學(xué)習目標
1.掌握三大戰役和渡江戰役及南京解放等基本史實(shí)并把握解放戰爭發(fā)展到這一歷史時(shí)期的階段特征──戰略決戰。 2.通過(guò)對解放戰爭時(shí)期，國共兩黨軍隊優(yōu)劣勢、強弱勢、勝敗勢的發(fā)展演變進(jìn)行分析，歸納出蔣家王朝的覆滅是歷史的必然，培養通過(guò)分析比較歷史史實(shí)，歸納綜合得出結論的歷史思維能力。
3．通過(guò)本課學(xué)習認識三大戰役基本消滅國民黨軍隊主力，大大加速了人民解放戰爭在全國勝利的歷史作用；認識渡江戰役不僅摧毀了國民黨軍隊的長(cháng)江防線(xiàn)，埋葬了蔣家王朝，更重要的是它捍衛了國家領(lǐng)土主權的獨立和完整，維護了國家統一的歷史作用。
4．通過(guò)本課學(xué)習認識到，中國人民解放軍解放南京標志著(zhù)國民黨政權的垮臺，蔣家王朝的覆滅，壓在中國人民頭上的三座大山──帝國主義、封建主義、官僚資本主義的總代表被推翻。
學(xué)習重點(diǎn)
遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役和解放南京
易混（錯）點(diǎn)
學(xué)法指導
在掌握基礎知識的基礎上，形成正確的時(shí)空概念，掌握識別和使用歷史圖表的基本技能。
導學(xué)過(guò)程設計
雙邊活動(dòng)知識拓展、聯(lián)系
復習提問(wèn)：
1. 毛澤東去重慶談判的目的？重慶談判的時(shí)間及結果？
2、全面內戰爆發(fā)的時(shí)間、標志、性質(zhì)？
3、內戰爆發(fā)的第二年，國民黨軍隊重點(diǎn)進(jìn)攻哪個(gè)解放區？結果如何？
4、人民解放軍戰略進(jìn)攻開(kāi)始的時(shí)間、標志？
友情提示：先自己鞏固復習，然后師友互相檢查
一、自主學(xué)習：
1． 聯(lián)系17課和本課內容，說(shuō)說(shuō)解放戰爭分為哪幾個(gè)階段？
2、解放戰爭進(jìn)入戰略決戰的背景？
3．遼沈戰役的時(shí)間、指揮者、參戰部隊及戰果？討論：三大戰役的首戰為什么選在東北戰場(chǎng)？
4、淮海戰役的時(shí)間、指揮者、參戰部隊、主戰場(chǎng)及戰果、意義？
5、平津戰役的時(shí)間、參戰部隊、過(guò)程及戰果？討論：黨中央為什么要采取和平手段解放北平？
6、三大戰役的戰果及意義？
7、渡江戰役的時(shí)間及結果？
友情提示：先看書(shū)自學(xué)，然后師友交流
二、探究釋疑：
1. 看書(shū)96頁(yè)“活動(dòng)與探究”，討論解放戰爭共產(chǎn)黨勝利的原因？
三．理解鞏固：
1、解放戰爭分為哪幾個(gè)階段？
2. 遼沈戰役的時(shí)間、指揮者、參戰部隊及戰果？
3. 淮海戰役的時(shí)間、指揮者、參戰部隊、主戰場(chǎng)及戰果、意義？
4. 平津戰役的時(shí)間、參戰部隊、過(guò)程及戰果？
5. 三大戰役的戰果及意義？
6、渡江戰役的時(shí)間及結果？
四、互助提高：
（一）選擇題
1.解放戰爭中，國共兩黨軍隊的主力決戰開(kāi)始于（ ）
A、遼沈戰役 B、淮海戰役
C、平津戰役 D、渡江戰役
2、當人們看到矗立在長(cháng)春南湖公園的解放紀念碑時(shí)，都不禁會(huì )想到1948年長(cháng)春獲得解放的那場(chǎng)戰役，它是（ ）
A、遼沈戰役 B、淮海戰役
C、平津戰役 D、渡江戰役
3、某校歷史興趣小組計劃實(shí)地考證有關(guān)解放戰爭時(shí)期淮海戰役的史實(shí)，你認為他們應該去（ ）
A、徐州 B、揚州 C、蘇州 D、連云港
4、和平解放北平，功勞最大的國民黨將領(lǐng)是（ ）
A、蔣介石 B、傅作義 C、李宗仁 D、湯恩伯
5、三大戰役從地理方位來(lái)看，從南到北依次是（ ）
（1）淮海戰役（2）遼沈戰役（3）平津戰役
A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（1）
C、（1）（3）（2） D、（3）（1）（2）
6.、解放戰爭 中，三大戰役勝利的戰略意義在于（ ）
A、粉碎了國民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻
B、奠定了解放長(cháng)江以南各省的基礎
C、解放了東北、華北全境
D、基本消滅了國民黨軍隊的主力
7.、“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江?；⒕猃埍P(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷……”這首詩(shī)是毛澤東在下列哪次戰役后抒寫(xiě)（ ）
A、遼沈戰役 B、淮海戰役
C、平津戰役 D、渡江戰役
8.、標志統治人民22年之久的國民黨政權垮臺的事件是（ ）
A、三大戰役 B、渡江戰役
C、南京解放 D、北平和平解放
9、 “葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見(jiàn)兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見(jiàn)兮，永遠不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤。”在一次中外記者招待會(huì )上，當“詩(shī)人總理”溫家寶深情地朗誦這首國民黨元老于右任先生的詩(shī)作時(shí)，會(huì )場(chǎng)上想起了熱烈的掌聲。詩(shī)歌反映的歷史事實(shí)是（ ）
A、解放戰爭后臺灣與大陸分離
B、鴉片戰爭后香港被英國占領(lǐng)
C、16世紀中葉澳門(mén)被葡萄牙占據
D、20世紀90年代香港、澳門(mén)回歸祖國
10、1949年的美國《生活》雜志刊登了一幅解放軍解放上海后，很多戰士睡在馬路邊上的照片，照片標題為“國民黨統治時(shí)代結束了！”下面敘述中，對這句話(huà)的理解最準確的是
A.上海是最后一座解放的城市
B.解放軍的行動(dòng)贏(yíng)得了民心，國民黨統治必然被推翻
C.上海解放標志著(zhù)國民黨統治被推翻
D.上海解放標志著(zhù)解放戰爭的勝利
（二）材料解析題
下圖是明明在某一主題圖文結合的探究學(xué)習中搜集的圖片資料，請你也參與這次探究會(huì )活動(dòng)：
請回答
（1）圖片A.B.C.D反映了的戰爭（或事件）及產(chǎn)生了怎樣的結果？
（2）從圖片A.B.C.D可以看出國共兩黨關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？從中獲得的啟迪是什么？
（3）通過(guò)以上圖片和問(wèn)題的解決，你知道明明探究學(xué)習的主題是什么嗎
五．總結歸納：（學(xué)生小結）
人民解放戰爭：
戰前：重慶談判?。保梗?年８月——１０月
戰中：戰略防御：１９４６年６月——１９４７年夏
（重大事件：轉戰陜北）
戰略反攻 １９４７年夏——１９４８年９月
（重大事件：挺進(jìn)大別山）
戰略決戰１９４８年９月—１９４９年１月
（重大事件：三大戰役）
戰果：１９４９年４月，南京解放，國民黨政權垮臺
課后作業(yè)：1.復習學(xué)案上的內容
2.練習冊
師友互查、教師抽查
學(xué)生根據知識提綱進(jìn)行自學(xué)
讓學(xué)生提出重、難點(diǎn)，集中解決
讓學(xué)生強化記憶重點(diǎn)
搶答
學(xué)生小結
課堂小結
教與學(xué)反思
