本期星火分享姥姥講故事第一部，共100個(gè)經(jīng)典的童話(huà)小故事，都是孩子非常喜歡聽(tīng)的。
孩子都喜歡聽(tīng)故事，會(huì )講故事的父母在孩子的教育過(guò)程中會(huì )非常受益于故事的作用。講故事的過(guò)程中，能發(fā)展幼兒的邏輯思維力，多接觸言語(yǔ)溝通，有助于提高其口語(yǔ)表達能力語(yǔ)言的發(fā)展，除了表現在能正確發(fā)音，掌握一定的詞匯外，還表現在學(xué)會(huì )組詞或成句的一些規律上。另外。也助于培養幼兒聽(tīng)讀的習慣以及對文學(xué)作品的興趣，萌發(fā)幼兒初步感受和表現美的情趣。另外，講故事的過(guò)程也給寶寶和父母提供了許多問(wèn)答和交流的機會(huì )——通過(guò)目光的交流，彼此之間會(huì )產(chǎn)生出溫馨的情感和無(wú)窮的樂(lè )趣，使寶寶與父母的關(guān)系變得更加親密無(wú)間。那么，怎樣給孩子講故事呢？
首先，要養成習慣。每天可以選擇一個(gè)固定的時(shí)間和固定的場(chǎng)合，給寶寶講故事。比如在每天臨睡前，為寶寶講一些睡前故事。一旦養成了習慣，就容易長(cháng)期執行了。同時(shí)研究指出，家長(cháng)如果能每天花些時(shí)間給孩子講故事，那么這些孩子長(cháng)大后行為出現問(wèn)題的風(fēng)險可能會(huì )降低。此外，如果家長(cháng)能夠認識到在嬰幼兒時(shí)期開(kāi)發(fā)智力的重要性，并每天在孩子身上投入一點(diǎn)時(shí)間，那么孩子日后的認知和學(xué)習能力都會(huì )得到改善與提高。
其次，讓講故事的過(guò)程變得有趣。父母在講故事的過(guò)程中，不要只是把這件事作為例行公務(wù)，語(yǔ)氣枯燥、干巴巴地念課文。因為寶寶雖然在聽(tīng)故事，他同時(shí)也在學(xué)習，家長(cháng)應該力求不斷渲染故事環(huán)境，比如角度形象創(chuàng )設，努力擺脫或掩蔽自己的身份，按故事角色形象的個(gè)性及特點(diǎn)來(lái)寓情于景。家長(cháng)如果能夠同時(shí)調動(dòng)他的各種學(xué)習器官，如眼睛、耳朵、鼻子、雙手、大腦等，就會(huì )很好地吸引寶寶的注意力。所以，在選擇故事書(shū)的時(shí)候，最好選擇那些圖文并茂的。在開(kāi)始階段，以圖畫(huà)為主，色彩鮮艷，形式多樣，會(huì )吸引寶寶的注意。
再次，讓寶寶參與到講故事的過(guò)程中。每次講故事，都可以由寶寶自己選擇想聽(tīng)的故事。當寶寶對于一個(gè)故事比較熟悉的時(shí)候，就可以在聽(tīng)故事的過(guò)程中設計各種問(wèn)題，鼓勵寶寶回答和參與，甚至發(fā)揮寶寶的創(chuàng )造力來(lái)改寫(xiě)故事。
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