前言：為人父母的心思，基本上都是系在孩子身上，但并不是得到了父母所有寵愛(ài)孩子就能變得乖巧。因為被父母時(shí)刻寵愛(ài)的孩子，總是會(huì )滋生“傲慢”和“自大”的心理，當然也會(huì )有很多讓父母心煩的行為，習慣頂嘴是很多父母特別頭疼的事。
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才三歲的豆子絕對是“頂嘴達人”，在家里跟父母和老人頂了無(wú)數次嘴，好幾次都讓父母不知道怎樣還嘴。說(shuō)實(shí)話(huà)孩子在頂嘴的時(shí)候，很多家長(cháng)的心里已經(jīng)特別不滿(mǎn)了，但是還依舊為了孩子忍了下去。直到實(shí)在忍受不了的時(shí)候，家長(cháng)才會(huì )想著(zhù)對孩子大聲的訓斥或者責罰，可即使如此的“狠厲”，孩子的頂嘴依舊是我行我素的狀態(tài)，所以說(shuō)此刻家長(cháng)除了教育孩子，還需要檢討下自己的教育是否有錯。
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通常孩子的頂嘴，要么是父母平時(shí)教育有些太強勢，總想著(zhù)去控制孩子生活中的行為。要么就是孩子突然間開(kāi)始逆反了，不過(guò)這種叛逆卻是好事。因為頂嘴說(shuō)明孩子的思想開(kāi)始逐漸獨立，只是不愿意再被家長(cháng)的要求所約束，所以才想著(zhù)頂嘴以示反抗。所以說(shuō)換個(gè)角度看頂嘴也很好，這樣就會(huì )發(fā)現的頂嘴也不是壞事，最起碼說(shuō)明孩子已經(jīng)再長(cháng)大。
多數孩子的叛逆頂嘴還是來(lái)源于家長(cháng)，所以說(shuō)還得家長(cháng)出面管教才會(huì )有效果。想讓孩子不頂嘴并且有出息，這三句話(huà)家長(cháng)可以熟記于心時(shí)長(cháng)提起。
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一、感知到孩子有不高興情緒時(shí)讓他說(shuō)出來(lái)，但記得不能說(shuō)“討厭你”
情緒失控是每個(gè)人都會(huì )面臨的問(wèn)題，這個(gè)無(wú)關(guān)于年齡，所以小孩子也會(huì )有不高興甚至情緒不好的時(shí)候。當然孩子在情緒失控時(shí)，也會(huì )說(shuō)出很多不著(zhù)邊際的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )傷害到身邊的最親的人。
所以父母要提前給孩子做這方面的功課，明確告訴孩子情緒不好時(shí)可以言語(yǔ)表達，但是像“我討厭你”或者其他比較敏感傷人的話(huà)不要說(shuō)。因為孩子此刻雖然是無(wú)意的，但是說(shuō)出來(lái)的“惡語(yǔ)”是會(huì )被父母親人記在心里的，要知道惡語(yǔ)傷人是真的讓人很傷心的。
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二、孩子耍賴(lài)，必須找到轉移孩子心思的話(huà)題
說(shuō)好的出門(mén)，可很多孩子卻開(kāi)始無(wú)端的耍賴(lài)，然后鬧些小情緒不愿出門(mén)，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)不要強硬拉孩子出門(mén)。而是給孩子一個(gè)小的臺階，只要孩子最終愿意出門(mén)，那就把這件事放下。
孩子突然不想出門(mén)，可能是心理上還有某些心愿沒(méi)有滿(mǎn)足。這時(shí)家長(cháng)可以提醒孩子準備出門(mén)了，問(wèn)問(wèn)他是否還有喜歡的東西沒(méi)有攜帶。相信聽(tīng)完父母的問(wèn)句，孩子會(huì )習慣性的先去檢查自己的物品，注意力瞬間就從出門(mén)轉移到玩具上。所以說(shuō)要多用孩子喜歡的事情去吸引他的注意力，這樣孩子就沒(méi)有更多心思去跟父母頂嘴了。
轉移注意力的方式值得推崇，因為當孩子的注意力換個(gè)方向之后，就不會(huì )再想著(zhù)跟父母間發(fā)生所謂的頂嘴，畢竟孩子的精力沒(méi)有那么好，所以這個(gè)方式很適合有頂嘴前兆的時(shí)候。
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三、家長(cháng)要時(shí)刻對自己說(shuō)“要冷靜”
情緒這種東西是不可控的，尤其是孩子在故意頂嘴時(shí)，相信多有耐心的家長(cháng)也會(huì )脾氣暴漲，瞬間覺(jué)得特別不舒服。尤其是當憤怒的情緒充斥心頭時(shí)，基本上就很難在平息下來(lái)了，所以對孩子也就沒(méi)了忍耐，打罵便是接下來(lái)會(huì )發(fā)生的事。
可是憤怒只會(huì )讓頂嘴的行為升級，然后變成親子間的爭吵，甚至是動(dòng)手或冷戰，總之只要家長(cháng)憤怒之后，頂嘴就不再是那么簡(jiǎn)單的不聽(tīng)話(huà)了。因此在孩子開(kāi)始有頂嘴跡象時(shí)，家長(cháng)先提心給自己不要生氣，盡量冷靜下來(lái)，避免親子矛盾升級。
只要家長(cháng)不接茬的話(huà)，孩子的頂嘴變沒(méi)有意義了，所以很快孩子也就不想再頂嘴了，畢竟一個(gè)人的戰爭太無(wú)聊了。這時(shí)父母就能行使自己的權力了，先告知孩子這樣跟父母說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不對，其次再跟孩子討論他頂嘴的內容，最好能跟孩子討論出一個(gè)合適的結果。
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總結：如今的教育應該以“教”為主，孩子縱然有太多不聽(tīng)話(huà)的行為，打罵都是解決不了根本的，重點(diǎn)還在于“誅心”教育。只有心里接受，孩子才愿意接受家長(cháng)更多的建議和安排。在教育中家長(cháng)也得明白不要過(guò)多控制，不要施壓和放縱的道理。
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