知道按,不知怎樣算出來(lái)的,離開(kāi)計算器或沒(méi)電,就沒(méi)辦法了,導致數盲。珠算和腦算是知道怎樣算出來(lái)的,它的根據是什么,知識隨身帶,不怕沒(méi)有電。
總之,腦算與珠算和電算,它們都是腦算,表現形式不同,腦算是掌握計算規律,大腦直接計算,珠算是借助算盤(pán)珠運算,人在操縱,電算更是人在按鍵或鼠標,都是人的大腦支配著(zhù),對嗎?