如今的孩子，口袋里揣著(zhù)幾十元或十幾元零花錢(qián)已經(jīng)不是什么新鮮事兒。孩子腰包鼓了，問(wèn)題就出來(lái)了。父母給孩子零花錢(qián)的初衷是希望孩子購買(mǎi)一些學(xué)習用品。但事實(shí)上，很多孩子不懂得節儉，花錢(qián)如流水，把錢(qián)花在冷飲、零食上，花在打游戲上。由于孩子的自控能力差很多東西對孩子的誘惑太大，慢慢就養成了花錢(qián)大手大腳的習慣。而且一旦家長(cháng)不給孩子零花錢(qián)或孩子手頭緊張時(shí)，很容易出現偷偷摸摸的不良行為。如何讓孩子正確的支配零花錢(qián)呢？
記得小時(shí)候，我的口袋里總是空空如也，從來(lái)沒(méi)有零花錢(qián)，也沒(méi)有想過(guò)要給家里人要零花錢(qián)，我想爸媽可能是不想讓我過(guò)早的接觸錢(qián)幣吧。書(shū)上寫(xiě)的“父母這樣管教孩子會(huì )導致孩子長(cháng)大后不懂得如何儲蓄、合理使用錢(qián)財，以至于在生活上不會(huì )安排，理財能力一塌糊涂”。我認為這條觀(guān)念有點(diǎn)過(guò)激，不如說(shuō)是大部分，因為我認為我是其中的一小部分，能把自己的錢(qián)財安排妥當。
學(xué)會(huì )理財是孩子以后創(chuàng )造財富的基礎，也是許多優(yōu)秀品質(zhì)的根本。那么我們應如何引導孩子讓他學(xué)會(huì )合理使用零花錢(qián)、鍛煉理財能力呢？
（一）讓孩子了解家庭的經(jīng)濟狀況
許多家長(cháng)不讓孩子知道自己家的經(jīng)濟狀況，覺(jué)得這樣容易讓孩子缺乏自信，產(chǎn)生自卑心理。他們寧可省吃?xún)€用，也要滿(mǎn)足孩子的花費需求，即使家庭經(jīng)濟不景氣時(shí)，也要有意隱藏，其實(shí)大可不必。家庭收入不好的就要及時(shí)告訴孩子，這樣孩子就不會(huì )有攀比的心理，即使孩子想與別人攀比，做家長(cháng)的也可以理直氣壯的拒絕他：“我們家沒(méi)有錢(qián)”。孩子的經(jīng)濟壓力可以改變孩子的消費觀(guān)，讓他明白該如何花錢(qián)。
（二）給孩子的零花錢(qián)要適量
家長(cháng)給孩子的零花錢(qián)要適量，要有一定的數目，對孩子過(guò)分的要求要堅決回絕。就像小時(shí)候，每次我幫家里買(mǎi)完?yáng)|西，爸爸總要要回剩余的錢(qián)。一方面鍛煉我的數學(xué)計算能力，另一方面怕我亂花錢(qián)。不過(guò)后來(lái)，爸爸知道我養成了回家就上交零錢(qián)的習慣，也就對我管的不緊了。反而問(wèn)我：有錢(qián)花嗎？這錢(qián)你自己留著(zhù)買(mǎi)自己想要的東西吧！雖然錢(qián)不多，怎么說(shuō)也是在家長(cháng)信任的情況下，有了屬于自己的“小金庫”。
（三）幫助孩子建立零花錢(qián)賬目
在給孩子零花錢(qián)的同時(shí)，要給孩子一個(gè)帳目，讓他把花的每一筆錢(qián)都記在賬上。年幼的孩子不會(huì )寫(xiě)字，可以讓孩子用簡(jiǎn)單的圖形代替。家長(cháng)根據孩子花費的合不合理，制定相應的獎懲措施。
（四）鼓勵孩子打工
鼓勵有能力的孩子利用假期打工，讓他們自己處理打工收入?；蛘吖膭詈⒆油ㄟ^(guò)打工去完成自己的計劃，比如想買(mǎi)一件名牌服裝、新潮的自行車(chē)等。一方面在打工過(guò)程中，孩子可以體會(huì )賺錢(qián)的來(lái)之不易，知道了父母的辛苦；另一方面通過(guò)勞動(dòng)，再花錢(qián)方面更加珍惜了。
對于年齡小的孩子來(lái)說(shuō)，如果讓他外出打工，家長(cháng)一定是不放心的，這樣家長(cháng)就可以讓孩子在家打工，比如說(shuō)：去爺爺家干了一件什么事，受到大家的表?yè)P，可以轉掙角錢(qián)等。
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