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身邊的分析心理學(xué)

華南師范大學(xué)心理系 廣州510631

陳侃 申荷永

精神分析或弗洛伊德在我國已經(jīng)家喻戶(hù)曉,但是分析心理學(xué)及其創(chuàng )始人卡爾-榮格,對我們來(lái)說(shuō)可能仍然是個(gè)神秘而陌生的名字。然而,在現代心理學(xué)中,分析心理學(xué)不僅僅與精神分析齊名,更多時(shí)候被看作是弗洛伊德經(jīng)典精神分析的超越,特別是近些年來(lái)它更被譽(yù)為后現代心理學(xué)的先鋒?,F代的藝術(shù)治療、游戲治療、后現代藝術(shù)的很多思想都根植于分析心理學(xué)的理論。值得慶幸的是,要了解分析心理學(xué)并不困難,因為分析心理學(xué)在過(guò)去幾十年間早已對人類(lèi)的生活產(chǎn)生深遠的影響,早已讓對它一無(wú)所知的人們在自己的身旁就可以發(fā)現它的蹤跡。

從內向-外向說(shuō)起

平時(shí)我們在描述一個(gè)人時(shí),都會(huì )把“外向、內向”作為一個(gè)重要的標準。而這個(gè)連孩子都喜歡用的詞就是來(lái)自榮格分析心理學(xué)的“人格類(lèi)型學(xué)”。它原本的意思是:按照心理能量的流向來(lái)劃分人格的能量?jì)A向性。如果心理能量?jì)A向于流向內部,則為內向型性格,反之則為外向型性格。

還有幾個(gè)詞也是為我們熟知的,它們是感覺(jué)、思維、情感、直覺(jué)。這在日常生活中被我們當作一種心理活動(dòng)來(lái)描述,而在分析心理學(xué)中它們意味著(zhù)人類(lèi)所必需的四種基本心理功能,舉例來(lái)說(shuō):面對有一塊帶有美麗花紋的石頭,感覺(jué)的功能會(huì )讓我們感知到石頭上花紋的顏色,紋路的走向,感覺(jué)功能做的是對事物細節的信息處理;而思維的功能則讓我們通過(guò)邏輯理解和判斷事物在價(jià)值和功用,此時(shí),你會(huì )判斷石頭上的紋路一定是在某種溫度下形成的,石頭之所以呈現這種顏色是因為其中含有什么元素;接下來(lái)情感是一種價(jià)值的判斷,我們通過(guò)情感功能判斷事物對我們自身的價(jià)值,這時(shí)我們會(huì )知道自己喜不喜歡石頭上的花紋;最后是直覺(jué),直覺(jué)的功能讓我們超越時(shí)間的限制,通過(guò)無(wú)意識的過(guò)程對事物進(jìn)行某種整體的信息處理,及進(jìn)行某種預測性的、或超出眼前所見(jiàn)的判斷,直覺(jué)發(fā)揮作用時(shí),人們通常都會(huì )盯著(zhù)石頭上的花紋看一陣子,然后說(shuō)出自己看出上面有個(gè)人像之類(lèi)的話(huà)。

在這幾種人格功能中,思維和情感是對立互補的一對;直覺(jué)和感覺(jué)是另一對。我們擁有所有的功能,但在成對的功能上,我們會(huì )在不同時(shí)期根據個(gè)人情況不同,而傾向于在某個(gè)功能上占有優(yōu)勢,這也就讓我們成為某種類(lèi)型的人,比如思維型的人,他的思維占主導,情感也必然處于次級功能的位置,這樣的人遇事喜歡冷靜理性的分析,而較少動(dòng)用情感,但同時(shí),由于其情感發(fā)展的層次較低,其情感功能也較為不成熟,一旦發(fā)動(dòng)起情感來(lái)就會(huì )顯得難以控制。這在某種程度上也是我們通俗說(shuō)的“智商高而情商低”的表現。內外向的傾向和這四種功能上的傾向性相組合就形成了8種變化,也就是8種人格類(lèi)型。這是榮格對人格類(lèi)型的最初劃分,而我們現在所熟知的MBTI人格測驗也就是以此人格類(lèi)型為基礎發(fā)展而來(lái)。

然而,重要的是我們還要發(fā)現這人格類(lèi)型學(xué)中堅持的“完整人格”的思想。我們總聽(tīng)到某人說(shuō):“我總覺(jué)得自己缺少了一部分”或“我的人生要變得完整”之類(lèi)的話(huà)時(shí),其背后便包含了分析心理學(xué)“完整人格發(fā)展”的心理學(xué)。分析心理學(xué)的完整人格思想認為:生來(lái),人格就本是一個(gè)整體,在后天的教育和發(fā)展中,我們在不同時(shí)期展現某種占優(yōu)勢的人格類(lèi)型,而一生的發(fā)展就是人格各個(gè)層面逐步發(fā)展和成熟,最終達到各種功能完整的過(guò)程,我們最終的人生目標是要成為一個(gè)完整的人,順應占優(yōu)勢的人格功能,發(fā)展次級的人格功能。更深一層,這一過(guò)程是一種被稱(chēng)為“自性化化過(guò)程”的自我實(shí)現和人格達成的路程。值得教育者思考的是,這一理論中還包含著(zhù)尋求自然發(fā)展和人格完整的人格教育的方向,對當前控制、束縛及完美的人格教育方向也許是一種啟發(fā)。

測謊儀與情結理論

另一個(gè)常讓人們驚嘆的東西也是源自分析心理學(xué),那就是“測謊儀”。測謊儀是分析心理學(xué)在司法上的重大貢獻,但其最初的目的卻更多的在于要測量情結的存在。

在分析心理學(xué)中,情結的概念來(lái)源于詞語(yǔ)聯(lián)想的實(shí)驗。方法是給被試一些詞,被試根據自己的第一反應說(shuō)出聯(lián)想到詞,同時(shí)記錄其聯(lián)想時(shí)的反應時(shí)及相關(guān)的生理指標,當這些反應出現不平常的變化時(shí),就說(shuō)明被試對某些詞的聯(lián)想受到了某種干擾,如果把這些受干擾的詞聚集在一起,就會(huì )發(fā)現它們就會(huì )指向同一個(gè)隱藏在背后的某種情結。舉一個(gè)現實(shí)中的例子:有時(shí)候一個(gè)詞對一般人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么大不了的,可是另一些人卻不喜歡聽(tīng)到別人提到這個(gè)詞,一提他就會(huì )不由自主地發(fā)怒。這是因為這個(gè)詞觸到了他的情結。

情結具有“自主性”,也就是說(shuō),它們完全是按照自己的意圖來(lái)進(jìn)行自我支配的,而我們不僅無(wú)法控制它們,甚至常常無(wú)法意識到它們的存在,進(jìn)而我們會(huì )“被情結所控制”。無(wú)法抑制的狂怒、沒(méi)有征兆的精神病發(fā)作等等現象都是情結自主性的強烈證據。當然,測謊儀便是利用了這個(gè)原理。

情結表現自己可以是干擾聯(lián)想的反應時(shí)間,可以是生理指標的變化,如:皮膚電、心率等等。此外,我們日常的口誤、遺忘等等現象也很可能是情結的表現。在一些特殊的情況下,比如夢(mèng)境或精神分裂中,它們會(huì )以“人格化”的形式呈現,在夢(mèng)中,情結以某種幻象表現,而在一些精神分裂癥中則表現為我們常說(shuō)的“鬼魂附體”的特征。

在榮格看來(lái),心靈的組成就是被稱(chēng)為情結的許多人格的片斷,這些人格片斷表現為某種特定的情緒基調,帶有特定的意圖,而其核心又是源自某種原型,而統整這些人格片斷使其表現為整體人格的核心是自性。簡(jiǎn)單的說(shuō),整個(gè)心靈的系統就像是個(gè)星系,自性就像是星系的核心,而各種情結像其衛星一樣環(huán)繞在其周?chē)?,按照它們自然的軌道形式及發(fā)揮作用。大多數情況下,情結基于自性的領(lǐng)導,與整個(gè)系統相和諧,但是一些創(chuàng )傷經(jīng)歷、困擾的問(wèn)題等等會(huì )使某個(gè)情結越發(fā)壯大并與整個(gè)人格系統失去和諧,直至分裂出來(lái),此時(shí),它們就會(huì )成為系統的新的核心,像是龍卷風(fēng)一樣不斷吞噬周?chē)男睦砟芰?,這也就產(chǎn)生了各種各樣的心理疾病。比如,強迫癥患者,他們的生活的一切都圍繞著(zhù)洗手、重復的回憶等等癥狀。這就是發(fā)起這些癥狀的情結成為了他們的中心的表現。

情結是分析心理學(xué)較早期提出的理論,但它對分析心理學(xué)有著(zhù)某種奠基石的作用,榮格甚至也一度把分析心理學(xué)稱(chēng)為“情結心理學(xué)”,并以此與弗洛伊德精神分析相區分。盡管早期的情結理論還不夠完善,分析心理學(xué)后期一些基本的對心理疾病的解釋、治療的原則和自性化發(fā)展的階段確都由此引伸而出。

集體無(wú)意識的結構

有一種帶有完整和對稱(chēng)規則的圖形,你可能在道家的陰陽(yáng)八卦圖中見(jiàn)過(guò),在基督教堂的圓頂花窗見(jiàn)過(guò),甚至通過(guò)你身邊的花壇從中穿過(guò),而如果你比較孩子的繪畫(huà)和遠古時(shí)期人類(lèi)的藝術(shù)作品,你也會(huì )發(fā)現這帶有同樣規則的對稱(chēng)圓輪。這就是集體無(wú)意識中的“曼陀羅”的象征,是分析心理學(xué)中最著(zhù)名的“原型意象”,它表現的是對立統一的完整規則,是存在于集體無(wú)意識中的心靈的核心原型“自性”的象征。

分析心理學(xué)對精神分析的最重要發(fā)展就是集體無(wú)意識的理論,人類(lèi)不僅從祖先遺傳獲得進(jìn)化而來(lái)的生理特征,祖先代代積累和沉淀精神內容也會(huì )通過(guò)遺傳為我們獲得。這就是集體無(wú)意識,人類(lèi)作為一個(gè)集體所代代積累的無(wú)意識。我們無(wú)需學(xué)習,每個(gè)人都天性中便具有它們,并無(wú)意識地表現出它們。不同文化、不同歷史、素不相識的人們的作品甚至夢(mèng)境為什么經(jīng)常如出一轍?集體無(wú)意識的普遍象征就是這個(gè)問(wèn)題的答案。

在分析心理學(xué)看來(lái),個(gè)體的心理和行為更大程度上取決于集體無(wú)意識,其作用要比個(gè)體的自我意識及個(gè)體的無(wú)意識大得多。個(gè)體無(wú)意識的內容是情結,這僅僅是個(gè)體有限的經(jīng)驗中那些被壓抑或遺忘的部分,而集體無(wú)意識則包含了人類(lèi)整個(gè)經(jīng)驗的沉積。應該說(shuō),個(gè)體并不屬于自己,而是從屬于集體無(wú)意識的,正如我們是從屬于自然界的一樣,個(gè)體的一切心理和行為,包括前面提到的情結,也都要以原型作為其基礎。

分析心理學(xué)認為,集體無(wú)意識的內容是原型,同樣的原型存在于所有個(gè)體之中,而根據個(gè)人意識內容的不同,同樣的原型在各異的意識材料中組建包含同樣的規則的象征。原型本身是一種規則,是不可能被直接經(jīng)歷到的,而只能通過(guò)其象征來(lái)看到、聽(tīng)到、感知到它的能量。這有些像易經(jīng)八卦所描述的規律,陰陽(yáng)爻的組合只有在實(shí)際的事件中表現出來(lái)我們才能夠明白其中的深意。榮格本人也贊成這個(gè)比喻,事實(shí)上他甚至曾經(jīng)說(shuō)過(guò):原型永遠無(wú)法被看到,但只有中國的易經(jīng)八卦,可謂是看得到的原型!

榮格窮其一生,在他成千上萬(wàn)個(gè)夢(mèng)的分析中,在他神話(huà)與考古學(xué)中,乃至晚年對煉金術(shù)和中國哲學(xué)中的象征的研究中,發(fā)現了一些重要的原型。其中包括阿尼瑪-阿尼姆斯原型、母性-父性原型、智慧老人、以及自性等等。當然,這些還遠遠不是集體無(wú)意識的全部,更多的原型有待我們每個(gè)人在為集體無(wú)意識本身貢獻的同時(shí),來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)探索!

分析心理學(xué)是個(gè)龐大的理論,其中包含著(zhù)回歸、自然、完整的思想精髓,難得的是它與中國文化的種種契合。還有許多思想在此無(wú)法進(jìn)行完整的敘述,但也期望通過(guò)談?wù)撨@些我們身邊的分析心理學(xué),能讓大家對分析心理學(xué)有初步的了解。

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