孩子的記憶力是決定未來(lái)學(xué)習工作的重要因素，如何讓孩子擁有超強記憶力，這4個(gè)方法家長(cháng)要知道。
孩子的右腦開(kāi)發(fā)
美國著(zhù)名心理學(xué)家羅杰.斯佩里教授提出了人的大腦是有左右分工的研究理論，【左腦】被稱(chēng)為“學(xué)術(shù)腦”，通常負責語(yǔ)言、邏輯、數學(xué)等，他的主要記憶方式是“理解性記憶”，就是先對一件事進(jìn)行理解才能記住。
【右腦】被稱(chēng)為“藝術(shù)腦”也叫“創(chuàng )造之腦”，主要負責圖像、想象、創(chuàng )造力等，不同于左腦記憶，右腦的記憶方式是圖像記憶，能把想要記憶的知識點(diǎn)想照相機一樣印在腦子里。這就是我們俗稱(chēng)的“過(guò)目不忘”。達芬奇、居里夫人、亞里士多德這種世界級的天才大都是右腦思索問(wèn)題。
而右腦這種快速記憶的方式，其記憶能力也比左腦高出整整100倍，右腦記憶又快又牢。孩子在3歲前家長(cháng)可能會(huì )驚呼孩子記憶力好，看一遍或者聽(tīng)一遍就記住了，這就是孩子的右腦記憶，6歲前孩子的記憶方式都偏向于右腦，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生活習慣的養成像我們成年人就都用左腦來(lái)進(jìn)行記憶和思考了。
所以0-6歲時(shí)孩子右腦發(fā)育的黃金期，家長(cháng)一定要注意把握關(guān)鍵時(shí)期注意培養。
練眼球
由于很多家長(cháng)不好的示范，很多孩子小小年就就捧著(zhù)ipad、手機玩，養成這種習慣對孩子的發(fā)展很不好，首先從視力來(lái)說(shuō)，電子產(chǎn)品對眼睛造成的傷害是很大的，尤其小孩子眼球的抗輻射能力更低，其次，家長(cháng)可能會(huì )發(fā)現孩子看電子產(chǎn)品時(shí)的目光都會(huì )很呆滯，這就是對孩子大腦的一種損傷。家長(cháng)有意識的讓孩子多轉一下眼球，這個(gè)小小的動(dòng)作不僅可以讓孩子眼部肌肉得到鍛煉，也是恢復寶寶記憶力的有效方式。
練回想
記憶力不止體現在背東西多少上，還體現在一些無(wú)意識的回想中，家長(cháng)可以鍛煉孩子的回想敘述能力，比如說(shuō)接寶寶從幼兒園回來(lái)，一路上就可以詢(xún)問(wèn)孩子吃什么了？學(xué)什么了？今天那個(gè)小朋友哭了??？這些問(wèn)題是在幫寶寶進(jìn)行情景還原。
還有可以帶著(zhù)寶寶做一種小游戲，準備一個(gè)大方格紙，將一些常見(jiàn)的數字、小動(dòng)物、飛機輪船的卡片放在放個(gè)紙上，然后家長(cháng)把這些元素打亂或者換一下，再讓寶寶找出，這樣對寶寶的記憶力會(huì )有很大提升，很大程度上開(kāi)發(fā)寶寶的記憶力。
練觀(guān)察
孩子記得牢不牢，跟孩子對要記憶的東西掌握的程度有很大關(guān)系，孩子6歲前主要記憶都是畫(huà)面，家長(cháng)可以多帶孩子去動(dòng)物園、公園給孩子最直觀(guān)的視覺(jué)感受，從小培養孩子的觀(guān)察力。
如果想讓孩子記三字經(jīng)、古詩(shī)一類(lèi)偏文字的東西就可以結合圖片，這樣孩子記憶起來(lái)就又牢又快。
智力對于寶寶來(lái)說(shuō)除少部分的遺傳影響，拉開(kāi)寶寶智力差距的決定性因素就是父母后天對孩子智力的培養，以上四點(diǎn)方法是科學(xué)有效的提升孩子記憶的方式，家長(cháng)要多多實(shí)踐，這些方法對于孩子未來(lái)學(xué)習也是很重要的。孩子記憶力、觀(guān)察力、想象力都有所提升，孩子智力會(huì )有著(zhù)大大的提升，未來(lái)學(xué)習會(huì )很輕松。
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