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五年級班務(wù)工作計劃,工作方案大全

一 班級基本情況分析:

本班共有學(xué)生28名,其中男生11人,女生17人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從語(yǔ)文學(xué)習情況來(lái)看,學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識薄弱,學(xué)生的學(xué)習習慣較差,語(yǔ)文自主學(xué)習能力較差,思維不夠靈活。主要表現在:學(xué)習態(tài)度不夠端正,上課聽(tīng)講不夠專(zhuān)心,對一些簡(jiǎn)單的抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)都能較認真地完成,但要求動(dòng)腦、動(dòng)手等思維性較強的題目大部分學(xué)生不知所措,所以應付了事,個(gè)別男生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強,但課外閱讀習慣差,知識面狹窄;語(yǔ)言表達能力弱,不太善于表達自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫(xiě)作能力差,作文篇幅短,內容空,讀起來(lái)干癟無(wú)味;本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度為突破口,以增加閱讀量及作文面批為重點(diǎn),重視表?yè)P鼓勵,扎實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

二、指導思想:

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項工作。

三、工作原則

1、發(fā)展原則:即創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

2、民主原則:班內的工作和學(xué)生互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

四、工作目標:

1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。

2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎。

五、工作重點(diǎn):

1、緊抓學(xué)生的日常行為規范.。

2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

六、主要工作:

(一)進(jìn)一步抓好行為規范教育.常規教育

充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行國旗下講話(huà)、十分鐘隊會(huì )、晨會(huì )、主題班隊活動(dòng)、講德育故事等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻基本道德規范的要求,做講文明、懂禮貌、守紀律的好學(xué)生。

()加強學(xué)生的德育教育

1充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.利用教師節,國慶節,和元旦舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.

2、深化愛(ài)國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的" 五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

 3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:利用電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育

4、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

5.每月至少向學(xué)生推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

6.開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

(三)班級紀律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

 2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).

 3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣, ,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,,,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.

(四)衛生方面:

講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛生:每天早,,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛士”。

(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

2.每三周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

3.舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家?;?dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

4、發(fā)揮家長(cháng)的作用。

(六)、加強班隊建設。

1、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。

2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

3、結合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng )安先進(jìn)班集體”內容,進(jìn)行如下工作:

1)、制定適合本班的安全公約,

2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全

(七)、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

(八).營(yíng)造向上氛圍

根據五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

(九).指導培養小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(十)針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:白金華、沈亞茹、劉嘉浩,學(xué)困生:李金偉、李娜、自控力差的學(xué)生:高鵬、康倩),通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

(十一)家長(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

1.開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

2.利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

3.引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  教師的自我要求:

1 為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

2.通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。

八.預期達到的目標:

抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進(jìn)行小結,加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規范"十不"要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?span lang="EN-US">"我應該這樣做"。

九、逐月工作安排

九月份:

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。
2
、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3
、做好常規教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
4 
910開(kāi)展慶?!敖處煿潯被顒?dòng)
十月份:

1、慶祝建國58周年,開(kāi)展愛(ài)國主義教育,組織學(xué)生參加中心小學(xué)《感受新變化喜迎十七大》演講比賽
2
、開(kāi)展環(huán)境衛生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛生活動(dòng)。
十一月份:

1、開(kāi)展我是“班級小能手”活動(dòng),鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、展示自我
2
、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

十二月份:

1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評比“班級讀書(shū)明星”。
2
、開(kāi)展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。
3
、加強法制教育、安全教育。
一月份:

1、做好期末復習工作
 
2.慶“元旦”節目

3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

4.做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結

二月份

1、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習

2進(jìn)行班務(wù)小結。

 
本班現有學(xué)生45名,其中住宿生17人(女生7人,男生10人);轉入3人,留入3人。百分之七十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。為形成一個(gè)“團結向上、拼搏進(jìn)取”的班級體,根據本班實(shí)際情況,結合《學(xué)校工作計劃》,特制訂工作計劃如下。

一、存在的主要問(wèn)題:  

1、學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。    

2、對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。    

3、班級學(xué)生遵守紀律不夠。    

4、一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。   

5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。   

二、形成的主要原因:    

1、學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。 

2、學(xué)生干部以身作則不夠。    

3、自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習;學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。

4、學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。   

5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;較多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。   

6、家庭教育上的問(wèn)題。留守孩多,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;少數家長(cháng)對子女期望值低。   

三、主要目標:   

1、形成“團結互助,努力進(jìn)取”的良好學(xué)習氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習目標達到90%以上。   

2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛生教育,確保安全無(wú)事故。

3、規范化管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。

4、班主任、課任教師、學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩定的學(xué)習樂(lè )園。

5、教師和學(xué)生以身作則,嚴于律己,盡職盡責,學(xué)生滿(mǎn)意率打95%以上。

四、主要措施   

1、成立班委會(huì ),明確職責。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部?! ?nbsp;  

2、完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作?! ?nbsp; 

3、平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。  

4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;    

5、組建興趣小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。  

6、加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。  

7、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。

8、每周對學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛生教育,每周對學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次。

9、做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結;安排好學(xué)生寒假生活。 

五年級班務(wù)工作計劃

一、基本情況:
   五年級(2)班現有學(xué)生64名,其中新轉入學(xué)生1名。我班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)。
   在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

二、工作目標:
1、 繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。
3、把陽(yáng)光體育運動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。
三、工作重點(diǎn):
1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風(fēng),培養每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝敬。
3、加強學(xué)困生的轉化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn),
四、工作方法措施:
1、利用好班會(huì )、隊會(huì )、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;
2、結合藝術(shù)展演開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
3、通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心,通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;
五、工作時(shí)間安排:

二月份
1、總結寒假“自主閱讀”活動(dòng),評選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者。
2、學(xué)習常規,選舉新一屆班委會(huì )成員。
3、開(kāi)展藝術(shù)展演各項準備活動(dòng)。
4、開(kāi)展“我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動(dòng)。
三月份
1、3月5日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。
2、3月8日前夕,開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊活動(dòng)。
3、開(kāi)展“實(shí)踐道德規范,弘揚文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專(zhuān)題教育,評選?!拔拿鞫Y儀之花”。
4、植樹(shù)節,開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
5、深入開(kāi)展藝術(shù)展演展示活動(dòng)。
6、安全教育系列活動(dòng)。
四月份
1、清明前夕,祭掃“四九”紀念碑,觀(guān)看革命傳統影視片,舉行革命傳統教育主題中隊會(huì )
2、開(kāi)展“我運動(dòng),我健康”活動(dòng),評比健康之星。
3、深入開(kāi)展“養成道德好習慣”系列教育活動(dòng)。
4、進(jìn)行節約宣傳、愛(ài)鳥(niǎo)宣傳。
五月份
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊會(huì ),開(kāi)展勞動(dòng)體驗活動(dòng)。
2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。
4、開(kāi)展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。
六月份
1、慶“六、一”系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會(huì )。
3、愛(ài)眼日,開(kāi)展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動(dòng)。
4、 安排好學(xué)生假期生活。

小學(xué)2005年秋五年級班務(wù)工作計劃

        本班現有學(xué)生41名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后一年,也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。故根據本班實(shí)際情況,結合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。     一、班級存在的主要問(wèn)題及原因:    (一)問(wèn)題:     從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問(wèn)題是:       1.學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。     2.對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。     3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。     4.一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。     5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。    (二)原因:     1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。     2.學(xué)生干部以身作則不夠。     3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習; (3)學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。    4.學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。    5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。    6.家庭教育上的問(wèn)題。(1)留守孩多,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;(2)少數家長(cháng)對子女期望值低。    二、班級的主要目標及主要措施   (一)目標:    1.學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。    2 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到70%以上。    3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到50%以上。    4.學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。   (二)主要措施    1.完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。       2.完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。      3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。   4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;      5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。   6.加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作   7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。    三、逐月工作安排   九月份   1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。   2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。     3.9月10日 開(kāi)展慶?!敖處煿潯被顒?dòng)。     4.民主選舉班干部。     十月份   1.10月1日 開(kāi)展慶?!皣鴳c節”活動(dòng)。   2.進(jìn)行安全、衛生教育。   3.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。   十一月份   1.組織好家長(cháng)開(kāi)放日。   2.開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。     3.進(jìn)行班務(wù)小結。   十二月份   1. 準備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng )設節目。   2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。   3.開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。   2006年元月份   1.慶“元旦”節目匯演   2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查   3.做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結   二月份    安排好學(xué)生寒假生活                                                        五年級班主任  
 

五年級班務(wù)工作計劃

一、基本情況:
  
五年級現有學(xué)生30,我班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)。
  
在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

二、工作目標:
1
、 繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。
2
、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。
3
、把陽(yáng)光體育運動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。
三、工作重點(diǎn):
1
、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2
、形成良好的班風(fēng),培養每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝敬。
3
、加強學(xué)困生的轉化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn),                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
四、工作方法措施:
1
、利用好班會(huì )、隊會(huì )、慶賀“十一”等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;
2
、結合藝術(shù)展演開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
3
、通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心, 通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;

4.抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

(1).抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

(2).每三周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

(3).舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家?;?dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

5.加強班隊建設。

(1)、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。

(2)、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

(3)、結合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng )安先進(jìn)班集體”內容,進(jìn)行如下工作:

制定適合本班的安全公約,做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全

6.重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組“結對子”的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

7.營(yíng)造向上氛圍

根據五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

8.指導培養小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

9.家長(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

1.開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

2.利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

3.引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。
本班現有學(xué)生41名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后一年,也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。故根據本班實(shí)際情況,結合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。     一、班級存在的主要問(wèn)題及原因:    (一)問(wèn)題:     從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問(wèn)題是:       1.學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。     2.對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。     3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。     4.一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。     5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。    (二)原因:     1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。     2.學(xué)生干部以身作則不夠。     3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習; (3)學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。    4.學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。    5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。    6.家庭教育上的問(wèn)題。(1)留守孩多,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;(2)少數家長(cháng)對子女期望值低。    二、班級的主要目標及主要措施   (一)目標:    1.學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。    2 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到70%以上。    3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到50%以上。    4.學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。   (二)主要措施    1.完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。       2.完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。      3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。   4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;      5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。   6.加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作   7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。    三、逐月工作安排   九月份   1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。   2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。     3.9月10日 開(kāi)展慶?!敖處煿潯被顒?dòng)。     4.民主選舉班干部。     十月份   1.10月1日 開(kāi)展慶?!皣鴳c節”活動(dòng)。   2.進(jìn)行安全、衛生教育。   3.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。   十一月份   1.組織好家長(cháng)開(kāi)放日。   2.開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。     3.進(jìn)行班務(wù)小結。   十二月份   1. 準備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng )設節目。   2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。   3.開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。   2006年元月份   1.慶“元旦”節目匯演   2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查   3.做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結   二月份    安排好學(xué)生寒假生活                                                        五年級班主任
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