別忘了常磨斧頭
約翰是一名工作很賣(mài)力的伐木工人，但他為公司干了五年，卻沒(méi)有得到提升。而新同事比爾，卻在入公司后的短短一年內就得到了提升。
這件事引起了約翰的強烈不滿(mǎn)，于是他去找老板理論。老板說(shuō)：“你現在的伐木量與五年前的一樣多；我們是計件公司，如果你的伐木量加大，我們會(huì )樂(lè )意提升你?！?br>
約翰聽(tīng)后更加努力地工作，并且花費了更長(cháng)的時(shí)間來(lái)工作，可他仍舊不能砍伐更多的樹(shù)木。
深感困惑的約翰找到了比爾，虛心地向他請教如何能砍伐更多的樹(shù)木。比爾說(shuō)：“我每砍完一棵樹(shù)都會(huì )休息兩分鐘，并磨磨我的斧頭。你最后一次磨斧頭是什么時(shí)候？”這個(gè)問(wèn)題象子彈一樣擊中了約翰的要害，他得到了他想要的答案。
在不斷升溫的水里自在游弋的那只青蛙，看似安然無(wú)恙，實(shí)則危機四伏。而在人性固有的強大惰性驅使下，你我是否也在變成這只青蛙？社會(huì )的發(fā)展日新月異，我們已獲的學(xué)識也許已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐；人生，需要不停地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習嗬！
讓我們一起捫心自問(wèn)：最后一次磨斧頭是在什么時(shí)候呢？過(guò)去的榮耀和教育都不起作用了，我們必須不斷地磨斧頭。謹記這句老話(huà)吧：勤學(xué)，如春起之苗,不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)，如磨刀之石,不見(jiàn)其損，日有所虧。
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