教師與學(xué)生之間的溝通藝術(shù)是每個(gè)老師在教學(xué)中都會(huì )遇到的問(wèn)題。也是我們一直在探討的問(wèn)題。要想成為一個(gè)好的老師，不僅是要有較高的教學(xué)水平，還要會(huì )與學(xué)生溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。成功的教育，取決于多項因素，其中，一個(gè)最重要的因素是教師與學(xué)生之間的溝通質(zhì)量。教育對學(xué)生發(fā)生效能是通過(guò)師生之間人際關(guān)系的有效程序來(lái)決定的。教師首先要有能力與學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，而且，教師要有這樣的一種意識：學(xué)校里所設計的所有工作，都是在這種師生關(guān)系中進(jìn)行的。師生之間關(guān)系的好壞是教育成功的關(guān)鍵。
師生之間的溝通不是一門(mén)技術(shù)，而是一門(mén)真正的藝術(shù)。要想建立起良好的師生溝通關(guān)系，不是一件容易的事情。這就需要我們在平時(shí)的教育教學(xué)中仔細的學(xué)習和研究理論知識，并能結合具體的事例認真的分析、總結，做到學(xué)中做，做中學(xué)。
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