對一小學(xué)生落選市三好學(xué)生而提起訴訟的兩種看法
作者：（劉吉濤 山東濟南） 來(lái)源：來(lái)源：現代教育報 原新聞導入 點(diǎn)擊： 552 次 評論： 0 條
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為三好生榮譽(yù)打官司不該受批評 北京某小學(xué)生在學(xué)校推選市三好學(xué)生的過(guò)程中落選，而后向所在區教委提出申訴。此事經(jīng)媒體報道后，在社會(huì )上引起了一定反響，有論者在《中國青年報上》撰文對該小學(xué)生的行為提出批評。批評者說(shuō)：“三好學(xué)生”只是一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號，為此打官司，顯得過(guò)于看重名利得失，對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在不該。況且，打官司總要耗力費神的，無(wú)端耽誤了學(xué)習，打亂了生活規律，特別是整日為無(wú)謂的糾紛所困擾，更是不值。
我認為這位批評者“此言差矣”。
小學(xué)生打官司要付出一定成本，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，因為任何一場(chǎng)訴訟都要產(chǎn)生成本，有的成本甚至要遠遠超過(guò)訴訟的標的。既然如此，為什么還會(huì )有人打官司？甚至為一元錢(qián)、為一句道歉的話(huà)打官司？可見(jiàn)，人們打官司最核心的目的并非出于經(jīng)濟因素，多是為了實(shí)現公平與正義，保護自己的合法權益不受侵犯。
從這個(gè)意義上講，北京某小學(xué)生因質(zhì)疑評選“市級三好學(xué)生”的公正性將教育行政管理部門(mén)告上法庭的行為，是一種很有象征性的具有顯著(zhù)示范意義的行為。“市級三好學(xué)生”對于任何一個(gè)小學(xué)生而言，都是一項非常重要的榮譽(yù)。任何一個(gè)小學(xué)生都有參加評選的權利，并享有平等權和知情權。有關(guān)評選單位應該依規則辦事，確保每個(gè)候選者受到公平公正對待，并保證整個(gè)評選過(guò)程公開(kāi)透明。如果參選的小學(xué)生認為自己受到不公正對待，當然有權進(jìn)行申訴，甚至通過(guò)提起訴訟來(lái)維護自己的權益。以往，即便出現了明顯不公的結果，學(xué)生多是選擇沉默，沒(méi)有人站出來(lái)要求評選單位糾正錯誤。這種沉默，使評選單位失去了應該存在的監督，沒(méi)有監督則意味著(zhù)評選將越發(fā)隨意和自由，離公平和公正越來(lái)越遠。
沒(méi)評上三好學(xué)生不算侵犯榮譽(yù)粒枠權（陜西商洛 冀衛軍）
因為在小學(xué)的三好生評選中落選，學(xué)生小謝認為學(xué)校不公向教委提出申訴被駁回后，小謝以侵犯榮譽(yù)權為由對所在區教委提起了行政訴訟，要求區教委撤銷(xiāo)行政決定。目前，法院已經(jīng)受理了這起案件。（《北京晚報》２００４年３月１２日）
雖然三好學(xué)生只是一個(gè)榮譽(yù)，但毋庸置疑，三好學(xué)生的評定卻一直都是家長(cháng)和學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。對于北京出現的小學(xué)生因沒(méi)評上三好學(xué)生而將教委推上了被告席的“咄咄怪事”，我只想說(shuō)，沒(méi)評上三好學(xué)生不能算侵犯榮譽(yù)權。原因有三：
首先，小學(xué)生告教委背離了評選三好學(xué)生的初衷。三好學(xué)生評選只是一種方式和手段，其初衷是想通過(guò)對優(yōu)秀學(xué)生的表彰來(lái)鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。更何況，三好學(xué)生的名額是有嚴格限定的，以防過(guò)多過(guò)濫，失去了評選的意義和作用。這樣一來(lái)，勢必就會(huì )造成學(xué)校不可能將符合三好學(xué)生條件的學(xué)生都評為三好學(xué)生，于是即使小謝符合評選條件，沒(méi)有評選上也應該屬于正?，F象，不存在侵犯榮譽(yù)權之說(shuō)。
小學(xué)生告教委的背后暗藏的是炒作。自以為符合三好學(xué)生評選條件的小謝，沒(méi)能評上三好學(xué)生，肯定心里有許多不滿(mǎn)和怨氣，當他將情況透露給父母時(shí)，如果父母能及時(shí)地動(dòng)之以情、曉之以理地進(jìn)行說(shuō)教和開(kāi)導，那么小學(xué)生告教委的事肯定就不會(huì )發(fā)生。之所以發(fā)生了這種情況，不可排除這是其家長(cháng)的一種惡意炒作，畢竟一個(gè)孩子對榮譽(yù)權的理解和認識還不足以要用法律武器來(lái)保護和捍衛。
小學(xué)生告教委暴露出了社會(huì )、學(xué)校、家庭教育的缺憾。這件事，反映出我們目前的教育過(guò)多地宣揚和引導了學(xué)生對名譽(yù)、榮譽(yù)的重視和追求，而忽視了學(xué)校是傳授各種知識、技能和培養嚴謹、科學(xué)的學(xué)習態(tài)度的場(chǎng)所，是幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、健康、積極向上的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的基地。小學(xué)生告教委，其實(shí)是一種浮躁和急功近利的表現，純粹是對名利的一種追逐，這對培養學(xué)生參與公平競爭的意識和觀(guān)念的形成可謂有百害而無(wú)一利。本信息來(lái)自楓葉教育網(wǎng)(fyeedu.net)，轉載請注明出處
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