美國詩(shī)人惠特曼有一首詩(shī)：《孩子向前走》。詩(shī)里說(shuō)：有一個(gè)孩子每天走啊走，第一眼看見(jiàn)的東西，就變成了他的一部分，甚至他就成了那東西…… 當孩子還沒(méi)有能力“選擇”的時(shí)候，這一切都要靠你了。
我們選擇了一本好書(shū)，就給他找到了一座通往世界的橋，我們牽著(zhù)他的小手一起享受閱讀的快樂(lè )，就給他抹上了精神底子的第一層色彩。
不知不覺(jué)，他已經(jīng)學(xué)會(huì )了生活中最重要的事。而你的幸福，變得像煮石頭湯那樣，簡(jiǎn)單。
Top1《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》
文/維爾納•霍爾茨瓦特（德） 圖/沃爾夫•埃布魯赫（德）翻譯/方素珍 河北教育出版
故事簡(jiǎn)介：
上榜這是一本關(guān)于便便的書(shū)。孩子們在書(shū)中會(huì )認識到鴿子、老馬、野兔、山羊、乳牛……不同的動(dòng)物不同的“嗯嗯”。這更是一本關(guān)于快樂(lè )的書(shū)。一心想知道是誰(shuí)“嗯嗯”在它頭上的小鼴鼠，歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”才尋找到了“元兇”，它選擇的“復仇”方式既在意料之外，又在情理之中……
上榜理由：
一個(gè)被成人世界隱諱的話(huà)題，在經(jīng)過(guò)作者饒有趣味的講述，譯者精到巧妙的編譯之后，讓閱讀這本書(shū)變成了一次真正的快樂(lè )之旅。
Top2《小房子》
文、圖/維吉尼亞•李•伯頓（美） 翻譯/阿甲 南海出版公司
故事簡(jiǎn)介：
小房子每天站在山岡上看風(fēng)景。它看到了日月星辰和四季的變化，還看到了鄉村的景物隨著(zhù)挖馬路、開(kāi)商店、蓋高樓、通地下鐵……一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地改變。
上榜理由：
也許你絕少能夠找到一本如此安靜的書(shū)了。一個(gè)美麗的、彌漫著(zhù)悲哀的故事，讓孩子體會(huì )到大自然的美好、了解城市的建設過(guò)程，更熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)生命。
Top3《小黑魚(yú)》
文、圖/李歐•李奧尼（美） 翻譯/彭懿 南海出版公司
故事簡(jiǎn)介：
在大海的一個(gè)角落里住著(zhù)一群小魚(yú)，大家都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一只兇猛的金槍魚(yú)吃掉了所有的小紅魚(yú)，只有小黑魚(yú)逃走了，孤身一人在海里游蕩。最后，他想到了一個(gè)好辦法……
上榜理由：
如果你也想讓孩子懂得，運用智慧能夠保護自己和朋友，也能享受這世界的美好；如果你也想把勇氣、團結、堅強等人生哲理，自然地擱進(jìn)孩子的成長(cháng)中，這本李歐. 李奧尼的經(jīng)典之作，將是你能找到的最好媒介。
Top4《好餓的毛毛蟲(chóng)》
文、圖/艾瑞•卡爾（美） 翻譯/鄭明進(jìn) 明天出版社
故事簡(jiǎn)介：
一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)開(kāi)始找吃的。星期一吃了一個(gè)蘋(píng)果，可還是好餓。星期二吃了兩個(gè)梨子，可還是好餓。星期三吃了三個(gè)李子，可還是好餓……吃啊吃，不停地吃。最后，這只巨大無(wú)比卻依然叫餓的毛毛蟲(chóng)咬破了小房子，變成了一只漂亮的蝴蝶。
上榜理由：
還有什么能比得上毛毛蟲(chóng)蛻變成一只蝴蝶更讓人感覺(jué)生命的美麗、生命的不可思議？作者如同一個(gè)激情洋溢的詩(shī)人，用奔放不羈而又濃烈絢麗的顏色，為孩子們唱出了一首生命的禮贊。
Top5《石頭湯》
文、圖/瓊•穆特（美） 翻譯/阿甲 南海出版公司
故事簡(jiǎn)介：
在歐洲這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。3個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)村子，用石頭“煮”出了一鍋香噴噴的湯。等到湯咕嚕咕嚕冒泡的時(shí)候，原本冷漠的村民們才發(fā)現，不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)付出了很多。
村民們說(shuō)：“分享使人更加富足。”
和尚們說(shuō)：“快樂(lè )就像煮石頭湯一樣容易??！”
快樂(lè )是這樣地容易，離得那么近。所以，又有什么災難和不幸，能夠真的讓人變得一蹶不振呢？
上榜理由：
不論是“分享使人更加富足”還是“快樂(lè )就像煮石頭湯一樣容易”，都被巧妙地融入這個(gè)古老的故事當中。讓人不由感動(dòng)：有什么災難和不幸，能夠真的讓人變得一蹶不振呢？
Top6《小恩的秘密花園》
文/薩拉•斯圖爾特（美） 圖/戴維•斯莫爾（美）翻譯/郭恩惠 河北教育出版社
故事簡(jiǎn)介：
奧莉薇是一只小豬，她擅長(cháng)很多事情。要說(shuō)最拿手的一件事就是把人累暈，甚至常常把自己也累暈！她會(huì )涂媽媽的口紅、穿上媽媽的高跟鞋照鏡子，還會(huì )嚇唬弟弟。要是出門(mén)，她會(huì )把所有的衣服都拿出來(lái)穿一遍。帶她去海邊，她會(huì )把自己曬成一條大熱狗……
上榜理由：
一個(gè)柔軟的小生命，卻把微笑帶給了經(jīng)歷經(jīng)濟大蕭條的城市。書(shū)中洋溢著(zhù)愛(ài)和堅強的精神力量，如一座美麗的花園一樣鮮花開(kāi)放，陽(yáng)光徜徉。
Top7《我的爸爸叫焦尼》
文/波•R•漢伯格（瑞典） 圖/愛(ài)娃•艾瑞克松（瑞典）翻譯/彭懿 湖北美術(shù)出版社
故事簡(jiǎn)介：
這是幸福的一天，狄姆可以和爸爸在一起，“做爸爸和我想做的事”。
這是短暫的一天，盡管依依不舍，火車(chē)還是載著(zhù)狄姆的爸爸離開(kāi)了。
這本是一個(gè)略微憂(yōu)傷的故事，可是無(wú)論大人孩子，讀過(guò)以后，卻都會(huì )感到美好和充滿(mǎn)希望。
上榜理由：
本是一個(gè)描述破碎家庭的略微憂(yōu)傷的故事，卻讓每個(gè)人讀過(guò)以后，不由地感到美好和充滿(mǎn)希望。它告訴我們，只要擁有愛(ài)，沉著(zhù)而不退縮，生活就會(huì )充滿(mǎn)力量。
Top8《我不知道我是誰(shuí)》
文/喬恩•布萊克（英） 圖/阿克塞爾•舍夫勒（德）翻譯/邢培健 南海出版公司
故事簡(jiǎn)介：
兔子達利B有好多煩惱：他是誰(shuí)？他應該住在哪里？他應該吃什么？他統統不知道！而最讓他疑惑的是他為什么長(cháng)了一雙大腳... ... ，這個(gè)有趣故事中，每個(gè)動(dòng)物都有可愛(ài)又俏皮的造型，表情生動(dòng)多變，讓小朋友認識森林里的動(dòng)物，也學(xué)會(huì )認識自我。
上榜理由：
我是誰(shuí)？我應該住在哪里？我應該吃什么……這個(gè)虜獲了無(wú)數大人和孩子的有趣故事，讓孩子認識了森林里的動(dòng)物，也學(xué)著(zhù)認識自我。
Top9《拔蘿卜》
文/阿•托爾斯泰（俄）圖/佐藤忠良（日）翻譯/朱自強 南海出版公司
故事簡(jiǎn)介：
老爺爺種了一棵特別大的蘿卜，他想拔出來(lái)。嘿呦！嘿呦！拔不動(dòng)??！于是老爺爺叫來(lái)老奶奶，老奶奶叫來(lái)小孫女，小孫女叫來(lái)小狗，小狗叫來(lái)小貓，小貓叫來(lái)老鼠，大家一起用力拔……
上榜理由：
《拔蘿卜》講述了一個(gè)大家都很熟悉的故事，它的幽默讓一代又一代的家庭對之充滿(mǎn)熱情。能夠迅速喚起全家人的熱忱一起演繹故事，是這個(gè)故事成功的關(guān)鍵。
Top10《奧莉薇》
文、圖/伊恩•福爾克納（美）翻譯/郝廣才 河北教育出版社
故事簡(jiǎn)介：
奧莉薇是一只小豬，她擅長(cháng)很多事情。要說(shuō)最拿手的一件事就是把人累暈，甚至常常把自己也累暈！她會(huì )涂媽媽的口紅、穿上媽媽的高跟鞋照鏡子，還會(huì )嚇唬弟弟。要是出門(mén)，她會(huì )把所有的衣服都拿出來(lái)穿一遍。帶她去海邊，她會(huì )把自己曬成一條大熱狗……
上榜理由：
這本書(shū)最大的魅力在于塑造了一個(gè)幾近真實(shí)的3 歲小孩“奧莉薇”：她精力過(guò)剩、好動(dòng)、一刻也停不下來(lái)，而又充滿(mǎn)夢(mèng)想，愿意接受所有的挑戰，能夠得到所有小讀者和媽媽的共鳴。盡管這樣“難纏”，奧莉薇的媽媽還是深?lèi)?ài)著(zhù)她。我們又何嘗不是呢？
