管理既是科學(xué)，又是藝術(shù)。因此，管理既有一些基本的科學(xué)原則，但是，我覺(jué)得管理的本質(zhì)，更多的是藝術(shù)。因為管理的目的，是通過(guò)一些管理手段，提升員工的工作效率，最終達成組織目標。

一些證據證明，在過(guò)去的20年時(shí)間里，與技術(shù)進(jìn)步比較起來(lái)，管理效率在下降。

效率下降的主要原因是，是管理方式不對。

而教練技術(shù)的運用，可以幫助管理者提升管理效率。

教練技術(shù)具體指什么呢？據科學(xué)定義，教練技術(shù)是一項通過(guò)改善被教練者心智模式來(lái)發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。這與傳統的管理模式不同，無(wú)論是從享樂(lè )主義出發(fā)的x 理論，還是從霍桑試驗所總結出來(lái)的社會(huì )人假設，都沒(méi)有特別關(guān)注人的精神能量，而我們知道，這種心理和精神的力量是不可忽視的，往往能創(chuàng )造奇跡。無(wú)數的比賽告訴我們，只要時(shí)間還沒(méi)到，哪怕只有最后一秒，都不要放棄希望。這些教練，激發(fā)了隊員的潛能，看到自己的影響力，同時(shí)也看到問(wèn)題與不足，讓學(xué)員能夠及時(shí)調整心態(tài)，明確目標和理想，以最佳狀態(tài)創(chuàng )造成果，創(chuàng )造奇跡。

傳統管理者與管理教練的區別

傳統的管理方式，最重要的是讓員工變成了做事的工具，他們停止了思考，停止了探索。

如果管理者變成管理教練呢？會(huì )給員工帶來(lái)以下的好處：

1、取的前提是“有”，相信員工有智慧

2、取的核心是激發(fā)思考和探索

3、取的目的是讓員工自己尋找答案

4、取是讓員工養成思考的習慣，讓他為自己的行為負責

5、取是讓員工從被動(dòng)轉為主動(dòng)

所以運用教練技術(shù)，成為管理教練，會(huì )讓你的管理效率大大提升。

如何快速成為一名管理教練

成為一名管理教練，也許不是一朝一夕，但是也有一些技巧，能夠讓你快速成為一名管理教練。

如果你是一名傳統管理者，那么，當下屬將難題拋給你的時(shí)候：

領(lǐng)導，這件事遇到了很多問(wèn)題，我該怎么辦？

你通常會(huì )馬上給出答案。

此時(shí)，下屬會(huì )對你說(shuō)：謝謝領(lǐng)導，那我明天按照你說(shuō)的去做下。

這樣來(lái)管理員工，不僅不會(huì )讓員工取得進(jìn)步，還會(huì )讓他成為一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )造力的人。

作為一名現代化的管理者，你應該成為一名教練。下面給大家介紹一個(gè)快速成為管理教練的七步法：

當員工向你求助的時(shí)候，你應該問(wèn)他以下七個(gè)問(wèn)題：

（1）發(fā)生了什么？------主要是看清事實(shí)。

（2）當時(shí)的情況是怎樣的？------事實(shí)與演繹

（3）這樣的情形，你有什么建議呢？------取

（4）那么我們一起來(lái)分析一下吧。------共同探索

（5）這樣的話(huà)，我們會(huì )取得什么成果呢？------目標導向

（6）你的分析非常好，那你決定怎么做呢？-------gullible

（7）好，你準備什么時(shí)候給我好消息呢？-------促成承諾

案例分析

你是企業(yè)的人事總監，在制定績(jì)效目標的時(shí)候，招聘主管向你報告，在現有招聘人員編制的情況下，他2018年的年度招聘計劃人數是100人，但你的期望目標是130人。當你向他說(shuō)130人的時(shí)候，招聘主管說(shuō)：這不可能。

如果你是這位人事總監，接下來(lái)你會(huì )怎么說(shuō)？

如果是用教練的管理方式，可以這樣問(wèn)：

招聘主管：這不可能。

人事總監：發(fā)生了什么？

招聘主管：我們根本就無(wú)法完成。

人事總監：你是怎么知道的？

招聘主管：根據今年的招聘情況。

人事總監：如果目標是130人，又會(huì )怎樣呢？（這樣的話(huà)，我們會(huì )取得什么成果呢？）

招聘主管：當然公司可以不缺人了，公司的運轉就比較順暢。

人事總監：挺棒！什么限制了我們無(wú)法招到130人。

招聘主管：現在的招聘人手不足，加上公司只要求招聘同行業(yè)的，候選人少。

人事總監：同行的情況有了解嗎？

招聘主管：這個(gè)暫時(shí)還沒(méi)有了解。

人事總監：需要做什么可以讓你可以招聘到130人？

招聘主管：需要增加招聘人手，拓寬渠道，加強招聘管理。

人事總監：你分析得非常好，那你決定怎么做？

招聘主管：從公司發(fā)展出發(fā)吧，先定目標130人，然后接下來(lái)做好編制分析，根據實(shí)際情況增加招聘人手，同時(shí)做好招聘實(shí)施方案和招聘計劃，按照計劃來(lái)執行。

人事總監：好，期待你的好消息。

管理教練可以幫助員工看到更多的可能性。如果要在企業(yè)中將企業(yè)教練技術(shù)應用到培訓中，最好是在管理者的培訓先行引進(jìn)，這項技術(shù)已經(jīng)在眾多大型企業(yè)中被證明是有效的。

員工為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值離不開(kāi)主管的支持，管理教練的價(jià)值就是不斷給員工架構一個(gè)能創(chuàng )造與上升的工作環(huán)境，管理支持員工比原來(lái)做得更好，通過(guò)教練讓員工的價(jià)值最大化。