
把孩子培養成財富——知心姐姐盧勤成功家教秘訣
作 者: 盧勤 著(zhù) 出 版 社: 漓江出版社
出版時(shí)間: 2008-5-1 定價(jià):¥29.80
本書(shū)是21世紀的父母和孩子溝通的全攻略,里面有最新的家庭教育財富觀(guān),由全國最具影響力的兒童教育專(zhuān)家盧勤親自編著(zhù)。本書(shū)結合大量生動(dòng)鮮活的教育孩子的實(shí)例,提供了富有操作性的教育方法,以近兩年盧勤在各個(gè)城市的講演內容為主,采用了大量在中央電視臺、北京電視臺等媒體與家長(cháng)孩子面對面做節目的精彩內容,全面體現了盧勤幾十年家庭教育的思想精粹,經(jīng)典的家教理念和成功的實(shí)用秘訣。本書(shū)是新時(shí)代父母的家教指南。
內容簡(jiǎn)介
本書(shū)是盧勤的最新力作。
在具體的家教過(guò)程中,家長(cháng)們有很多難題,所有的家教難題盧勤都有辦法。本書(shū)結合大量生動(dòng)鮮活的教育孩子的實(shí)例,提供了富有操作性的教育方法,以近兩年盧勤在各個(gè)城市的講演內容為主,采用了大量在中央電視臺、北京電視臺等媒體與家長(cháng)孩子面對面做節目的精彩內容,全面體現了盧勤幾十年家庭教育的思想精粹,經(jīng)典的家教理念和成功的實(shí)用秘訣。其中的“把孩子培養成財富”、“快樂(lè )人生三句話(huà)”、“成長(cháng)比分數更重要”、“媽媽‘弱’一點(diǎn),孩子會(huì )更強”、“走進(jìn)孩子的心靈”等精辟論斷已經(jīng)成為深入人心的家教理念,成為家教的熱門(mén)話(huà)題。
盧勤是當代國內最懂孩子心的家庭教育專(zhuān)家,她開(kāi)創(chuàng )了有中國特點(diǎn)的家庭教育,影響了新一代家長(cháng)的教育理念,本書(shū)是新時(shí)代父母的家教指南。
作者簡(jiǎn)介
盧勤,從來(lái)沒(méi)有人能像她那樣,得到了億萬(wàn)孩子和家長(cháng)的信任、愛(ài)戴和崇敬!
盧勤,高級編輯?,F任中國少年兒童新聞出版總社副總編輯,中國家庭教育學(xué)會(huì )常務(wù)理事,全國“更新家庭教育觀(guān)念報告團”成員。中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )專(zhuān)家委員會(huì )委員,2006中國學(xué)生營(yíng)養健康節形象大使。
盧勤從34歲起長(cháng)期主持《中國少年報》“知心姐姐”欄目,被廣大少年兒童及父母熱情地稱(chēng)為“知心姐姐”。她以親切、平易、認真、深情、理解及獨具特色的親和力,影響著(zhù)一代又一代少年兒童,守護著(zhù)孩子們心中的希望,曾獲中國新聞工作者最高獎“韜奮新聞獎”,“中國內藤?lài)H育兒獎”,聯(lián)合國頒發(fā)的“支持兒童杰出成就獎”,并獲“全國優(yōu)秀少年兒童工作者”、“中國保護未成年人杰出公民”、“全國三八紅旗手” ”、“巾幗建業(yè)標兵”等稱(chēng)號。
目錄
第一章 家庭教育新概念
一 做孩子喜愛(ài)敬佩的父母
二 用孩子易于接受的家教
三 培養綜合素質(zhì)高的人才
第二章 家教——不同的土壤不同的收獲
一 好父母的言傳身教
二 徐力母親的催逼教育
三 賞識教育如溫暖陽(yáng)光
四 哈佛女生的家教啟示
第三章 把孩子培養成財富
一 教孩子學(xué)會(huì )關(guān)心學(xué)會(huì )愛(ài)
二 教孩子懂得回報
三 接受孩子的愛(ài)
四 我向父母學(xué)尊重
五 教孩子樹(shù)立遠大理想
六 人和人比什么
第四章 成長(cháng)比分數更重要
一 成長(cháng)比成功重要——輸得起的孩子最成功
二 經(jīng)歷比名次重要——過(guò)分溺愛(ài)造成孩子無(wú)能
三 對話(huà)比對抗重要——別跟孩子較勁
四 付出比給予重要——給孩子愛(ài)你的機會(huì )
五 激勵比指責重要——欣賞孩子,告訴他“你能行”
第五章 教育孩子關(guān)鍵詞
一 告訴孩子“你真棒”
二 告訴孩子說(shuō)“太好了”
三 父母感悟“太好了”
四 讓孩子喊出“我能行”
五 告訴世界我能行
六 “你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”
七 快樂(lè )人生三句話(huà)
第六章 智慧父母的教育細節
一 要做人中人,不做人上人
二 多傳正信息,少給負信息
三 要陪孩子成長(cháng),不要替孩子成長(cháng)
四 多用肯定式,少用否定語(yǔ)
五 維護孩子的尊嚴
第七章 今天的孩子缺什么
一 缺失童年快樂(lè )
二 缺失學(xué)習動(dòng)力
三 缺失精神文化
四 缺失親情溝通
第八章 良好習慣早養成
一 一年級很重要
二 家里規矩有方圓
三 養成良好的學(xué)習習慣
四 教孩子學(xué)習愛(ài)思考
五 愛(ài),從講衛生做起
第九章 引導孩子愛(ài)學(xué)習
一 孩子為什么厭學(xué)
二 父母不要拿自己的“當年”比孩子
三 找找學(xué)習的成就感
四 變要我學(xué)為我要學(xué)
五 “我是在幫你們學(xué)”
六 怎樣做孩子才努力
七 提高孩子學(xué)習的興趣
八 要嚴守時(shí)間
九 把時(shí)間交給孩子
第十章 怎樣幫助孩子的學(xué)習
一 挖掘孩子的智力潛能
二 培養孩子的勤奮努力
三 訓練孩子的想像力
四 每天閱讀十分鐘
五 教孩子集中注意力
六 請別打擾孩子
七 幫助孩子提高學(xué)習效率
八 為什么孩子學(xué)習有困難
第十一章 平時(shí)抓緊,考試不慌
一 考前怎樣緩解緊張
二 家長(cháng)的滿(mǎn)意度決定孩子考試緊張心理
三 考前要做好三個(gè)準備
四 不能改變考試,那就改變心情吧
五 如何對待孩子的考試失利
六 父母過(guò)分看重分數會(huì )給孩子帶來(lái)無(wú)形的壓力
七 良好的心態(tài)才能保證考場(chǎng)的發(fā)揮
第十二章 給孩子一片成長(cháng)的天空
一 成長(cháng)需要夢(mèng)想——“放飛你的夢(mèng)想”
二 成長(cháng)需要尊嚴——“把頭抬起來(lái)!”
三 成長(cháng)需要包容——“我已經(jīng)原諒你”
四 成長(cháng)需要自由——“你的奇思妙想真不錯”
五 成長(cháng)需要宣泄——“我聽(tīng)你說(shuō)”
六 成長(cháng)需要肯定——“孩子,你真了不起”
七 成長(cháng)需要磨難——“跌倒了,爬起來(lái)”
八 成長(cháng)需要溝通——學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )傾訴
第十三章 讓孩子做最好的自己
一 讓孩子有成功的信念
二 讓孩子有自信心
三 讓孩子有快樂(lè )觀(guān)
四 讓孩子有堅強意志
第十四章 給孩子成功的力量
一 賞識的力量——相信你能行
二 信任的力量——你很重要
三 發(fā)現的力量——你是奇跡
四 評價(jià)的力量——你做得真好
五 合作的力量——朋友需要你
六 創(chuàng )新的力量——你能做得更好
第十五章 我們應該怎樣愛(ài)孩子
一 榜樣勝過(guò)言語(yǔ)——用愛(ài)的行為影響孩子
二 亮點(diǎn)要放大——用愛(ài)的眼睛發(fā)現孩子
三 鼓勵要及時(shí)——用愛(ài)的鼓勵調動(dòng)孩子
四 嬌生不能慣養——用愛(ài)的理由拒絕孩子
五 自作必須自受——用愛(ài)的責任懲罰孩子
六 獨立必須自主——用愛(ài)的意志磨練孩子
七 愛(ài)是不能忘記的——用愛(ài)的激情回報孩子
第十六章 家庭教育的五大沖突
一 期望的沖突——過(guò)高的期望,帶來(lái)孩子的無(wú)望
二 愛(ài)的沖突——過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情
三 交往的沖突——過(guò)多的干涉,帶來(lái)孩子的無(wú)奈
四 保護的沖突——過(guò)度的保護,帶來(lái)孩子的無(wú)能
五 評價(jià)的沖突——過(guò)多的指責,帶來(lái)孩子的無(wú)措
第十七章 緩解沖突的七個(gè)忠告
一 盲目變清醒——有舍才有得
二 變以分為本為以人為本——成長(cháng)比成績(jì)重要
三 導演變觀(guān)眾——該放手就放手
四 施愛(ài)變受愛(ài)——在乎孩子的愛(ài)
五 嘮叨變忠告——勵志的話(huà)終身受益
六 相同變不同——為孩子喝彩
七 對抗變對話(huà)——從相互欣賞開(kāi)始
第十八章 做最好的媽媽
一 不做雞媽媽
二 不要分數媽媽
三 你是怎樣的媽媽
四 最好的媽媽
第十九章 愛(ài)的教育
一 發(fā)現愛(ài),感受愛(ài)
二 播種愛(ài),傳播愛(ài)
三 需要知恩更需要感恩
四 愛(ài)的麻痹癥
第二十章 培養孩子好形象
一 文明禮貌三句話(huà)
二 父母如何包裝孩子
三 文明行為三件事
四 幫助孩子管住自己
五 待人接物三原則
六 把熱情傳遞給孩子
第二十一章 媽媽“弱”一點(diǎn),孩子會(huì )更強
一 母親的口頭禪: “有兒子就是不一樣。”
二 享受有兒子的快樂(lè )
三 教孩子顧及別人的感受
四 對女兒說(shuō):“有個(gè)女兒真好。”
五 享受女兒的善良和貼心
六 保護女孩兒
七 警惕男孩入團伙
第二十二章 家庭教育的誤區
一 誤區一:只抓學(xué)習
二 誤區二:溺愛(ài)、包辦
三 誤區三:不約束,不責罰
四 誤區四:棍棒底下出孝子
第二十三章 方法總比問(wèn)題多
一 孩子對父母說(shuō)“請勿打擾”
二 我的孩子在叛逆
三 女兒為什么變神秘
四 孩子上網(wǎng)不要堵,要疏導
五 孩子,你沒(méi)被“網(wǎng)住”吧
六 把“早戀”變成“早練”
七 校園侵害,家庭預防
第二十四章 磨難是人生的財富
一 特日格勒的苦難和快樂(lè )
二 少年葉鋒的理想
三 困難和挫折是最好的大學(xué)
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