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演講藝術(shù):演講“三忌”

我們主觀(guān)上都想把一個(gè)演講講得最棒,能夠吸引人、感化人、啟發(fā)人和教育人。如果我們在設計演講稿時(shí),犯了如下三個(gè)大忌,卻會(huì )影響演講的效果:


一忌:“先亮論點(diǎn),后舉例子”


有一位演講者在《用心走好一條路》的演講中說(shuō):“人這一輩子先要決定自己干什么。當你決定了一輩子干什么以后,就不要隨隨便便地換。我們的路可以越走越寬,但不能隨便地改道。隨便地改道,永遠也走不出一條路。有了這樣一個(gè)目標以后,你生命就不會(huì )搖晃。不會(huì )因為有某種機會(huì ),你就到處亂竄,這樣你才能夠做好一份事業(yè)。就像我的一個(gè)同事,起初想做電焊,才干了一年,又去補輪胎。后來(lái),聽(tīng)人說(shuō)做服裝生意好賺錢(qián),就又花血本做服裝生意,結果賠得傾家蕩產(chǎn)。無(wú)奈之下,他來(lái)應聘我們的公司,現在跟我一起做營(yíng)銷(xiāo)。轉了一大圈,還沒(méi)走出一條像樣的路來(lái)?!?/p>


就像一個(gè)文藝作品,先把高潮部分的中心思想和結果告訴了觀(guān)眾或讀者,那么,你的作品還有什么演繹思想的吸引力呢?演講也一樣,有的時(shí)候,當你把論點(diǎn)先亮了出來(lái),爾后再去講例子,這樣不但會(huì )使演講失去了吸引力,而且會(huì )使聽(tīng)眾停止了思考,演講效果就很差了。


二忌:“論點(diǎn)分散,游離主題”


有位演講者在講《平淡是真》時(shí),用一定的篇幅講了他的朋友雖然開(kāi)發(fā)了一款社區保安軟件而受到領(lǐng)導和眾人的交口稱(chēng)贊,但是,朋友始終以平常心對待人們的夸贊,而且感覺(jué)自己只不過(guò)是平平常常的軟件開(kāi)發(fā)者,是一個(gè)像泥瓦匠砌磚一樣的普通人。接著(zhù),他亮出論點(diǎn)說(shuō):“貢獻最大的人,不一定是職位最顯著(zhù)的人。我們在任何崗位上都能鑄就輝煌。我們要干好一件事,就要有自己的基礎,這個(gè)基礎包括我們干事的心態(tài)、干事的技能和干事的決心與毅力。不筑牢自己干事的基礎,就好比在沙灘上建房子,遲早會(huì )倒塌。我們需要具備一種能力,這就是忍辱負重。許多社會(huì )名流之所以成為名流,就是他們承受住了常人難以承受的屈辱和負重。而且在屈辱負重中發(fā)芽,在屈辱負重中生根,在屈辱負重中開(kāi)花結果。一句話(huà),在屈辱負重中發(fā)展,在屈辱負重中鑄就輝煌?!?/p>


這段演講亮出了三個(gè)論點(diǎn):“貢獻不在職位高低”、“干大事要打好基礎”和“忍辱負重才能成大器”。演講者原本的主題是“平淡是真”,這些論點(diǎn)的分散性,不但游離了主題,而且讓人不得要領(lǐng),不知道演講者最終要強調什么。演講顯得不知所云,蒼白乏味。


三忌:“歸納牽強,難以服眾”


在題為《做人的準則》的演講中,演講者這樣說(shuō):“一個(gè)企業(yè)的老板跟甲乙兩個(gè)下屬說(shuō):‘我們要講團結。只有精誠團結,企業(yè)才能發(fā)展。這團結就要多為企業(yè)著(zhù)想,多講有利企業(yè)發(fā)展的話(huà)?!拙透习逯v真話(huà),對老板不對的地方提出批評,而乙卻總是說(shuō)老板如何英明。不久,乙被提升了,而甲卻在原地踏步。于是,甲也說(shuō)老板如何英明,對看到的問(wèn)題再也不說(shuō)了。老板見(jiàn)到后,說(shuō):‘我們非常和諧?!欢?,企業(yè)卻一天天垮下去了。這時(shí)老板又對甲乙說(shuō):‘都怪你們不跟我精誠團結?!滓覅s說(shuō):‘你不是需要這樣的精誠團結嗎?’所


以說(shuō),一個(gè)人啊,沒(méi)有做人的準則,是干不成事的?!?/p>


演講者通過(guò)例子歸納出的觀(guān)點(diǎn)是,“沒(méi)有做人的準則,干不成事”。這的確是問(wèn)題的一方面,但這個(gè)例子還能歸納出“老板不愛(ài)聽(tīng)真話(huà),企業(yè)要遭殃”“跟老板‘精誠團結’,還是跟公司‘精誠團結’”等觀(guān)點(diǎn),而且后面兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)還更為直觀(guān)。舉例之后,要加以分析,拓展、延伸和強調,否則難以服眾。演講中的例子是為論點(diǎn)服務(wù)的。而當例子不能服務(wù)論點(diǎn)時(shí),不但例子失去了應有的作用,而且這樣的演講會(huì )讓人感到無(wú)比松散。


以上演講“三大忌”,是在我們的演講中很容易疏忽、很容易犯的毛病。因此,在撰寫(xiě)和設計演講稿時(shí),要注意防止發(fā)生這三個(gè)演講大忌,使自己的演講主題鮮明、論點(diǎn)突出、例子貼切,更好地發(fā)揮演講感化人和教育人的作用。

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