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為員工留面子私下批評,原來(lái)后果很?chē)乐兀?/div>

當員工做了對團隊有負面影響的事情時(shí),你通常是公開(kāi)點(diǎn)名批評還是私下談話(huà)溝通?大多數領(lǐng)導者相信“表?yè)P必公開(kāi)、批評宜私下”,然而,這可能大大減損團隊成員責任歸屬的清晰度、團隊決策的質(zhì)量以及團隊的自我管理能力。

  私下批評”是在向團隊成員傳遞錯誤信息:大家只須對管理者負責,而不是對整個(gè)團隊負責,也不必對彼此負責。這樣,管理者反而把團隊成員的責任轉嫁到了自己身上。

  親愛(ài)的讀者,假設你現在正在主持每周的團隊例會(huì ),與直接下屬們一起討論如何解決項目延誤的問(wèn)題,以免影響季度目標的完成。其中一名叫特德(Ted)的下屬沒(méi)能趕上兩個(gè)關(guān)鍵期限,他應該對此負責。你甚至也知道,特德之前就已經(jīng)犯過(guò)此類(lèi)錯誤,團隊其他成員都對他很失望。但是,你仍然決定,不在會(huì )上對特德提出批評,而是在會(huì )后私下進(jìn)行。你想讓他知道,自己和團隊成員有多失望。

  與大多數領(lǐng)導者一樣,你相信“表?yè)P必公開(kāi)、批評宜私下”這句格言。因此,當員工做了對團隊有負面影響的事情時(shí),你通常會(huì )私下與他談話(huà)。然而,踐行這句格言可能帶來(lái)危險,因為它大大減損了團隊成員責任歸屬的清晰度、團隊決策的質(zhì)量以及團隊的自我管理能力。為什么說(shuō)私下批評有損團隊績(jì)效呢?如何才能創(chuàng )建更高效的團隊呢?從今天開(kāi)始改變吧!

  你的領(lǐng)導力團隊是否名副其實(shí),團隊成員之間是否需要彼此協(xié)作才能完成團隊目標?如果答案是肯定的,他們在實(shí)現目標的合作中,也應該為彼此負責,這包括:相互信賴(lài)、親密合作、共同決策。然而,對于公開(kāi)出現在團隊會(huì )議上的負面行為,或者對整個(gè)團隊有影響的行為,你卻私下批評,這就消減了團隊成員彼此間的責任。

  這相當于,你在向團隊成員傳遞這樣的信息,大家只須對你負責,而不是對整個(gè)團隊負責。此外,你還在向他們傳遞這樣的信息:大家也不必對彼此負責,因為你會(huì )對他們負責??傊?,你把團隊成員的責任轉嫁到了自己身上。

  此外,你還加大了解決問(wèn)題的難度。如果你告訴特德,他沒(méi)趕上期限,導致團隊未能實(shí)現目標,你和特德可能會(huì )達成共識,他要怎樣改變自己的行為,但這可能不經(jīng)意間又會(huì )給其他團隊成員帶來(lái)新問(wèn)題。因為,特德也許會(huì )告訴你,是其他團隊成員讓他很難趕上期限,因此這并不是他的過(guò)錯。這時(shí),你可能會(huì )像個(gè)乒乓球一樣,在泰德和其他團隊成員之間跳來(lái)跳去,永遠弄不清責任到底在哪一方。因此,要想了解真實(shí)情況,大家必須坐下來(lái)一起對話(huà)。

  為什么領(lǐng)導者會(huì )不知不覺(jué)把責任轉嫁到自己身上呢?

  首先,他們受到的正統教育是,領(lǐng)導者要為團隊負最終責任。但是,他們誤解了這所謂的最終責任,習慣把自己當成“一家之主”。他們認為,對團隊工作,自己即使不負全部責任,也要負主要責任,其中包括對直接下屬提出負面反饋。

  其次,研究者克瑞斯·阿吉里斯(ChrisArgyris)和唐·舍恩(DonSchn)的研究,以及我30年來(lái)與領(lǐng)導力團隊的合作經(jīng)歷都表明,在面臨困難局面的時(shí)候,幾乎所有領(lǐng)導者都會(huì )盡力減少對負面情緒的表達:如果你覺(jué)得難以表達負面反饋,你就會(huì )更愿意私下而不是當眾這樣做。

  領(lǐng)導力關(guān)乎效率,而非個(gè)人感受:即使做某事讓你感覺(jué)不舒服,也要保證行事有效。如果團隊成員的工作效率低于標準,或者影響整個(gè)團隊運行,明智的領(lǐng)導者會(huì )公開(kāi)處理此事。團隊作為一個(gè)整體,信息、解決方案和職責都要公之于眾。

  對于特德的行為,你可以這樣來(lái)開(kāi)始公開(kāi)談話(huà):“我注意到咱們會(huì )議中的兩大模式。其一,特德,這個(gè)月你似乎已經(jīng)是第三次沒(méi)能趕上團隊期限了。我沒(méi)說(shuō)錯吧?(假如特德這時(shí)候點(diǎn)頭同意,你就繼續下文。)其二,每次特德說(shuō)他沒(méi)趕上期限,我注意到你們其他人,包括弗蘭(Fran)、亞歷克斯(Alex)和謝麗爾(Sheryl),都在搖頭嘆息但卻一言不發(fā)。我說(shuō)到點(diǎn)子上了嗎?(假如這些人點(diǎn)頭同意,你又繼續下去。)我們開(kāi)會(huì )是為了解決問(wèn)題。如果特德不能趕上期限,團隊就不能完成目標。既然這樣,那么我就很想知道,你們究竟為什么在會(huì )議上對特德的行為保持沉默呢?”

  如果你想創(chuàng )建更高效的團隊,那么你和直接下屬必須改變對團隊職責的處理方式。具體方式如下,你可以從今天就嘗試實(shí)施:

  •   1、告訴團隊成員,一直以來(lái),你無(wú)意中都在把團隊責任轉嫁到自己身上。向他們解釋?zhuān)阏J為這種行為如何影響了團隊的業(yè)績(jì)和人際關(guān)系。給出一些具體的例子,并詢(xún)問(wèn)大家的看法。
  •   2、告訴大家,你希望團隊成員開(kāi)誠布公、有建設性地相互反饋意見(jiàn)。向大家解釋?zhuān)@樣做如何有助于整個(gè)團隊,并征求大家的反饋意見(jiàn)。
  •   3、詢(xún)問(wèn)團隊成員,為了確保團隊有效合作,應如何明確彼此的職責。他們可能需要更多地分享各自的業(yè)務(wù)內容,需要學(xué)會(huì )在團隊里有效地探討各自的行為,同時(shí)又不至于有攻擊性;他們可能需要轉換心態(tài),從而讓自己對團隊負責,而不是僅僅對你負責;他們可能想從其他團隊成員或你這里得到一些保證。
  •   4、在每次會(huì )議結束前,大家應該花上幾分鐘,討論一下團隊成員如何為彼此負責,以及如何改善這一點(diǎn)。做出這一轉變并不容易。但是,花上幾分鐘討論一下,哪些行為效果不錯,下一次團隊如何改善,這就可能會(huì )增強團隊成員間的責任感,從而節省時(shí)間,更好地做出團隊決策。
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