故事：入園后的“問(wèn)題寶寶”
美美在家的生活自理能力還算不錯，上幼兒園之前，她已經(jīng)能夠自己吃飯、刷牙、穿脫貼身衣褲、大小便……可是送她去了幼兒園后卻出了狀況，她總是尿褲子回家，回來(lái)后還總說(shuō)自己餓，老師對她的關(guān)注也非常少。原來(lái)美美沒(méi)有學(xué)會(huì )向老師表達自己的需求，一向的乖寶寶竟成了個(gè)“問(wèn)題寶寶”。
故事中的美美不能表達自己的真正需求，而老師因為寶寶眾多，忙著(zhù)照顧自理能力差的寶寶反而對這樣的寶寶關(guān)注少了，一直到回家才發(fā)現寶寶尿褲子了?？梢?jiàn)，在入園前，不僅要培養寶寶的生活自理能力，還要教會(huì )寶寶向老師表達自己的感受和需求。
入園前寶寶要會(huì )說(shuō)這樣4句話(huà)
老師，我沒(méi)吃飽，還想吃一點(diǎn)，或我不餓，要少吃一點(diǎn)。
幼兒園老師為了培養寶寶不浪費的習慣，一般會(huì )鼓勵寶寶將盤(pán)子里的飯菜都吃完。如果寶寶已經(jīng)較飽或者胃不舒服，吃不完盛好的飯菜，那就要跟老師說(shuō)：“老師，我不餓，要少吃一點(diǎn)?！蓖瑯拥?，如果寶寶飯量大，那就要勇敢地跟老師說(shuō)“我沒(méi)吃飽，還想吃一點(diǎn)”。
老師，我想尿尿/拉粑粑。
剛入園的寶寶尿褲子，多數是因為不習慣陌生的集體環(huán)境，有了尿意或便意不敢和老師說(shuō)，沒(méi)忍住就尿褲子了。因此，寶樹(shù)媽建議家長(cháng)在寶寶入院前告訴寶寶：“有尿的時(shí)候不要憋著(zhù)，要勇敢地和老師說(shuō)出來(lái)?！?/span>
老師，我不小心尿褲子了，請幫幫我。
如果寶寶不小心尿褲子了，他可能會(huì )覺(jué)得這是丟臉的事情，不好意思告訴老師。所以，家長(cháng)應在寶寶入院前告訴他：尿褲子不丟人，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì )幫你換褲子。同時(shí)，寶樹(shù)媽建議，寶寶在家尿褲子后，家長(cháng)也不要批評寶寶，而是幫他換好褲子。
老師，我身體不舒服。
如果寶寶身體不舒服，家長(cháng)在送孩子去幼兒園的時(shí)候最好跟老師溝通。老師一般就會(huì )對寶寶多照顧多關(guān)注一些。但如果寶寶在幼兒園突然感到不舒服，怎么辦呢？所以，寶樹(shù)媽建議家長(cháng)告訴寶寶：“如果在幼兒園的時(shí)候不舒服，比如，頭暈、肚子疼，一定要告訴老師?！?nbsp;
入園前教會(huì )寶寶說(shuō)的話(huà)，其實(shí)基本上都是寶寶自己做不到的時(shí)候，向他人求助的表達。在陌生的集體環(huán)境，這些話(huà)學(xué)會(huì )后，寶寶會(huì )獲得更好的社交體驗，更重要的是這在培養孩子解決問(wèn)題的能力。
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