怎樣讓孩子養成每日閱讀的好習慣？
如何培養孩子
形成讀書(shū)記筆記、圈要點(diǎn)的習慣？
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11月3日晚上，上海童園實(shí)驗小學(xué)、靜安區父子閱讀聯(lián)盟聯(lián)合舉行“習慣成就閱讀，文化滋養生長(cháng)”——《“習慣”成就“閱讀”》新書(shū)發(fā)布會(huì )，向區域小學(xué)師生及其家長(cháng)推介童園實(shí)驗小學(xué)師生總結出的12個(gè)閱讀“金點(diǎn)子”。
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據童園實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)孫琳介紹，該校自2000年辦學(xué)以來(lái)，著(zhù)力打造以閱讀為特色的“書(shū)香校園”品牌。特別是從2013年起，學(xué)校圍繞“家國情懷、歷史人文、中外經(jīng)典、科學(xué)探秘、校園生活”等五個(gè)方面設置班級層面的必讀書(shū)庫，保證每個(gè)學(xué)生在校五年累計閱讀不少于200本書(shū)；在年級層面開(kāi)展“好書(shū)漂流”活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性需求和引導學(xué)生伙伴互助閱讀；在學(xué)校層面設置分類(lèi)書(shū)架，分別建立以提供歷史人文書(shū)籍與兒童戲劇表演課程體驗為一體的“趣閱坊”，以提供科學(xué)技術(shù)書(shū)籍與動(dòng)手操作體驗為一體的“閱動(dòng)坊”，為學(xué)生閱讀提供人文浸潤和科技創(chuàng )意相結合的場(chǎng)景支持。
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經(jīng)過(guò)持續20年的閱讀活動(dòng)，童園實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)總結出一系列培養學(xué)生養成良好閱讀習慣的方法。為將這些已經(jīng)過(guò)該校歷屆學(xué)生檢驗的行之有效的閱讀方法讓其他青少年、兒童借鑒、共享，該校教研團隊濃縮成12個(gè)“金點(diǎn)子”通過(guò)文匯出版社推出了《“習慣”成就“閱讀”》一書(shū)，面向全國發(fā)行。
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記者從《“習慣”成就“閱讀”》書(shū)中了解到，該校閱讀習慣12個(gè)“金點(diǎn)子”分為：每天閱讀的習慣、靜心晨讀的習慣、混齡閱讀的習慣、興趣激勵的習慣、規范姿勢的習慣、愛(ài)護書(shū)籍的習慣、專(zhuān)心閱讀的習慣、共同閱讀的習慣、讀寫(xiě)結合的習慣、善用工具書(shū)的習慣、多元思考的習慣和方法運用的習慣?！拔覀兿Ｍ@12個(gè)閱讀習慣能幫助孩子們真正喜歡閱讀、學(xué)會(huì )閱讀，并在閱讀中增長(cháng)學(xué)識、豐富閱歷，為終身發(fā)展奠基?！?孫琳表示。
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發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，童園實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生們用朗誦、快板等藝術(shù)形式，向與會(huì )教師和家長(cháng)們介紹了他們在開(kāi)展書(shū)籍閱讀過(guò)程中養成良好習慣的情況。學(xué)校還向家長(cháng)們贈送了《“習慣”成就“閱讀”》新書(shū)。
記者、圖片：顧武
：陳玉珍
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