一、指導思想：
以《新義務(wù)教育法》、《新課程標準》為指導，以學(xué)校教研工作計劃為指南，結合學(xué)校工作計劃，遵循“科研興教、科研興校，立足校本，注重實(shí)效”的原則，樹(shù)立“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎”的辦學(xué)理念，大力開(kāi)展教育創(chuàng )新，加大課程改革步伐，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭讓我校的教育科研工作再上新臺階。
二、總體思路：
突出一個(gè)中心，實(shí)現兩個(gè)轉變，促進(jìn)三個(gè)提高，達到五個(gè)結合一個(gè)中心：以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉變：教育觀(guān)念與教學(xué)行為的轉變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結合：學(xué)習與交流相結合，教研與科研相結，學(xué)習與考核相結合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結合。
三、主要工作任務(wù)及措施
（一）建立健全教科研機構。
組 長(cháng)：王XX
副組長(cháng)：劉XX 劉XX
組 員：王XX
（二）、加強校本教研工作
建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。
1.集體備課：在上課前進(jìn)行討論交流，進(jìn)一步完善教案設計，經(jīng)過(guò)大家討論形成共識，再進(jìn)行上課，活動(dòng)時(shí)以“研”為主，重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐。具體落實(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題，通過(guò)教研組群策群力，提高教師的教學(xué)能力。
2.反思交流：通過(guò)在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)，注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。特別是在我們的教案中要體現教學(xué)反思。
3.主題教研：本年度的校本教研課主要以電子白板為切入點(diǎn)，針對不同年級、不同學(xué)生、不同教學(xué)內容，依據教學(xué)管理“四個(gè)一”活動(dòng)的總體要求，分四組進(jìn)行，分別是：全員教師展示課、骨干教師示范課、名優(yōu)教師精品課、高級教師優(yōu)質(zhì)課，要求每位教師必須要使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，改變以往傳統的教學(xué)模式，以提高教學(xué)效果，以達到共同提高的目的。。
4.理論學(xué)習：積極加強最新教育理論的理論學(xué)習，作好筆記。通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。
（三）、加強師資培訓力度
1.學(xué)校有計劃有組織有針對性地安排教師外出學(xué)習參觀(guān)，不斷提高教師各種綜合素質(zhì)。外出教師實(shí)行學(xué)習匯報制度：外出學(xué)習教師認真填寫(xiě)好學(xué)習記錄及感想、建議等，回校后必須將學(xué)習內容向學(xué)校匯報。
2.學(xué)校創(chuàng )造條件適時(shí)“請進(jìn)來(lái)，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平及理論水平。
3.積極組織教師參加上級部門(mén)舉辦的各種教研培訓學(xué)習、講座等活動(dòng)。
（四）突出教研抓課改
1.突出“教研”主題。認真上好“電子白板”主題校本教研課。一要認真學(xué)習教育理論,不斷更新教育思想和理念，培養教師從事教育科研的能力。二要堅持課改與課堂常規相結合，切實(shí)抓好課堂實(shí)踐的過(guò)程管理，努力打造精品課堂。三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓制度.四要積累資料,不斷完善過(guò)程管理和實(shí)踐成果的體現。
2.深化學(xué)?？蒲姓n題的研究工作,全體教師要結合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗。要注意收集和整理實(shí)驗工作中的數據和資料,要注意總結實(shí)驗工作中的好經(jīng)驗,好方法,及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗或論文。
（五）搞好評課活動(dòng)
教師師全員上展示課，骨干教師上示范課，名優(yōu)教師上精品課，高級教師上優(yōu)質(zhì)課，主題為“電子白板校本教研課”，上完課后全體教師進(jìn)行點(diǎn)評總結。
（六）開(kāi)展教師基本功訓練，努力提升教師專(zhuān)業(yè)化
積極開(kāi)展教師基本功訓練，將信息教育、多媒體教學(xué)運用到具體的教育教學(xué)中去，提高教師基本素質(zhì)，努力提升教師專(zhuān)業(yè)化，從而提高教學(xué)質(zhì)量。 2017.3
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