當把演講的主題確定下來(lái)之后，我們還有一步工作要做，那就是要給這篇演講稿起一個(gè)好聽(tīng)的、含義深刻的標題（或者叫題目）。
為什么要起一個(gè)含義深刻的題目呢？
因為想做到演講主題深刻，就必須從兩大方面入手：其一，主題不能僅僅停留在事物表面現象的羅列和敘述上，更重要的是要揭示事物的某種本質(zhì)。其二，演講稿的題目必須是演講主題的高度概括和深度體現。
在這里，想通過(guò)敘述方式去達到主題深刻，那作者就必須認真地構思了。比如，對于最能提示現實(shí)生活中人物和事物的那些有思想意義的材料，作者要對其進(jìn)行巧妙的安排和適當的加工；同時(shí)，還要善于從材料引申開(kāi)去，點(diǎn)明寓意，增強演講的思想性。不過(guò)，關(guān)于演講稿構思這方面的內容，我們將會(huì )在其他章節進(jìn)行詳細的講解。
所以在本章呢，筆者只想跟大家談一談如何給演講主題提煉一個(gè)含義深刻的題目。
一、深刻的題目能給聽(tīng)眾留下好印象
首先，我們探討一下好題目對演講到底有什么好處。
其實(shí)，對演講來(lái)說(shuō)，如果有創(chuàng )意的題目就會(huì )增加聽(tīng)眾對你的第一印象，就會(huì )引起聽(tīng)眾對你感興趣并有繼續聽(tīng)下去的欲望。但如果演講的題目太過(guò)去平庸，那情況就完全不一樣了。它不但會(huì )被聽(tīng)眾忽視，不來(lái)參加這場(chǎng)演講會(huì )，甚至還導致有些已到現場(chǎng)的聽(tīng)眾僅僅聽(tīng)了開(kāi)頭就不感興趣、紛紛上廁所再也不回來(lái)了。
所以，撰寫(xiě)受人矚目的演講題目是十分重要的，我們必須學(xué)會(huì )撰寫(xiě)好這至關(guān)重要的演講稿題目。
二、想撰寫(xiě)出深刻的題目必須遵守三大原則
接著(zhù)，我們繼續探討關(guān)于好題目的撰寫(xiě)原則。演講稿題目的撰寫(xiě)原則一共有四個(gè)，現一一介紹如下：
1、讓題目濃縮精華
可以這么說(shuō)，題目就是演講主題的濃縮，是演講的精華部分，我們一般也是透過(guò)演講題目來(lái)了解這場(chǎng)演講的主要內容的。所以，演講的題目就應該是最簡(jiǎn)練的，并且還是演講主題的高度濃縮。
既然如此，那什么樣的題目才算是濃縮了演講的精華內容呢，下面這個(gè)例子就非常不錯。
《競爭、友誼》是一篇校園演講的演講稿題目，演講稿的寫(xiě)作背景是這樣的：有一對好朋友，因為經(jīng)歷了一次班干部的競選活動(dòng)之后，兩人馬上從朋友變?yōu)閿橙?，后?lái)，在語(yǔ)文老師的指導之下，兩個(gè)人都開(kāi)始寫(xiě)日記，而在日記里，他們都寫(xiě)下了對失去好朋友的后悔。再后來(lái)，語(yǔ)文老師把他們的日記分別給對方看，其中一位同學(xué)的感觸很大，于是在一場(chǎng)校園演講比賽中，他把自己的故事講出來(lái)，并在演講結束時(shí)向全場(chǎng)聽(tīng)眾大聲宣布：'我們既要競爭，更要友誼！'
你看，這個(gè)演講題目是不是剛好濃縮了這場(chǎng)演講的精華內容。
2、讓題目飽含感情
一般來(lái)說(shuō)，演講的目的不是以抒情見(jiàn)長(cháng)就是以說(shuō)理為主。所以，演講題目在濃縮了演講內容的基礎上，還必須另有體現才行，比如，飽含感情等。
什么樣的演講稿題目可以達到這樣的效果呢？下面這個(gè)例子也很不錯。
《慈母心，孝子情》是一篇節日演講的演講稿題目，演講是在母親節進(jìn)行的，演講者為在校大學(xué)生，演講內容是演講者的爸爸要去親戚家接他的奶奶回來(lái)，而他的奶奶知道兒子的工作辛苦卻偏要自己回家。但后來(lái)，兒子又打電話(huà)過(guò)去對母親說(shuō)：小時(shí)候，你每次都堅持送我去學(xué)校并接我回家，所以，我現在工作再忙也必須去接你回來(lái)。
看到了沒(méi)有，演講稿的內容很簡(jiǎn)單，但是，這個(gè)演講題目起得非常好，通過(guò)一個(gè)對比句充分地體現了母子之間那種濃濃的關(guān)愛(ài)之情。
3、讓題目充滿(mǎn)哲理
演講題目除了飽含情感這個(gè)體現原則之外，還有另外一個(gè)，那就是充滿(mǎn)哲理。比如，下面這個(gè)例子，就是一個(gè)很好的證明。
《明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事》是一篇競選演講的演講稿題目。演講者為一名青年教師，他要應聘的崗位是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)校辦公室主任。演講稿的主要內容分為兩部分，第一部分是他具有的四個(gè)優(yōu)勢，比如扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、較強的工作能力、較好的年齡優(yōu)勢等；第二部分是他打算從哪幾方面改進(jìn)辦公室的工作，比如，科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作，加強個(gè)人修養等。
大家都看到了吧，整篇演講的主要內容是如何做人和怎樣做事。演講題目呢，是一句很有哲理性的話(huà)，剛好回答了'如何做人、如何做事'這個(gè)問(wèn)題，所以說(shuō)，這個(gè)演講題目也起得非常的好。
三、十三個(gè)技巧讓你撰寫(xiě)出深刻的題目
最后，我們探討的是演講題目的撰寫(xiě)技巧。個(gè)人認為，演講題目的撰寫(xiě)如果符合修辭手法，演講題目就會(huì )出彩。所以，筆者列舉一些具體的案例如下，希望能幫到大家。
1、釋詞
使用情況：所謂的釋詞，就是在一句話(huà)當中，后半句話(huà)是前半句話(huà)的什么或者不是什么。換一種說(shuō)法，即后半句話(huà)是前半句話(huà)的解釋。這種修辭方法的使用，經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《理解——師生友誼的橋梁》、《愛(ài)——教育成功的金鑰匙》、《中國，我們的根》、《長(cháng)征，不朽的豐碑》、《爸爸，你是我永遠的牽掛》、《精彩，與青春有約》、《我是船，只屬于遠方》、《女人的名字不是弱者》、《花開(kāi)不只在春天》等。
2、呼告
使用情況：呼告就是呼吁你應該怎么做的意思。關(guān)鍵字有'讓'、'請'等。這種修辭手法跟表態(tài)差不多。所以，這種修辭手法也常常應用在演講稿的標題當中。
具體案例：《讓法治的春天更爛漫》、《讓生命之火永遠燃燒》、《讓青春釋放能量》、《讓32號從明天開(kāi)始》、《天使，請不要吝嗇你的微笑》、《請珍惜青春這本書(shū)》、《絕不向偏見(jiàn)低頭》、《女人決不相信眼淚》、《帶著(zhù)種子上路》、《注定一生與天爭》、《我不想當壞老師》等。
3、對偶
使用情況：由于對偶句的字數一樣多，在聽(tīng)覺(jué)上有對稱(chēng)美，在表達意思上有關(guān)聯(lián)性，所以，對偶句也經(jīng)常出現在演講稿標題當中。
具體案例：《官居八品，責盡十分》、《團結一致求發(fā)展，同心同德創(chuàng )偉業(yè)》、《學(xué)習先烈精神，繼承先烈遺志》、《奉獻無(wú)悔，青春無(wú)悔》、《心的呼喚，愛(ài)的奉獻》、《九十華誕，洪福齊天》等。
4、對比
使用情況：由于對比是對偶的一種特殊情況，所以，這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《進(jìn)來(lái)的是塊鐵，出去的是塊鋼》、《想,要壯志凌云；干,要腳踏實(shí)地》等。
5、比喻
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《父愛(ài)是座山》、《父愛(ài)將我舉過(guò)命運的欄桿》、《我是一個(gè)小小點(diǎn)》等。
6、排比
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《習慣·改革·觀(guān)念》等。
7、回環(huán)
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《創(chuàng )新學(xué)習，學(xué)習創(chuàng )新》、《夢(mèng)想，想夢(mèng)》等。
8、夸張
使用情況：這種修辭手法也不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《世界不大是個(gè)家》、《貪心不足蛇吞象》等。
9、擬人
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《冬天和我有個(gè)約會(huì )》等。
10、設問(wèn)
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《你有一顆堅強的心嗎?》、《今天,你學(xué)會(huì )了什么?》等。
11、反問(wèn)
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《我是差生,我容易嗎?》、《阿斗扶不起來(lái),怪誰(shuí)?》等。
12、反語(yǔ)
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《我是一個(gè)傻女孩》、《其實(shí)我很笨》等。
13、移覺(jué)
使用情況：這種修辭手法不經(jīng)常出現在演講稿的標題當中。
具體案例：《給心靈吃點(diǎn)冰激凌》等。
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