今年一月份，三位小琴童在某琴行舉行的演奏會(huì )上表演六手聯(lián)彈。如今，學(xué)琴孩子的年齡已經(jīng)越來(lái)越小。（資料圖片）
近十年來(lái)，青島的琴童數量在國內同類(lèi)城市中始終位居前列，據不完全統計，學(xué)琴的孩子在青島達10萬(wàn)之眾，而近年來(lái)在浩浩蕩蕩的考級隊伍中， 琴童每年考級所占的數量一直保持在10000多人。“你家孩子學(xué)鋼琴嗎？”“孩子學(xué)琴考過(guò)幾級了？”這幾乎成為當下家長(cháng)交流中最為熱門(mén)的話(huà)題之一。雖然如 今的爸爸媽媽對于孩子學(xué)習藝術(shù)的心態(tài)放松了不少，但“應試型”的教育現象仍然存在。既然大部分琴童的父母并不指望孩子成為未來(lái)的郎朗，又為什么整日逼著(zhù)孩 子學(xué)琴？如何才能讓孩子快樂(lè )地學(xué)琴？對此，記者就青島的學(xué)琴熱進(jìn)行了一番調查采訪(fǎng)。
■琴童越來(lái)越小
大多只學(xué)到小學(xué)四年級
今年暑假尚未來(lái)到，不少家長(cháng)就已經(jīng)把目光瞄準了各類(lèi)器樂(lè )培訓班。海風(fēng)琴行鋼琴培訓班的老師告訴記者，每年寒暑假，班上報名的人數就會(huì )激增， 由于老師人手不夠，不得不臨時(shí)“擴招”學(xué)器樂(lè )的老師過(guò)來(lái)幫忙。海韻學(xué)校呂紅梅老師告訴記者，琴童中的“ 主力隊伍”是從幼兒園中班到小學(xué)四年級的孩子，最小的只有3歲。
據海風(fēng)琴行閆作欽老師透露，孩子起初學(xué)琴時(shí)，家長(cháng)的積極性都非常高，但普遍的現象是持續性較差，尤其是一學(xué)到小學(xué)四年級，很多孩子就陸續 “蒸發(fā)”了。“后來(lái)我們詢(xún)問(wèn)了不少家長(cháng)發(fā)現，三四年級是孩子小學(xué)階段的轉折點(diǎn)，數學(xué) 、英語(yǔ)等課業(yè)壓力也逐漸增強，很多學(xué)琴的家長(cháng)將精力轉移到孩子的文化課，紛紛選擇放棄器樂(lè )班的學(xué)習。另一方面，很多孩子是從小在家長(cháng)督促下學(xué)琴的，在小學(xué) 四年級左右會(huì )參與8至10級的考級，求得一紙證書(shū)后，反而失去了奮斗目標，鋼琴逐漸成了家中的擺設。”
■授課費差距大
“菜鳥(niǎo)級”教師大量涌現
每年八九月份，青島都會(huì )進(jìn)入一個(gè)考級旺季。據市文廣新局社文處陳正星介紹，器樂(lè )類(lèi)考生近些年一直保持在每年10000人次以上，處于穩中有 升的狀態(tài)，2009年全市器樂(lè )類(lèi)考級人次達到了12000人。據市群藝館考級中心賈曙光主任介紹，目前島城學(xué)習器樂(lè )的孩子中，西洋器樂(lè )的比例比民族器樂(lè )略 多，西洋器樂(lè )中又屬鋼琴最受歡迎。
琴童隊伍如此之大，社會(huì )上的鋼琴教師良莠不齊，然而大多琴童的家長(cháng)卻都是“菜鳥(niǎo)”，缺乏辨別能力，這就滋生了很多學(xué)琴的黑幕。
據調查，目前島城教授鋼琴的“名師”授課費約為200元/小時(shí)，普通類(lèi)教師的授課費也從前些年的30元至50元/小時(shí)，提高到了60元至 70元/小時(shí)，鋼琴類(lèi)教學(xué)每小時(shí) 50元以下的幾乎沒(méi)有，成為了授課最貴的器樂(lè )門(mén)類(lèi)。而如今，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，水平也是高低不等，“菜鳥(niǎo)級”老師濫竽充數的現象比比皆是，使 家長(cháng)在選鋼琴老師時(shí)頭痛不已。
■證書(shū)含金量低
專(zhuān)業(yè)院校不認可考級
記者在調查采訪(fǎng)中發(fā)現，目前的學(xué)琴市場(chǎng)仍存在著(zhù)不少誤區：首先，琴童有越來(lái)越年幼的趨勢，一些孩子入門(mén)的時(shí)候還不到4歲，而學(xué)琴也成為了幼 兒家長(cháng)相互“攀比”的資本 。呂紅梅認為，孩子學(xué)琴太早不利于手的發(fā)育，“就拿學(xué)鋼琴來(lái)說(shuō)，一般在五歲比較合適，而且孩子在智力、耐力等各方面都比之前有所提高，學(xué)習過(guò)程也會(huì )輕松一 些。”
此外，如果孩子從五歲學(xué)琴開(kāi)始算起，按照一年過(guò)一級算，中間允許跳級，大約8年就可以過(guò)10級，正常的年齡應該是12歲左右，但目前不少過(guò) 10級的孩子年齡都提前到了10歲。而據上海音樂(lè )學(xué)院附中教務(wù)處有關(guān)負責人透露，如今的考級教材多年不變，孩子練鋼琴的時(shí)候只彈考試曲目，考級就會(huì )容易很 多，但這導致了考級證書(shū)含金量的降低，“當下專(zhuān)業(yè)音樂(lè )院校對待社會(huì )上的考級，采取的基本都是不認可的態(tài)度。”
■專(zhuān)家
鋼琴特長(cháng)生不再吃香家長(cháng)應學(xué)會(huì )擺正心態(tài)
記者在采訪(fǎng)中發(fā)現，很多家長(cháng)讓孩子學(xué)琴，最直接的目的就是成為他們入學(xué)的“敲門(mén)磚”，而在青島，近些年一些中學(xué)招收藝術(shù)特長(cháng)生的范圍也悄然 發(fā)生了轉變。如一些中學(xué)不再招收“鋼琴”專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)生，原因是會(huì )鋼琴的學(xué)生太多了。“學(xué)校不招鋼琴特長(cháng)生，這也許會(huì )讓許多家長(cháng)和琴童大失所望，但這一現象 也從一個(gè)側面說(shuō)明一點(diǎn)——急功近利的學(xué)琴熱該降降溫了！”青島市音協(xié)副主席夏文濤在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示。
在夏文濤看來(lái)，不少家長(cháng)“愛(ài)之深，責之切”，于是不自覺(jué)地去拿自己的孩子與更優(yōu)秀的孩子比較，并試圖強迫孩子做得更好，但凡事欲速則不達， 任何一種藝術(shù)門(mén)類(lèi)都不是一蹴而就的，“孩子的成長(cháng)是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，不要看到別人的孩子考過(guò)了幾級，或者拿了什么獎項，就去和自家的孩子比較，每個(gè)孩子都存 在著(zhù)個(gè)體的差異，接受能力和學(xué)習能力也不盡相同，家長(cháng)在素質(zhì)教育方面，更應該學(xué)會(huì )擺正心態(tài)。”
夏文濤建議，一味地強調學(xué)習器樂(lè )的重要性，反而對孩子起不到根本的推動(dòng)作用。應該多鼓勵孩子把基本功打得更扎實(shí)一些，對音樂(lè )的理解更深刻一些才是最關(guān)鍵的。
其次，作為琴童家長(cháng)，要學(xué)會(huì )培養孩子的興趣，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)琴環(huán)境，比如家長(cháng)可以多買(mǎi)些經(jīng)典CD，讓孩子有一雙對音樂(lè )過(guò)敏的耳朵；在力所能及的情況下帶孩子去感受各種音樂(lè )會(huì )，讓孩子現場(chǎng)感受演奏者的成功，并激發(fā)他們學(xué)琴的動(dòng)力。
此外，夏文濤認為，擁有“良師益友”也是孩子學(xué)琴的關(guān)鍵所在，“挑選鋼琴老師馬虎不得，尤其是有的孩子學(xué)琴的時(shí)間比較久，如果沒(méi)有好的指導 老師，很可能會(huì )誤入歧途，越學(xué)越歪。”他建議家長(cháng)首先要找正規音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀老師指導，為孩子樹(shù)立一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習目標。 文/記者 關(guān)瑛 圖/本報記者 何毅
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