20種植物的手繪速寫(xiě)技法
幫你在最快的時(shí)間內抓住靈感，迅速起筆~
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然后記得把學(xué)到的用筆方式運用到畫(huà)面上去哦
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日本畫(huà)師渡部政人的城鎮風(fēng)景速寫(xiě)
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再來(lái)看一組線(xiàn)條速寫(xiě)
全部是以排線(xiàn)為主的哦，做了粗細、疏密的區別
整幅畫(huà)很有意思哦
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京典畫(huà)室作品
京典畫(huà)室作品
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京典畫(huà)室作品
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速寫(xiě)知識：線(xiàn)面速寫(xiě)
畫(huà)時(shí)用線(xiàn)面結合的方法來(lái)表現對象，一般是亮面貼體的地方線(xiàn)條細硬，虛的地方線(xiàn)條粗且輕，同時(shí)在結構大的轉折之處輔助以面積不同的來(lái)加強體積，這種畫(huà)法在高考考試中由于表現手法對比強烈，在考試打分中比較好拿分，因此教師給學(xué)生們平時(shí)示范時(shí)，較多采用的也是這種畫(huà)法。通過(guò)幾年學(xué)生專(zhuān)業(yè)考試后，專(zhuān)業(yè)分數總結分析來(lái)看，是得到了理想的分數，愿考生初學(xué)者可以嘗試練習，一定會(huì )有一番驚喜的。
速寫(xiě)基礎人物方法與步驟
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速寫(xiě)一、臨摹開(kāi)始
初學(xué)者面對物象往往會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手，臨摹可以快速入門(mén)。通過(guò)臨摹，一方面可以感受速寫(xiě)基本樣式，學(xué)習他人表現方法，為今后應用儲備知識；另一方面臨摹本身也可以提高造型能力，特別是手感、筆感，多臨多畫(huà)就能生成。
二、結構入手
“感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它?！?span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; box-sizing: border-box; font-weight: 700;">人物速寫(xiě)要求結構和比例準確，這種準確是建立在對形體結構理解的基礎上的。因此，速寫(xiě)教學(xué)首先要讓學(xué)生掌握必要的藝用解剖知識，了解人物的基本結構，理解人體骨骼和肌肉的生長(cháng)規律及其運動(dòng)規律。
三、 線(xiàn)條為主線(xiàn)條
是速寫(xiě)的主要表現形式，線(xiàn)條概括、直接，能有效避免色素、明暗干擾，抓住對象形體本質(zhì)。人物速寫(xiě)訓練要求學(xué)生學(xué)會(huì )運用線(xiàn)條的長(cháng)短、粗細、曲直、松緊、滑澀、疏密變化表現具體人物，使畫(huà)面產(chǎn)生諸多視覺(jué)美感。
四、快慢結合
速度只能在速寫(xiě)實(shí)踐中逐步練就。初學(xué)速寫(xiě)，如果只講速度，往往會(huì )浮于表面，難有深入。慢寫(xiě)是素描和速寫(xiě)的過(guò)渡環(huán)節，慢寫(xiě)的作畫(huà)方式與素描基本相同，所不同的是，慢寫(xiě)的起稿更加直接，可以忽略對象的體面和光影，直接用線(xiàn)勾勒出形體，具有一定的速寫(xiě)特性。
五、分項突破
速寫(xiě)涉及內容很多，訓練中碰到的問(wèn)題也會(huì )很多。對速寫(xiě)練習中的一些難點(diǎn)，要安排一定時(shí)間，集中精力，分項突破。動(dòng)態(tài)、比例，可以通過(guò)抓主線(xiàn)練習進(jìn)行訓練，練習時(shí)省略細節，強調主要動(dòng)態(tài)線(xiàn)。手的動(dòng)態(tài)，可以結合結構理解進(jìn)行專(zhuān)項訓練。平時(shí)速寫(xiě)，在畫(huà)面空白處可有意進(jìn)行手的特寫(xiě)練習。
首先嘴巴分為上唇、下唇、口縫、唇結節、嘴角、人中等部分。
當嘴巴閉緊時(shí)，上唇緊壓下唇。畫(huà)正面的嘴時(shí)，要注意嘴角與瞳孔對齊，女人、小孩的嘴略小，要注意人中的形狀及位置，還要注意兩嘴角的傾斜度。
在人體全身肌肉中，嘴的肌肉最靈活的，隨表情的變化而變化，畫(huà)嘴的表情要和肌肉聯(lián)系考慮，一定要注意嘴唇與周?chē)∪獾南嗷リP(guān)系，嘴唇的動(dòng)作是由嘴部肌肉推動(dòng)的。
嘴唇的輪廓處理要有虛實(shí)關(guān)系，嘴角隨面部表情的變化而變化，面部的表情不同，嘴角的形狀也不一樣。
列賓美院原俄羅斯皇家美術(shù)學(xué)院。圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院是俄羅斯美術(shù)教育的最高學(xué)府，培養出了許多世界知名美術(shù)家。是世界著(zhù)名的四大美術(shù)學(xué)院之一。
有些同學(xué)誤以為速寫(xiě)就是速度快，就是寥寥數筆簡(jiǎn)單生動(dòng)的寫(xiě)生，在這種認識下，雖然畫(huà)了大量的速寫(xiě)，仍然進(jìn)步不大，甚至養成了許多不好的習慣。正確的速寫(xiě)練習應當從慢寫(xiě)入手，要目的清楚，目的是什么？目的不是有多快而是有多好，要做到構圖恰當，比例準確，形體結構的表現概括大膽，人物形象動(dòng)態(tài)刻畫(huà)生動(dòng)到位，要以達到這些要素為標準，至于用多少時(shí)間先不要管，速寫(xiě)訓練到一定程度后，時(shí)間就自然而然的縮短了，這才是少走彎路的正確方法。
好的速寫(xiě)作品往往都有著(zhù)相同的特點(diǎn)：無(wú)論偏重明暗還是偏重線(xiàn)條，總能讓人感覺(jué)到生動(dòng)，能感受到作者神采飛揚，暢快淋漓的感情。而想要畫(huà)出這樣的作品，重復基礎的訓練固然重要，多看多模仿好作品才是重中之重?？锤呤值淖髌?，感悟作品里蘊含的情感，你總會(huì )所收獲。
臨摹開(kāi)始
臨摹應從規范嚴謹的作品開(kāi)始，切忌油滑，以免形成不良習氣。不妨從中國畫(huà)白描作品中去吸取營(yíng)養，學(xué)習白描線(xiàn)與形契合用線(xiàn)之道，體會(huì )粗細曲直的線(xiàn)形變化以及疏密虛實(shí)的節奏控制。臨摹一段時(shí)間后就要嘗試寫(xiě)生，臨摹和寫(xiě)生結合，帶著(zhù)問(wèn)題去臨摹，臨摹會(huì )更有針對性和有效性。
結構入手
“感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它?！比宋锼賹?xiě)要求結構和比例準確，這種準確是建立在對形體結構理解的基礎上的。
因此，速寫(xiě)首先要讓學(xué)生掌握必要的藝用解剖知識，了解人物的基本結構，理解人體骨骼和肌肉的生長(cháng)規律及其運動(dòng)規律?？梢越柚囉媒馄蕰?shū)籍和人體骨骼模型進(jìn)行一些藝用解剖知識傳授，還可以有針對性地進(jìn)行寫(xiě)生和解剖對應訓練。
線(xiàn)條為主
線(xiàn)條是速寫(xiě)的主要表現形式。線(xiàn)條概括、直接，能有效避免色素、明暗干擾，抓住對象形體本質(zhì)。人物速寫(xiě)訓練要求學(xué)生學(xué)會(huì )運用線(xiàn)條的長(cháng)短、粗細、曲直、松緊、滑澀、疏密變化表現具體人物，使畫(huà)面產(chǎn)生諸多視覺(jué)美感。線(xiàn)條的特質(zhì)與形體結構的巧妙結合，是速寫(xiě)臻于生動(dòng)的重要條件。
速寫(xiě)訓練中，要注意線(xiàn)與線(xiàn)之間的穿插關(guān)系，“結構線(xiàn)”要準確，特別注意關(guān)節部位的轉折扭動(dòng)關(guān)系，緊貼皮膚處要畫(huà)得實(shí)一些?！耙录y線(xiàn)”要體現內在結構，并注意疏密對比。
快慢結合
慢寫(xiě)是素描和速寫(xiě)的過(guò)渡環(huán)節，慢寫(xiě)的作畫(huà)方式與素描基本相同，所不同的是，慢寫(xiě)的起稿更加直接，可以忽略對象的體面和光影，直接用線(xiàn)勾勒出形體，具有一定的速寫(xiě)特性。
慢寫(xiě)時(shí)間相對較長(cháng)，一般半小時(shí)到一小時(shí)，有推敲的過(guò)程和時(shí)間，便于研究，能解決速寫(xiě)中碰到的具體問(wèn)題。速寫(xiě)訓練可以與慢寫(xiě)訓練交替進(jìn)行。
分項突破
平時(shí)速寫(xiě)，在畫(huà)面空白處可有意進(jìn)行手的特寫(xiě)練習。衣服褶皺，可以先對肘關(guān)節、膝關(guān)節部分進(jìn)行局部寫(xiě)生，訓練對衣皺的提煉概括和表現能力，然后再進(jìn)行半身和全身的衣皺練習。場(chǎng)景，可以通過(guò)風(fēng)景速寫(xiě)、靜物速寫(xiě)、場(chǎng)景圖片臨寫(xiě)、不同個(gè)體情境組合訓練等方法來(lái)提高。默寫(xiě)，可以與平時(shí)寫(xiě)生訓練結合，寫(xiě)生后要求學(xué)生馬上默寫(xiě)出寫(xiě)生內容，加深理解，訓練記憶力。
速寫(xiě)最能考量作者眼、腦、手的協(xié)調能力。畫(huà)好速寫(xiě)，多畫(huà)是硬道理。
有些朋友問(wèn)他，為什么大多數看到的是他畫(huà)黑白的畫(huà)，沒(méi)有色彩，因為他是一個(gè)比較懶散的人。出門(mén)畫(huà)畫(huà)，不喜歡帶太多東西。鋼筆，中性筆，不需要多大的地方，也不要那么多繪畫(huà)材料，一張白紙一只筆就可以隨時(shí)走起。在方寸的紙面之間經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己，感覺(jué)自己變的無(wú)欲靜下心來(lái)。這里是他自己的世界，不需要介意自己能畫(huà)的多好，也無(wú)需得到別人的評價(jià)。對于他來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)只是生活的一部分，是一種自我情感的表達，也是對寧靜的一種追求。
米蘭-昆德拉說(shuō)：“最沉重的負擔同時(shí)也成了最強盛的生命力的影像。負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在。 相反，當負擔完全缺失，人就變得比空氣還輕，就會(huì )飄起來(lái)，就會(huì )遠離大地和地上的生命。人也就只是一個(gè)半真的存在，其運動(dòng)也會(huì )變得自由而沒(méi)有意義。 那么，到底選擇什么？是重還輕？是黑是白？”
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪；若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節。一千個(gè)人眼里有一千個(gè)春夏秋冬，每個(gè)人都有自己的活法。無(wú)論黑白，無(wú)論深淺，無(wú)論高低～只需對的起天地良心，日月可鑒活的精彩開(kāi)心。
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