看《鋼琴家》不是僅僅是因為那張巨大的海報,更重要是的那個(gè)名叫羅曼.波蘭斯基的導演.他也是波蘭猶太人,在1940年只有八歲時(shí)隨父母被納粹人送到集中營(yíng),因為父親的努力,才使他得以逃生,在那戰爭的歲月里,他除了得到天主教的幫助外,唯一的收獲就是迷上了電影,那種德國人拍攝的電影.那種夢(mèng)幻般的光影能給一絲安慰與庇護.....
21歲(1954年)他終于考進(jìn)了洛茲電影學(xué)校.29歲(1962年)他的《水中刀》(一部心理分析劇)成為那個(gè)戰后時(shí)期第一部不涉及二戰題材的波蘭電影,因此他一夜之間紅遍整個(gè)影壇.
由于童年有過(guò)在納粹追捕下的逃生經(jīng)歷,他曾拒絕接拍《辛德勒名單》,《辛德勒名單》的題材與他童年的經(jīng)歷太相似了,他實(shí)在沒(méi)有勇氣去回憶那段黑暗的童年.10年后波蘭斯基終于有勇氣面對那段痛苦的往事,并將自己的感悟融入到電影---《鋼琴家》中,而這個(gè)時(shí)間,離他那顛沛流離的童年生活60年了,60年,這是一個(gè)怎樣漫長(cháng)的歲月?
60年后的波蘭斯基通過(guò)《鋼琴家》走進(jìn)了自己塵封的記憶,雖然,《鋼琴家》講述的是斯皮爾曼的過(guò)去,但不難發(fā)現他們的共同之處:一個(gè)年輕人,由于戰爭,由于命運的驅使由于父母的離散,置身于死亡威脅的環(huán)境中,最終,他們奇跡般的活了下來(lái).關(guān)于執導《鋼琴家》的原因,波蘭斯基說(shuō)這不是故事,這是歷史.是啊,歷史是不能洗刷的,他需要人們記住.....
波蘭電臺的音樂(lè )間里,斯皮爾曼正在為波蘭人民做戰爭開(kāi)始前的最后一場(chǎng)演奏,不遠處,炮聲響起,瓦礫從斯皮爾曼的頭頂散落下來(lái),他楞住了,時(shí)間僅為一秒,接著(zhù)他繼續演奏,這表現的是什么?不如我們試著(zhù)進(jìn)入他的內心,他熱愛(ài)生命,可他更愛(ài)音樂(lè )更愛(ài)那些聽(tīng)他演奏的波蘭人民.但沒(méi)有了生命怎能去繼續愛(ài)他的音樂(lè )他的聽(tīng)眾?
報紙上說(shuō),所有的猶太人必須帶上那個(gè)意味著(zhù)他們身份的白色大衛星標志,斯皮爾曼用不太大的聲音說(shuō),我不帶.鏡頭轉換,在轉送的猶太人中,斯皮爾曼同他的家人還是佩帶上那個(gè)標志,為什么?人要生存,假如那個(gè)標志能讓他們生存下去,他們怎能拒絕?這是殘酷這是現實(shí).
剛剛住進(jìn)猶太人居住區,外面就砌起一道很高的圍墻,鏡頭沿著(zhù)圍墻饒了大約三秒中的時(shí)間......斯皮爾曼找到一份在餐廳繼續演奏的工作,兩個(gè)男人在桌上玩著(zhù)硬幣,似乎為了想聽(tīng)出硬幣發(fā)出的聲音,他們讓他停止彈琴,"誰(shuí)?誰(shuí)讓我停下?"他連續問(wèn)了幾下,臉上盡是無(wú)奈,只因他是一個(gè)猶太人.這個(gè)片段讓我想起了《發(fā)條橙子》里亞力克絲在接受特殊治療,看到戰爭影片背后響起貝多芬的第九交響曲時(shí)大聲喊叫的一句話(huà):"這太沒(méi)人性了,那么美妙的音樂(lè ),居然出現在這么殘酷戰爭里."的確很諷刺.斯皮爾曼在餐廳彈奏的那個(gè)鏡頭轉換了幾下,幾個(gè)年輕的姑娘在說(shuō)笑,幾個(gè)男人在喝酒,兩個(gè)男人在玩硬幣....似乎沒(méi)有人在專(zhuān)心的聽(tīng)他的音樂(lè ).....
一個(gè)小孩想從墻下的小洞鉆回難民營(yíng),外面的衛兵硬要把他拽出去,里面的斯皮爾曼卻要把他拖回安全的地方.那個(gè)小孩最終死了,斯皮爾曼離去的背影留給我們的是無(wú)奈與痛苦.
剛被趕到集中營(yíng)的猶太人在德國兵的皮鞭下奏起歡快的樂(lè )曲,兩眼含淚,跳著(zhù)歡快的舞步.....一個(gè)姑娘在斯皮爾曼全家人后面的墻邊無(wú)數次重復著(zhù)一句話(huà):"我為什么那樣做?"這句話(huà)大約重復了十次."因為孩子在哭泣,因為怕德國人找到他們,姑娘用手捂住孩子的嘴,結果孩子死了,他們還是被德國人抓住了."一個(gè)老人對斯皮爾曼說(shuō).一個(gè)小男孩在難民營(yíng)里販賣(mài)糖塊,"多少錢(qián)一塊?""20.""20?德國人會(huì )把我們送走,你還需要錢(qián)做什么?"可是斯皮爾曼的父親還是湊足了20塊錢(qián)買(mǎi)了一小塊糖,然后用小到切成好幾小塊,分給家人......那樣小的一塊糖,在今天,我們掉在地下是不會(huì )彎腰去撿的,可斯皮爾曼與家人卻需要它來(lái)給身體補充能量,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好......
火車(chē)站,斯皮爾曼被他認識的一個(gè)同樣是猶太人的警察拖到一邊,"快走,快點(diǎn)走,你需要繼續演奏你的鋼琴."這是那個(gè)警察對他所說(shuō).火車(chē)門(mén)關(guān)上了,他的家人被火車(chē)送走,再也不會(huì )回來(lái).....回到遠來(lái)的猶太人居住區,街道上全是尸體....他的家被德國人抄得亂糟糟.....他的手指有點(diǎn)不自覺(jué)的跳舞,他開(kāi)始彈起他的心靈鋼琴,因為他孤單.悲傷.痛苦.....
"哦,我已經(jīng)兩年沒(méi)有出來(lái)過(guò)了,這真好."說(shuō)這話(huà)時(shí)斯皮爾曼面帶笑容,可他的同伴澆給他一瓢涼水"別高興太早."雖然戰爭還沒(méi)有結束,但斯皮爾曼覺(jué)得能走出居住區就表示有了另一種生存的希望,雖然他們是出來(lái)給德國佬建造房子,每天傍晚還得回去.....終于他遇見(jiàn)了他所認識的那個(gè)女歌唱家.但是他沒(méi)辦法接近他.......其實(shí)她就在他的對面,只要他叫一聲,她便可聽(tīng)到,可是該死的德國軍人正在背后看守著(zhù)他們.....在集中營(yíng)里,他幫助其他企圖反抗的猶太人傳遞武器,在一只裝有面粉或其他什么的大麻袋里藏著(zhù)幾把手槍,可就這些,差點(diǎn)被那個(gè)大胖子德國軍人發(fā)現....."下次你要是敢騙我,我就斃了你."每時(shí)每刻,他都處在死亡的威脅中.
求生的欲望使他向那個(gè)經(jīng)常有機會(huì )出城的同伴告之了女歌唱家的地址....."你給的那個(gè)地方我去過(guò)了,沒(méi)有這個(gè)人,他們說(shuō)她已經(jīng)搬走了..."他的臉上盡是失望.
在黑夜里,他逃出,并找到了女歌唱家.通過(guò)他們夫婦的幫助,斯皮爾曼窩藏在一個(gè)臨街的房間里,鏡頭輕輕撫摩著(zhù)他憂(yōu)郁的面龐,緊張關(guān)注著(zhù)滿(mǎn)街的尸首,冷靜旁觀(guān)生命在瞬間破碎.生命如此甜美,又如此脆弱.因為尋找食物而打翻廚房里的碟子,隔壁的琴聲停止.敲門(mén)聲響起.....他又開(kāi)始了逃亡.....
在另一間避難房里,面對鋼琴,他不由自主地想彈上一曲,可因為朋友的交代"請盡量降低聲音."他只得用心彈奏,將手指懸在鍵盤(pán)上盡情演奏,沉入一個(gè)純粹而美好的世界,這是怎樣的一種感動(dòng)?缺水缺糧,他病倒了....他的頭發(fā)胡須已經(jīng)老長(cháng)...德國人的坦克開(kāi)到樓下,要轟炸樓群,他又一次逃亡.....
從殘缺的樓房里來(lái)到德國人造就的一大片廢墟中,他一瘸一瘸地艱難向前走著(zhù),他的背影不再年輕,他的衣衫不再整潔.....從這間到那間,他在尋找著(zhù)能讓他生存下去的主要能量----食物,他終于找到了一瓶罐頭,可是外面響起了汽車(chē)聲,那是德國人的車(chē),他帶著(zhù)罐頭走過(guò)好幾個(gè)房間.....罐頭落地,滾到一雙軍靴面前,德國人.這是一個(gè)德國軍官,"您是否要演奏點(diǎn)什么?"德國軍官說(shuō)著(zhù).最后一次彈鋼琴是什么時(shí)候?波蘭電臺?不對,應該是在搬到猶太人居住區后在餐廳打工的時(shí)候.這距離現在已經(jīng)很久了...現在好了,又可以繼續彈琴,而且還有一個(gè)聽(tīng)眾,但更為幸運的是這個(gè)破亂的廢墟中居然有一架鋼琴.是的,他知道,他必須彈點(diǎn)時(shí)候,很多次他都想彈琴,在荒廢的醫院的手術(shù)床上也曾想起過(guò).他用顫抖的手指觸摸著(zhù)琴鍵......那是肖邦的第一敘事曲,多么緩慢沉重的開(kāi)頭,猶豫不決,手指僵硬,仿佛被鋼琴的聲音嚇住.....然后,流利的琴聲響起,所有的堅定.苦難.沉重全由這琴聲傳出.同樣熱愛(ài)音樂(lè )的德國軍官沒(méi)有帶走斯皮爾曼,他留下他繼續躲在閣樓,而他也給他帶去食物."請問(wèn),那些炮聲怎么回事?""俄國人,德國人要投降了,你所做的就是堅持兩個(gè)星期."最后一次德國軍官送來(lái)食物,"我們要撤退了,俄國人來(lái)了.""我不知道該如何感謝您.""不要感謝我,感謝上帝,希望我們都可死里逃生,這是我們現在應該思考的."軍官走出去,停下來(lái),脫下自己的軍大衣給他披上,再次走到門(mén)口,軍官回過(guò)頭問(wèn),"這些結束后你會(huì )做什么?""我想我會(huì )繼續彈鋼琴.""你叫什么名字?""斯皮爾曼.""斯皮爾曼?對于鋼琴家我想這是個(gè)好名字,我會(huì )聽(tīng)你的演奏."
德國軍被俘,那個(gè)幫助過(guò)斯皮爾曼的德國軍官也在其中."該死的德國佬,是你們毀了我的一切,我是個(gè)音樂(lè )家,可你們搶走了我的小提琴...."一個(gè)猶太人在關(guān)押德國戰俘的鐵絲網(wǎng)外面罵道."您是音樂(lè )家?""是的.""我認識一個(gè)叫斯皮爾曼的鋼琴家,我曾幫助過(guò)他.請您告訴他,我需要他的幫助.""名字?您的名字""......"看到這里,不由得佩服這個(gè)由戰爭帶來(lái)的荒繆,一個(gè)曾經(jīng)的軍官,在被俘后希望一個(gè)被自己幫助過(guò)的猶太人來(lái)幫助自己;而一個(gè)曾經(jīng)四處逃生的猶太人在獲得一位德國軍官的幫助后生存下來(lái),但那德國軍官現在卻需要他的幫助,這是怎樣的一種變化?假如,沒(méi)有那軍官的幫助,我們的鋼琴家已經(jīng)死在槍口下了.可是,最終,斯皮爾曼沒(méi)有幫助到那位德國軍官.
斯皮爾曼在死亡的威脅中生存下來(lái),影片結束,可我不得不想到影片外的一個(gè)問(wèn)題,人性的一面在德國軍官上展現出來(lái),可是,他卻死在俄國戰俘營(yíng)里.看這影片我放進(jìn)去太多的感情,以至于到后來(lái)看到屏幕上的字幕:德國軍官于1952死于俄國戰俘營(yíng)里.我流淚了,我在想,為何不出現另一個(gè)具有人性的俄國軍官?我不知道波蘭斯基是否與我一樣希望他能活下來(lái).
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