對家長(cháng)們來(lái)說(shuō)，養育孩子仿佛是一場(chǎng)變速跑：從嬰孩時(shí)期閑散的漫步，到學(xué)齡時(shí)期的大步走，再到升學(xué)前的跑步和沖刺……不論哪一個(gè)階段，父母們都希望能陪孩子順利度過(guò)。
然而，青春期這段日子并不好過(guò)：我們原本在賽道旁陪孩子跑，了解他的一切狀況，但青春期的孩子卻“砰”的一聲把賽道旁的門(mén)關(guān)上了，讓我們心頭滿(mǎn)是焦灼，卻又不敢多問(wèn)……
家長(cháng)們的困惑方方面面：人際關(guān)系、性格變化、異性交往……但最為普遍的問(wèn)題，還是家長(cháng)與孩子溝通困難。比如：
*如何跟男孩好好溝通是困擾我的最大問(wèn)題，只要開(kāi)口跟孩子聊天他就嫌啰唆！
*對于孩子的青春期我是無(wú)從下手，這是我最大的頭痛之事。孩子已經(jīng)跟我們有了隔閡 ，心事也不和我們說(shuō)。我們之前做所有的事情都沒(méi)有問(wèn)過(guò)他的意見(jiàn)，都是命令方式，現在他正值青春期，說(shuō)什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。不知道該怎么做才能反轉現在的局面，求引導！
這些問(wèn)題，是否也在困擾著(zhù)？為此我們有幸請到復旦大學(xué)家庭發(fā)展研究中心主任沈奕斐教授，幫大家攻破青春期溝通這個(gè)難題。
青春期親子溝通的錯誤和出路
大家普遍認為，一個(gè)家庭的核心是孩子。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開(kāi)始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人。因此，家長(cháng)應該擔負起教育后代的責任。
家長(cháng)特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個(gè)人的一生。然而，太多的父母不知道該如何正確引導青春期的孩子，不知道如何與他們溝通。
沈奕斐
復旦大學(xué) 社會(huì )發(fā)展與公共政策學(xué)院 副教授
復旦大學(xué) 家庭發(fā)展研究中心 主任
上海市婚姻家庭研究會(huì ) 副會(huì )長(cháng)
中國社會(huì )學(xué)家庭社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì ) 副會(huì )長(cháng)
上海家庭教育研究會(huì ) 理事
在社會(huì )性別領(lǐng)域，著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )性別理論的梳理和本土化；在家庭研究領(lǐng)域提出了“一碗湯，兩扇門(mén)”的中國城市家庭理想模式，近年來(lái)專(zhuān)注于家庭教育的研究。
在教學(xué)方面，致力于體驗式教學(xué)和翻轉課堂的研發(fā)，2017年完成了慕課《透過(guò)性別看世界》，并在復旦進(jìn)行混合教學(xué)的研發(fā)，深受學(xué)生好評?！杜詫W(xué)體驗式教學(xué)的半年嘗試——以“事”說(shuō)新語(yǔ)小話(huà)劇演出為例》獲2017全國社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎。
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