1、積極選擇
有一位女士叫塞爾瑪，她隨丈夫去從軍。沒(méi)想到，部隊駐扎的地方在沙漠地帶，住的是鐵皮房子，她與周?chē)挠〉诎踩?、墨西哥人語(yǔ)言不通，當地氣溫很高，在仙人掌的陰影下都是華氏125度。更糟糕的是，后來(lái)他丈夫奉命遠征，只留下她孤身一人。因此她整天愁眉不展，度日如年。沒(méi)辦法，她只好寫(xiě)信給父母。
好不容易盼來(lái)了回信，急忙打開(kāi)一看，塞爾瑪大失所望。父母既沒(méi)有安慰她，也沒(méi)說(shuō)叫她趕快回去，上面只有三行字："兩個(gè)人在監獄的鐵窗往外看，一個(gè)看到的是地上的泥土，另一個(gè)看到的卻是天上的星星。"塞爾瑪反復看，反復琢磨，終于明白了父母的苦心，原來(lái)父母是希望她不要總是消極地看問(wèn)題。
于是，她開(kāi)始主動(dòng)和那些印第安人、墨西哥人交朋友，結果使她十分驚喜，因為她發(fā)現他們都十分好客、熱情；她又開(kāi)始研究沙漠里的仙人掌，并做了詳細的觀(guān)察筆記，這時(shí)她驚奇地發(fā)現那些仙人掌千姿百態(tài)，使人沉醉著(zhù)迷；她欣賞沙漠的落日，感受沙漠里的海市蜃樓。經(jīng)過(guò)這樣的改變，塞爾瑪發(fā)現周?chē)囊磺卸甲兞?，變得使她每天都仿佛沐浴在春光里?
這是為什么呢？沙漠還是原來(lái)的沙漠，鐵皮房還是那個(gè)鐵皮房，印第安人、墨西哥人也都沒(méi)有改變，因為她的內心發(fā)生了改變。過(guò)去她習慣選擇消極的一面，現在她習慣選擇積極的一面去看。后來(lái)，她根據自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)了一本書(shū)叫《快樂(lè )的城堡》，引起了很大的轟動(dòng)。
積極的心態(tài)、積極的選擇對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，因為任何事情都有兩面--積極的和消極的。每個(gè)人也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這也是兩面。既然有兩面，就需要我們去選擇。我們從早到晚也都是在做著(zhù)選擇的事情，比如出門(mén)看見(jiàn)鄰居，是微笑招呼還是形同陌路？清晨是立刻起床還是睡懶覺(jué)？無(wú)數人成功的事例告訴我們，積極的選擇可以幫助人樹(shù)立自信，克服自卑，還可以幫助人克服憂(yōu)慮和煩惱、調整心態(tài)。
培養方法：
·經(jīng)常對孩子講事情的兩面性，讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
·用積極的眼光看待孩子，賞識他們的長(cháng)處，并告訴孩子積極看待他們的好處，讓他們對積極的選擇有切身體會(huì )。
·對孩子存在的短處，要客觀(guān)看待，甚至積極看待，相信孩子會(huì )越來(lái)越好。
·當孩子心情不好的時(shí)候，告訴他用積極的心態(tài)去解決問(wèn)題。
·在家里營(yíng)造輕松愉快的生活環(huán)境。
2、獨立是做人的前提
孩子從呱呱落地到將來(lái)長(cháng)大成人、成家立業(yè)，是一個(gè)從依賴(lài)到獨立的過(guò)程。如果一個(gè)孩子過(guò)于依賴(lài)父母，養成了習慣，對于遲早到來(lái)的獨立將是極為有害的。有一個(gè)故事給我們極大的啟發(fā)。
一個(gè)獵人，打獵時(shí)撿了幾只剛出生不久的小獅子，就把他們帶回家中精心喂養。這幾只小獅子慢慢長(cháng)大了，他們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有吃有喝，自在幸福。當然，他們都關(guān)在籠子里，獵人給他們設計的籠子也是溫暖而舒適的。沒(méi)想到，一不小心，一只小獅子從籠子里跑了出去，獵人到處尋找也沒(méi)有找到。而其它幾只呢？還在受著(zhù)保護。
一天，那個(gè)獵人外出打獵后再也沒(méi)有回來(lái)，習慣了被喂養和保護的小獅子們最后被活活餓死了。而那只當年跑出去的小獅子呢？它已經(jīng)變成了一只野獅子。它獨自在野外時(shí)，餓了自己找食吃；渴了自己找水喝；有了傷，它學(xué)會(huì )了用舌頭舔傷口；遇到敵人，它知道怎樣保護自己。正是這種獨立的、不依靠別人的習慣，使它在大自然的環(huán)境里順利地活了下來(lái)。
因此，為了孩子的未來(lái)，讓他們從小養成獨立生活的習慣是父母的首要任務(wù)，也是孩子真正成長(cháng)為一個(gè)大人所必須具備的素質(zhì)。
培養方法：
·幫助孩子發(fā)現自己的能力。父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的，同時(shí)又要在生活中創(chuàng )造各種條件讓孩子們去發(fā)現自己的能力。您可以先制定一些小的、容易實(shí)現的目標，讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂(lè )。
·能放手的時(shí)候盡量放手。天冷的時(shí)候，父母們不要先對孩子說(shuō)"該穿大衣了"，而要讓孩子自己在感受中學(xué)會(huì )加衣服。為了孩子的獨立，有時(shí)候父母不要對孩子無(wú)微不至。
·尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提?；@球健將喬丹的母親曾經(jīng)深有體會(huì )地說(shuō)："在放手過(guò)程中，最棘手、最不放心的問(wèn)題，是讓兒女自己追求自己的夢(mèng)想，自己做出事關(guān)終身的決定，選擇與我為他們確定的不同的發(fā)展道路。"這也恰恰是天下多數父母都擔心的問(wèn)題?？墒?，要想讓孩子真正獨立，父母一定要沖破這一關(guān)，這是孩子獨立的關(guān)鍵所在。
·讓孩子有獨立的思想。獨立的行為來(lái)自獨立的思想，孩子的想法與父母不同時(shí)，父母不要急于否定他們的想法，而是要問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣想。仔細聽(tīng)聽(tīng)他們的陳述，讓孩子獨立表達自己的見(jiàn)解。
3、強烈的責任心
生活中我們會(huì )發(fā)現，一些人責任心很強，而一些人則不然。實(shí)際上責任心也是一種習慣性行為，而且是一種很重要的習慣。我國加入wto以后，首席談判龍永圖在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，而且也過(guò)于奇特，因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。一位大公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事。有個(gè)人來(lái)他公司招聘，經(jīng)過(guò)交談，他覺(jué)得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來(lái)的時(shí)候，手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮紙，把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去，然后和老板再見(jiàn)。就在這一刻，老板突然改變了主意，他留下了來(lái)招聘的人。事后這位老板說(shuō)："我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì )很放心。"
現在有些父母不太重視培養孩子的責任心，當孩子遇到一些事情的時(shí)候，父母總想替孩子完成，希望能為孩子留出更多的時(shí)間去學(xué)習。責任心是孩子做人、成人的基礎，因為有責任心的人，首先要有一定的道德水準，否則他也不可能對事情負責任。責任心也是做事情的標準之一，沒(méi)有責任心就不可能認真去做事。
培養方法：
·從簡(jiǎn)到繁，從易到難，在家庭中有意識給孩子布置一些適當的、力所能及的任務(wù)，如打掃衛生、負責給花草澆水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓勵。
·聽(tīng)取孩子對家庭生活的建議。經(jīng)常和孩子講講家里的花銷(xiāo)添置、人事來(lái)往，并請孩子談?wù)勛约旱目捶?，或者請孩子出主意想辦法。當父母經(jīng)常聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)、采納他們的有價(jià)值的建議的時(shí)候，孩子就會(huì )心中油然而生對家庭的責任感；
·讓孩子學(xué)會(huì )自我服務(wù)。不要總是對孩子說(shuō)"你還小"、"你不懂"、"你不行"，而要給孩子一定的鍛煉機會(huì )。孩子們的成長(cháng)速度是驚人的，遠遠超出成年人的想像。成年人認為孩子不能做的事，可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此，父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會(huì )和勇氣，這樣孩子便可以在自我服務(wù)中增強責任心。
·強調做事的結果，使孩子養成凡事要么不做，要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
·父母不要輕易給孩子許諾，如果許諾了就要做到。同時(shí)，父母也不要總是讓孩子承諾什么，給孩子提出的要求要符合他的年齡特點(diǎn)，否則孩子容易養成說(shuō)了不算，算了不說(shuō)的壞習慣.
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