時(shí)間：2005年11月30日07:58 來(lái)源：中國教育報
我來(lái)說(shuō)兩句(4)第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)
今天中國的青年，非常優(yōu)秀，但是非常困惑；非常聰明，但是不夠自信。他們是多年來(lái)第一代能夠在平安的社會(huì )接受完整的教育的一代。他們有幸出生在擁有選擇的時(shí)代，但是時(shí)代并沒(méi)有傳授給他們選擇的智慧。
因此，中國青年的父母們，我們的責任重大！讓我們努力吧，爭取成為“最好的父母”。
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李開(kāi)復寫(xiě)給中國學(xué)生家長(cháng)的信【聚焦】先和孩子做朋友
李開(kāi)復在你心里你的孩子可能永遠長(cháng)不大，但是很多孩子在15歲或更早的時(shí)候就愿意把自己當作大人來(lái)考慮，這時(shí)家長(cháng)完全可以用成人的談話(huà)方式和孩子討論問(wèn)題，而不再是完全的“家長(cháng)”作風(fēng)。把孩子當作朋友，當他認為和你聊天沒(méi)有“被懲罰的威脅”時(shí)，他才會(huì )無(wú)所不談。
“中國式家教”的兩大通病 “含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”、“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”……這些“家教秘訣”在中國的家庭中很常見(jiàn)。有專(zhuān)家認為，過(guò)分溺愛(ài)和過(guò)分嚴厲已經(jīng)成為中國式家教的兩大通病…… [
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李開(kāi)復簡(jiǎn)介●培養理智講理的孩子
中國人總是把“聽(tīng)話(huà)”當作一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
但是我希望我的孩子不要只做聽(tīng)話(huà)的孩子，我要他們成為講理的孩子。我對“規矩”的定律有四個(gè)：(1)定好規矩，但是首先把規矩的道理講清楚，不是盲目地服從；(2)在規矩內孩子有完全的自由；(3)違背了規矩孩子將受到已知的懲罰；(4)規矩越少越好，才能做到啟發(fā)的作用。
●培養成功學(xué)習的孩子
在今天這應試的學(xué)習環(huán)境里，我們很難對課業(yè)成績(jì)不在乎。但是，孩子在這環(huán)境里的壓力很大，我們要盡量體諒他們。不要對孩子希望太高，更不要自己沒(méi)有實(shí)現的理想一定要在孩子身上實(shí)現。太高的、不合理的期望都只會(huì )給孩子太大的壓力，和對不起父母的罪惡感。不要把成績(jì)看太重，打好基礎和真的理解遠遠比成績(jì)重要。
盡量讓你的期望合理化。如果看到不合理的或不可能的目標，孩子可能會(huì )根本放棄了。盡量把自己對孩子的要求轉成對孩子的建議。盡量不要把孩子和別人比。
鼓勵孩子為了學(xué)習而學(xué)習，不只是為了分數。鼓勵孩子自己動(dòng)手，而不是只要考試成績(jì)好就可以了，要鼓勵他馬上用到學(xué)過(guò)的知識，讓他知道學(xué)這些知識對生活是有用的，而不是為了考高分才學(xué)。最重要的是要啟發(fā)孩子主動(dòng)地對自己的學(xué)習負責。
●培養自主獨立的孩子
在中國，父母對孩子的關(guān)愛(ài)特別深，生怕孩子受一點(diǎn)傷害。所以他們對孩子更多的是保護，放不開(kāi)手腳。這樣導致了孩子有很大的依賴(lài)性。也有些父母會(huì )幫助孩子設計人生規劃，但是這通常會(huì )使很多人忽視了自己真正的興趣和選擇的能力。
但是，二十一世紀將是“自主選擇”的世紀。“在這個(gè)世紀里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。”進(jìn)入了社會(huì )后，孩子必須自己決定自己的行業(yè)，自己的老師，自己的老板，自己的公司……每一天面臨的都是選擇。一個(gè)孩子如果長(cháng)大了還是只會(huì )背誦知識，聽(tīng)話(huà)被動(dòng)，等著(zhù)別人幫他作決定或做事情，那他進(jìn)入社會(huì )就算不被欺負，也不會(huì )被重視。
如何培養獨立自主選擇的能力呢？我下面提出五個(gè)“要”和五個(gè)“不要”：
*要教孩子“自己想辦法”的習慣；
*要把選擇權給孩子，讓孩子成為自己的主人；
*要培養孩子的責任心，多指導，少批評；
*要培養孩子的好奇心，不要什么都教他們，讓他自己去試，失敗也沒(méi)關(guān)系；
*要信任孩子，信任比懲罰更能夠激起責任心。
*不要用太多規矩限制孩子的自由，要讓自己的孩子去做自己喜歡做的事；
*不要懲罰失敗，失敗是讓人進(jìn)步的學(xué)習過(guò)程；
*不要說(shuō)教，如果孩子相信了你的說(shuō)教，他可能失去判斷力，如果孩子不相信說(shuō)教，他可能叛逆或不信任你；
*不要生活上凡事都包辦代替，放手讓孩子自己做；
*不要過(guò)多地插手孩子的事務(wù)，剝奪孩子自己的選擇權。
●培養快樂(lè )感性的孩子
一個(gè)人的快樂(lè )和他是否能做他有興趣的事是有相當大的關(guān)系的。根據美國對1500名商學(xué)院的學(xué)生長(cháng)達20年的追蹤研究發(fā)現：追逐興趣并發(fā)掘自身潛力的人不但更快樂(lè )，而且更容易得到財富和名利的眷顧。即便他們不能從這件事中獲取財富和名利，他們也會(huì )得到終生的快樂(lè )和幸福。
很多家長(cháng)讓孩子去學(xué)鋼琴、練跳舞。我認為有一些嗜好是很好的，可以幫助全面發(fā)展孩子，但是要適量。有些學(xué)習是很苦的，所以我都會(huì )用“讓孩子有選擇”的方法和孩子約法三章。當我的兩個(gè)孩子都對音樂(lè )表示興趣時(shí)，我們對他們說(shuō)：盡力學(xué)三個(gè)月，三個(gè)月后，他們如果盡了力，他們可以決定要不要再學(xué)。結果，他們對音樂(lè )都沒(méi)有興趣，但是一個(gè)畫(huà)畫(huà)有興趣，一個(gè)對戲劇有興趣。于是，我讓他們朝他們的興趣發(fā)展。
給予孩子快樂(lè )的9種秘訣 也許你還沒(méi)意識到,父母能給予孩子的最重要的禮物就是“快樂(lè )的本領(lǐng)”。這個(gè)本領(lǐng)不是巧克力、漂亮衣服和耐克鞋就能帶來(lái)的，你需要培養他們具備一些專(zhuān)家認為快樂(lè )必備的特殊品質(zhì)，比如自尊、樂(lè )觀(guān)、自我控制能力，等等。下面有9種快樂(lè )秘方，你可以在孩子身上嘗試一下…… [
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●培養自信積極的孩子
成長(cháng)在一個(gè)期望高，只有批評沒(méi)有夸獎的環(huán)境的孩子很難得到自信。給孩子正面的回饋。讓他知道你注意到了他做的每一件好的事情。自信是需要逐步培養的，所以你可以幫助孩子做一個(gè)長(cháng)期的可衡量的計劃。
家長(cháng)究竟要培養孩子什么 做為家長(cháng)，我們要完成的任務(wù)是培養孩子的自尊心、自信心、責任心、主動(dòng)進(jìn)取精神、學(xué)習興趣和好習慣。這是孩子成長(cháng)的六大核心精神軟件，如果這些沒(méi)處理好，孩子是注定要出問(wèn)題的…… [
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教育孩子還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)，聽(tīng)了上面名人的一些觀(guān)點(diǎn)看法，作為家長(cháng)的您，有些什么看法呢，來(lái)
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