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品讀經(jīng)典——《名人傳·序》
《名人傳》識記
一、作者:羅曼·羅蘭     法國著(zhù)名作家
二、作者寫(xiě)作《名人傳》的目的(了解即可)
1,歐洲躁動(dòng)腐朽的社會(huì )需要偉人,
2,人生是苦難、貧困、憂(yōu)慮、孤獨和辛勞的,可是人們卻彼此隔膜、不懂得互相安慰,所以要創(chuàng )作《名人傳》把偉大的心靈獻給受苦受難的人民,使他們得到安慰。
3,他認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,而惟有苦難才能讓人不幻想,直面人生,才能造就杰出的人才。
三、一句話(huà)評價(jià):痛苦與磨難造就的偉人
四、三位名人各自國別、身份、代表作品
貝多芬——音樂(lè )家(德國) ——  《命運交響曲》《英雄交響曲》《月光奏鳴曲》《歡樂(lè )頌》
米開(kāi)朗琪羅——畫(huà)家和雕塑家(意大利)——  《大衛》《摩西》 西斯廷教堂天頂畫(huà)
列夫·托爾斯泰——作家(俄國)—— 《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》
五、內容概括
《名人傳》敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的的精神。
六、三位名人在生活中分別遭遇了怎樣的不幸?
貝多芬:
身體上:1、出身卑微:從小生活在父親的鞭子下,被迫練習鋼琴和小提琴;2、兩耳失聰;3、長(cháng)相丑陋;
精神上:1、他的感情生活充滿(mǎn)了凄苦和遺憾,終身未婚,無(wú)兒無(wú)女;2、侄子不孝順,讓他一次次失望3、他嘔心瀝血創(chuàng )作的樂(lè )曲,常常拿不到分文報酬,全世界都在演奏他的作品,而他為出版這些作品反倒欠了出版商許多債務(wù);4、身邊的親人朋友死的死,散的散,最后他在悲慘中逝世。
米開(kāi)朗琪羅:
身體上:1、長(cháng)相丑陋;2、童年時(shí)父親不讓他學(xué)畫(huà)畫(huà),他卻非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),經(jīng)常挨父親的毒打;
3、長(cháng)年累月工作導致病態(tài),生過(guò)15次大病
精神上:1、每一項工程,都有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨對他進(jìn)行惡毒的誣蔑和攻擊;2、父親脾氣暴躁;家人無(wú)休止地盤(pán)剝他的財富;3、終身未娶,未享受過(guò)真正的愛(ài)情;4、得不到人們的認可,《大衛》遭到攻擊;5、一直受教皇的差遣,創(chuàng )作他并不滿(mǎn)意的作品,理想和現實(shí)沖突。
托爾斯泰:
身體上:長(cháng)相丑陋
精神上:1、認清了自己階級的罪惡,卻無(wú)法擺脫,用筆揭露出來(lái),卻被視為“邪教徒開(kāi)除了教籍2、與妻子互不理解,夫妻間長(cháng)期不和;3、心中有博愛(ài)思想,總是為自己巨額的財富而羞愧不安;4、同情下層人民,又對他們缺乏信心,得不到支持
七、性格特點(diǎn)(結合事例分析)
貝多芬——1、貧窮、孤獨、殘疾,卻勇于和命運搏斗,創(chuàng )造歡樂(lè )的音樂(lè );如:他17歲時(shí)母親病逝,父親酗酒,過(guò)早地承擔起家庭地重擔;終身未娶,無(wú)兒無(wú)女,生活在孤獨之中;雙耳失聰,使自己地指揮失??;但是卻不放棄自己地理想,隱忍自己地痛苦,創(chuàng )造出大量的音樂(lè )作品給人們帶去歡樂(lè )。
2、叛逆,敢于向權威挑戰;如:與歌德一起散步遇到皇親國戚時(shí),對皇親國戚滿(mǎn)不在乎,還沖撞他們地隊伍;事后又教訓歌德不應該向皇親國戚行禮、讓路。
3、熱愛(ài)音樂(lè ),有杰出的音樂(lè )才能:如:一生無(wú)論多大的痛苦,也沒(méi)有阻止他對音樂(lè )的熱愛(ài),以其杰出地音樂(lè )才能創(chuàng )造出了《命運交響曲》《英雄交響曲》《月光奏鳴曲》《歡樂(lè )頌》
等舉世聞名的音樂(lè )。
米開(kāi)朗琪羅——1、非常孝順,有極強的家庭榮譽(yù)感;如:他的父親和弟弟不斷向他索要財物,浪費他的血汗錢(qián),但是他都無(wú)怨無(wú)悔地給他們,以自己微薄的收入,支撐著(zhù)家里得開(kāi)支。
2、猜疑、孤獨;如:因為他具有杰出的才能,被許多仇人所嫉妒,一生沒(méi)有真正的朋友;受任于教皇,但在仇人的教唆下很多工程都被教皇半途而廢,于是他對任何人和任何事都充滿(mǎn)猜疑。
3、懦弱、精神軟弱無(wú)比;如:為應付過(guò)多過(guò)濫的任務(wù)而身心疲累,痛苦不堪,自己卻不敢反抗、逆來(lái)順受。
4、有藝術(shù)天才;如:他創(chuàng )造了《大衛》《摩西》 西斯廷教堂天頂畫(huà)等絕世佳作。
托爾斯泰——1、有博愛(ài)思想,極同情下層勞動(dòng)人民;如:總是為自己巨額的財富而羞愧不安,改變了自己地貴族生活,杜絕一切享樂(lè ),用自己的勞動(dòng)換取自己的生活;主張農事改革,希望通過(guò)教育來(lái)提高農民地覺(jué)悟。
2、執著(zhù)的追求真理;如:他反對謊言、反對暴力、抨擊各種迷信。
3、絕對真誠;如:他能毫不留情地進(jìn)行自我剖析,坦白自己的一切想法和行為。
4、有驚人的寫(xiě)作能力;如:他創(chuàng )造了《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等大量的文學(xué)作品,其中《戰爭與和平》被譽(yù)為可以與荷馬史詩(shī)比肩的作品,使俄國19世紀初的歷史重新復活。
八、三位名人的共同特點(diǎn)
他們在肉體和精神上都經(jīng)歷了人生的種種磨難,為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
九、藝術(shù)特色
1.詩(shī)化的語(yǔ)言飽含深情。(結合文中節奏鮮明、運用修辭手法和飽含感情地句子進(jìn)行分析)
2.通過(guò)描述名人的痛苦、掙扎和矛盾,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。(結合文中對主人公心理刻畫(huà)地部分進(jìn)行分析)
3.兼顧名人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使人物形象更加真實(shí)豐滿(mǎn)。(結合主人公的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析)
十、重點(diǎn)練習(此部分作為了解,不必要死記硬背)
1. 人們常說(shuō)苦難是最好的鍛煉,讀了《名人傳》之后,你對生活的磨難的看法是否有所改變?請結合閱讀的心得和生活中的例子來(lái)談自己的體會(huì )。
答案:雨果說(shuō):苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是萬(wàn)丈深淵。讀了《名人傳》使我懂得唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;惟有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。(教材P236)如果沒(méi)有流浪乞討的經(jīng)歷,文學(xué)大師高爾基就不會(huì )寫(xiě)出《人生三部曲》,如果沒(méi)有在黑暗中的摸索,海倫.凱勒就不會(huì )寫(xiě)出人生最美的陽(yáng)光. 我們應該感謝苦難。
2. 這三位名人如果采取與現實(shí)稍微妥協(xié)的態(tài)度,就會(huì )極大地改善他們的處境。如:托爾斯態(tài)放著(zhù)舒適的日子不過(guò),想到森林去修行,這些做法是不是自討苦吃?
答案:提示:正是憂(yōu)患成就了他們的偉大。與命運不屈不撓地抗爭的經(jīng)歷使他們有了杰出的成就。
3. 作者描寫(xiě)了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關(guān)系緊張、與同事不和等缺陷和不足之處,這是否會(huì )影響你對他們的崇拜或尊敬?這種兼顧人物優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的寫(xiě)法,對你的寫(xiě)作有什么啟發(fā)?
答案:不會(huì )的。因為名人也是人,具有人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。作者描寫(xiě)名人們的缺陷與不足,更能體現人物的真實(shí)感,使作品更貼近生活。
4.先哲孟子說(shuō):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現,請以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現孟子這句話(huà)的。(要求寫(xiě)出人命和具體事例,不少于30字)
答案:貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰??墒沁@位自尊心極強的音樂(lè )家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉。”他憑著(zhù)超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂(lè )的創(chuàng )作,寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。
5.《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作,在文學(xué)領(lǐng)域內一直被奉為經(jīng)典,從首次出版到現在,其具有的獨特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”,因此被評為“人類(lèi)有史以來(lái)的30本最佳書(shū)”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說(shuō),被高爾基稱(chēng)為“長(cháng)篇敘事詩(shī)”。被譽(yù)為“20世紀最偉大的小說(shuō)”,羅蘭憑此書(shū)獲得1915年“諾貝爾文學(xué)獎”。
6.概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。
答案:示例:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì ),獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀(guān)眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。
7.讀完《名人傳》,你有哪些感想?你覺(jué)得這本書(shū)對我們有什么啟示和意義?
(1)我們的生活中,有很多事情是不如意的,生活是殘酷的,但只要我們像貝多芬失聰是永不放棄那樣,像米開(kāi)朗琪羅執著(zhù)追求自己的藝術(shù)理想,像托爾斯泰追求真理那樣,我們就一定能克服所有的困難。
(2)愛(ài)音樂(lè )的心,使貝多芬克服了許多困難。在困難面前,理想就是最好的靈丹妙藥,它可以醫好你的心靈創(chuàng )傷。一個(gè)人有理想就會(huì )有追求,有追求就可能成功。
(3)《名人傳》告訴我:悲慘的命運不只降臨于普通人,也同樣降臨在偉人身上,享有盛名并不能使他們免除痛苦的考驗。所以我們不應怨天尤人,我們應當堅定自己的信仰,從信仰中產(chǎn)生出承受痛苦的勇氣和能力——它是我們在患難中保持的純真,在患難中結出的果實(shí),在絕望中看到的希望所在。
品讀經(jīng)典——《名人傳·序》
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