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文 | 暖暖棉花糖
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01
6歲時(shí)她已經(jīng)開(kāi)始對自己的性別不自信
好友7歲的女兒對編程很有興趣，常編一些簡(jiǎn)單的小程序，夢(mèng)想“將來(lái)做個(gè)程序‘媛’”。好友就想給孩子報個(gè)兒童編程班，結果老公反對：“女孩學(xué)什么編程，報個(gè)作文、英語(yǔ)班，將來(lái)跟你一樣學(xué)個(gè)文科，當個(gè)老師啊，會(huì )計之類(lèi)，多好！”還舉反例說(shuō)，“你見(jiàn)過(guò)有幾個(gè)好的程序員是女的，女的邏輯不行，不適合?！?/span>
為這事兩人爭執了好幾天，后來(lái)好友甩了一個(gè)鏈接過(guò)去，老公雖嘴上不服，但沒(méi)有再阻攔。
鏈接的內容是《科學(xué)》雜志上的一篇報道：
研究人員做了個(gè)實(shí)驗，孩子5歲的時(shí)候，問(wèn)他們“我有一個(gè)同事很聰明”，他們都認為那個(gè)“聰明的同事”應該跟自己的性別一樣。而如果是6歲的孩子，問(wèn)類(lèi)似的問(wèn)題，比如女孩子是不是可以做特別聰明的人，或者做特別聰明的事情，他們的差異就顯現出來(lái)了。男孩子會(huì )覺(jué)得自己一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，女孩子就覺(jué)得自己不行了。
隨著(zhù)年齡增加，女孩猜測這個(gè)聰明人是女性的可能性還會(huì )下降。在這種思維的影響下，部分女孩開(kāi)始對自己的智商沒(méi)自信，會(huì )懷疑自己能否勝任需要高智商的工作，比如科學(xué)家、高級工程師等。
研究認為，科技領(lǐng)域的女性少，并不是她們能力不行，而是在成長(cháng)過(guò)程中，她們很早就把自己排斥到這個(gè)領(lǐng)域之外了。真正去學(xué)習去追求這些學(xué)科的女孩子越來(lái)越少，使得這些領(lǐng)域里面女性也越來(lái)越少。
性別偏見(jiàn)在小孩子5-6歲的時(shí)候就形成了，遠不是人們普遍認為的青少年時(shí)期。雖然性別偏見(jiàn)對男孩也有影響，但對于女孩來(lái)講，影響更為深遠，并且都是比較負面的，包括她們對學(xué)業(yè)的追求，對職業(yè)的選擇、對人生的規劃……會(huì )阻止她們愿意嘗試她們完全有能力去做的事情。
好友將那個(gè)鏈接分享給了身邊家里有女兒的朋友，希望更多的人意識到性別偏見(jiàn)對女孩的影響。其實(shí)大部分父母，雖不會(huì )因為自己的孩子是女孩就限制她選擇某項愛(ài)好，但不可否認，很多父母的潛意識里都認為女孩的智商不如男孩，也會(huì )在不經(jīng)意間流露出來(lái)。
02
“女孩沒(méi)男孩聰明”“女孩不適合理科”？
不要信！
前兩天，上二年級的女兒?jiǎn)?wèn)，有同學(xué)說(shuō)，女孩上三年級了成績(jì)就沒(méi)有男孩好了，這是不是真的？
啊?！現在成績(jì)好壞的性別分界線(xiàn)已經(jīng)這么低了嗎?我上學(xué)的時(shí)候，還是“女孩到了初中（高中）就不行了”，相應地還有“女生不適合學(xué)理科，學(xué)了文科算了”、“女生不如男生有創(chuàng )造力”，這些讓人泄氣的話(huà)像一只只趕不走的蒼蠅，從小學(xué)一直嗡嗡到大學(xué)，甚至貫穿一生。說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是，你是女的，你智商不行。
最典型的說(shuō)法就是男的理科好，女的理科差，最好學(xué)文。但真相卻是，男性右腦往往不如左腦發(fā)達，于是他們的“理性腦半球”要強于他自己的“感性腦半球 ”，并不是男性的理性強于女性。而女性的大腦發(fā)育均衡，根本就沒(méi)有這個(gè)煩惱。
最極端的例子就是國內現有的兩位諾貝爾獎獲得者，一位是做科研的女性（屠呦呦），一位是寫(xiě)文章的男性（莫言）。
至于誰(shuí)更“聰明”，曾有人梳理了近三年全國各地的高考狀元性別：170余名各省區市高考狀元中，女生占比51%左右。
教育部發(fā)布的2014年高校本科、碩士、專(zhuān)科女生比例分別是52.46%、51.65%、51.59%，均高于同學(xué)歷在校男生比例。而且這并不是中國特有的現象，很多國家都有類(lèi)似的情況，加拿大高校錄取的女生也比男生高15個(gè)百分點(diǎn)。
幾乎每個(gè)學(xué)校都流傳著(zhù)“男生到高中（初中）會(huì )發(fā)力逆襲”的傳說(shuō)，但我記得高中校長(cháng)在校會(huì )上卻是這樣講的，以他幾十年的教學(xué)經(jīng)驗，能爆發(fā)的都是原本基礎就不差的孩子，還得突然懂事，這個(gè)范圍很小的，更多的是從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)一直優(yōu)異成績(jì)的，男女都一樣。
心理咨詢(xún)師武志紅寫(xiě)過(guò)自己一年圓了北大夢(mèng)的歷程，但是，當初能考上了本地最好的高中、曾經(jīng)考過(guò)第11名的他，本來(lái)就不是什么成績(jì)很差的人。
關(guān)于女孩與男孩智商的傳言太多了，總不能一一澄清。只需要告訴孩子，男女在智力水平上基本是平等的，差別因人而異，而不是以性別劃分。凡是從性別角度劃分智力高低強弱的說(shuō)法都是偏見(jiàn)，而且，正常學(xué)習工作中還用不到拼智商！努力吧，女孩！
03
“你是女孩，你應該（不應該）……”
不要聽(tīng)！
在大學(xué)階段獲得學(xué)位的女性多于男性，那為什么男性在之后的幾十年中在各類(lèi)榜單中占據絕對優(yōu)勢，而女性卻少得可憐？因為很多女孩畢業(yè)之后就被另一種偏見(jiàn)綁架了，被束起了翅膀，很難飛得高啊。
前不久，某大學(xué)畢業(yè)典禮上校領(lǐng)導“深情寄語(yǔ)”：女人的主要職責成為女兒、妻子和母親，是通過(guò)維系家庭來(lái)保證國家安定團結。男人的使命則是承擔國家發(fā)展的動(dòng)力，做最好的自己，讓祖國挑選。女人要平衡的是家庭與事業(yè)，男人要平衡的是事業(yè)與家庭。
事業(yè)與家庭換了個(gè)順序，卻是截然不同的兩種人生。
英國兒童心理學(xué)家瑪德琳·波特伍德在研究中發(fā)現，“6歲時(shí)性別的刻板印象開(kāi)始顯現……男孩更喜歡告訴大家，‘我很聰明’或者‘我很強壯’，并且需要一再確認。而女孩更容易妥協(xié)，在乎別人的意見(jiàn)?！?/span>
每個(gè)女孩在成長(cháng)的過(guò)程中都聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)，“女孩，不用讀那么多書(shū)，本科就很好了，學(xué)歷太高了沒(méi)人要?！薄芭?，找工作要以穩定為主，要么將來(lái)怎么照顧家庭??？”“沒(méi)有生過(guò)孩子的女人是不完整的?！?/span>
“在乎別人意見(jiàn)”的女孩從小聽(tīng)多了這樣的話(huà)，成年之后就會(huì )對這些話(huà)深信不疑，選擇職業(yè)、規劃人生時(shí)，她們內心早已順應這種認知做好了決定。要想改變，需要從很早開(kāi)始采取措施。
閨蜜說(shuō)自己就是這樣，本來(lái)理科不錯，當過(guò)幾何課代表，但家長(cháng)覺(jué)得女孩不適合理科，逼著(zhù)她選文科，后來(lái)又要求她讀語(yǔ)言，求職時(shí)希望她穩定，不同意她進(jìn)外企，家長(cháng)每次被勸說(shuō)她改變決定時(shí)都會(huì )歸結到“你是女孩，你應該……”
現在她有了女兒，她才開(kāi)始反思其中的問(wèn)題?！皩?lái)即便女兒跟我走了一樣的人生軌跡，我也希望那是她在權衡了ABCD多個(gè)答案之后認為這是最好的選擇，而不是像我一樣，只是因為‘你是女孩，你應該……’”
成功與幸福的定義，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，“求學(xué)深造”也并不是比“回歸家庭”更高級的人生選擇，但重要的是每一種選擇背后，是被性別偏見(jiàn)綁架了，覺(jué)得女孩就應該這樣做，還是因為覺(jué)得這樣最好，才做了這個(gè)選擇。
04
愛(ài)自己、定義自己、取悅自己
才是她應有的人生
心理學(xué)上有一個(gè)有趣的試驗：試驗者找一群亞洲女性作為被試者，當這些人被提醒到她是女性的時(shí)候，她們的數學(xué)表現就會(huì )更差；
但當她們被提示是亞洲人的時(shí)候，她們的數學(xué)表現則會(huì )更好。
因為在人們心里通常存在兩種偏見(jiàn)，一種是覺(jué)得女性的數學(xué)不如男性，另一種是認為亞洲人的數學(xué)要比其它地區的人好。
當不同的標簽被激活，她就會(huì )表現是相應的個(gè)性。通過(guò)外界的干涉，可以降低性別偏見(jiàn)對女孩的負面影響。她將來(lái)的人生如何，很大程度取決于你激活了哪個(gè)標簽。
當我們不加思索地對女兒說(shuō)“女孩不應該”“女孩應該……”時(shí)候，或許我們可以停頓一下，想一想，如果她是男孩，這些話(huà)你會(huì )不會(huì )說(shuō)。
在她對自已的性別不自信時(shí)，告訴她，你是女孩，但你首先是自由獨立的人，然后才是女性。不要被性別限制，更不要對自己的性別有成見(jiàn)。
在她面對選擇猶豫不決時(shí)，告訴她，長(cháng)發(fā)及腰還是朋克短發(fā)，微胖或干瘦，塑造文科情懷還是理科頭腦，深造或是工作，結婚也好單身也罷，成為母親還是選擇丁克，做職場(chǎng)精英還是當全職媽媽……這些都只是一種選擇，只要你喜歡，能讓你成為更好的自己，怎樣選都可以，沒(méi)有對錯。
如果有什么是女孩必須做的，那就是愛(ài)自已、定義自己、取悅自己，自己設計自己的人生，不要為了滿(mǎn)足別人的期待成為沒(méi)有自我的第二性。其實(shí)每個(gè)人都應該這樣做，無(wú)論男女。
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