2015年4月14日，一封女教師的辭職信引發(fā)了熱議，瞬間刷爆了很多人的微信朋友圈，她辭職的理由只有10個(gè)字——“世界那么大，我想去看看”。
看到這封辭職信，我的第一感覺(jué)是，她一定不是因為厭倦了教師這個(gè)職業(yè)，她只是一個(gè)很平凡的、向往簡(jiǎn)單生活的女子，在還來(lái)得及的時(shí)間、在她愿意的時(shí)候，想要脫離安逸的生活，用自己的眼光去觸摸世界。
我想，很多人也是和我一樣，一聽(tīng)一看一樂(lè )，然后繼續伏案工作，身不能至，心向往之。我專(zhuān)門(mén)搜了這個(gè)女子的照片，典型的文藝女青年；但別忘了，她可是有一技之長(cháng)的女青年，資深心理學(xué)教師，也是有一定經(jīng)濟積累的女青年，任教十年，學(xué)校骨干，有錢(qián)人算不上，但在世界各地走走停停還是可以的。也由這件事，我想到了職業(yè)幸福感。
審視自己，轉眼間已正式投入教育行列兩年了?；仡欉^(guò)去的兩年，我覺(jué)得自己是快樂(lè )和幸福的，而且我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越清晰地明確了自己的人生目標和努力方向：做一名好老師，做一名黨和人民滿(mǎn)意的教師。
2013年10月8日，我懷著(zhù)一顆做了最壞的打算的心來(lái)到了項城市高寺鎮張鳳小學(xué)。
教學(xué)是在最本色的課堂中進(jìn)行的，一盒粉筆、一塊黑板、一本教科書(shū)、一本練習冊。這多少讓我感到手足無(wú)措，更多的是內心的恐懼——因為自己拿不出手的粉筆字。我對自己說(shuō)：“堅持！有付出就會(huì )有回報！”
農村孩子和城市孩子在學(xué)習上最大的區別也許就在于家長(cháng)對老師工作的配合吧。來(lái)到這個(gè)學(xué)校接手的第一個(gè)班是四年級，班里的學(xué)生大都是留守兒童，爸媽外出打工，每天回家見(jiàn)到的也只是爺爺奶奶。爺爺奶奶對孩子只有無(wú)限的寵溺，不可能會(huì )批評或者輔導孩子完成作業(yè)。孩子們每天在校養成的好習慣，回到家又會(huì )回到原點(diǎn)。班里有個(gè)學(xué)生叫陳雙雙，學(xué)習成績(jì)一般，她爸媽常年在外打工，家里只有爺爺奶奶照顧她，爺爺奶奶在家開(kāi)了個(gè)小超市，有時(shí)會(huì )忙到很晚，所以說(shuō)沒(méi)辦法督促和輔導她完成家庭作業(yè)，于是她就養成了回到家不寫(xiě)作業(yè)的壞習慣，學(xué)習成績(jì)也一直得不到提高。我了解到這個(gè)情況之后，一個(gè)學(xué)期到她家做了三次家訪(fǎng)，跟她爺爺奶奶做了真誠的溝通，講明了家長(cháng)在家督促并輔導孩子完成家庭作業(yè)的重要性。經(jīng)過(guò)我和她爺爺奶奶共同的努力，終于使她改掉了之前的壞習慣，學(xué)習成績(jì)得到了很大的提高。經(jīng)過(guò)這件事，我對自己說(shuō)：“不怕，加油！別人可以的，你也可以！”
轉眼間在這里工作了兩年，我是多么多么地慶幸我來(lái)到了這里。因為我遇到了一位好校長(cháng)，一位肯真抓實(shí)干的校長(cháng)，全校學(xué)生在他的帶領(lǐng)下緊緊地團結在一起。校長(cháng)常說(shuō)：“教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂。教師素質(zhì)提升了，才能帶出高素質(zhì)的學(xué)生?！彼槍μ貚徑處煹默F狀為我們量身定做了專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)計劃。
粉筆字，校長(cháng)親自指導，一周一節指導課，一天一頁(yè)鋼筆字；普通話(huà)，請學(xué)校里普通話(huà)最好的老師為我們做培訓指導；知識問(wèn)答，先是采用“一站到底”的方式，后又采用輪流出題的方式，增加教師的知識儲備和提高教學(xué)理論水平；聽(tīng)課評課，讓老師在審視自己、學(xué)習他人和課程研討中提高教學(xué)基本功；制作家校聯(lián)系手冊，指導教師做好家校溝通，讓孩子千里之外的爸爸媽媽第一時(shí)間知道孩子的在校情況。
兩年了，我和孩子們一樣，各項能力都在成長(cháng)著(zhù)。我很慶幸遇到了這樣一位好校長(cháng)，很慶幸他在我迷茫的時(shí)候為我指明了方向，我很慶幸自己沒(méi)有在最無(wú)助的時(shí)候選擇放棄。那樣，放棄的可能不是這項職業(yè)，而是最勇敢的自己。也由此，我懂得了：教師，不僅僅是一種職業(yè)，更是一種生活方式和人生的追求。
“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，我會(huì )繼續把它當作我從教的最高準則，在平凡的崗位上為自己的目標努力奮斗著(zhù)，做黨和人民滿(mǎn)意的好老師！
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