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榮格 | Carl G. Jung

Carl G. Jung Jungian榮格
1875—1961

   瑞士心理學(xué)家和精神分析醫師,分析心理學(xué)的創(chuàng )立者。早年曾與弗洛伊德合作,后來(lái)由于兩人觀(guān)點(diǎn)不同而分裂。與弗洛伊德相比,榮格更強調人的精神有崇高的抱負,反對弗洛伊德的自然主義傾向。
  
  榮格和弗洛伊德的觀(guān)點(diǎn)主要有三點(diǎn)分歧。首先是對里比多概念的解釋?zhuān)ヂ逡恋抡J為里比多是性能量,早年里比多沖動(dòng)受到傷害會(huì )引起終生的后果。榮格認為里比是一種廣泛的生命能量,在生命的不同階段有不同的表現形式。第二點(diǎn)分歧在于榮格反對弗洛伊德關(guān)于人格為童年早期經(jīng)驗所決定的看法。榮格認為,人格在后半生能由未來(lái)的希望引導而塑造和改變。以上分歧的發(fā)展導致兩人對人性本身看法上的原則分歧。榮格更強調精神的先定傾向,反對弗洛伊德的自然主義立場(chǎng),認為人的精神有崇高的抱負,不限于弗洛伊德在人的本性中所發(fā)現的那些黑暗勢力。 榮格的人格理論包括三個(gè)層次: 1 意識或自我 2 個(gè)人潛意識 3 集體潛意識 他提出內傾和外傾的心理類(lèi)型,原型和作為人格核心的本性等都已成為心理學(xué)中的重要概念,對哲學(xué)和文學(xué)研究也有深刻的影響。榮可著(zhù)作極豐,全集共19卷,其中卷6至卷9是他理論體系的主干,包括心理類(lèi)型、心理結構和動(dòng)力,原型與集體潛意識等方面的研究。
 

榮格著(zhù)作


榮格分析式心理治療
古典制約理論與客體關(guān)系理論

 

榮格簡(jiǎn)介

資料來(lái)源:王盈智 http://psy.nccu.edu.tw/

榮格( Carl Gustav Jung )
  歷史上,唯有極少數的靈魂擁有寧靜的心靈,以洞悉自己的黑暗。而開(kāi)創(chuàng )分析心理學(xué)的大師-榮格,便是這少數之一。他是佛洛伊德最具爭議性的弟子,并將神話(huà)、宗教、哲學(xué)與靈魂等佛洛伊德忽略的問(wèn)題,引入了分析心理學(xué)派中。他,是現代思潮中重要的變革者和推動(dòng)者之一。忽略了他,便忽略了與現代社會(huì )緊密攸關(guān)的整個(gè)思想。

  

宗教世家出生的榮格

  榮格1857年出生於瑞士的康斯維爾,一個(gè)對宗教相當熱衷的家族,他八個(gè)叔叔及外祖母都是擔任神職人員,父親則是一位虔誠的牧師,幾乎把信仰當成他生命的全部。自小他便具有特別的個(gè)性,是個(gè)奇怪而憂(yōu)郁的小孩,他大都是和自己作伴,常常以一些幻想游戲自?shī)?。到?歲之後,除了父親開(kāi)始教他拉丁語(yǔ)課外,也開(kāi)始他上學(xué)的生涯,藉著(zhù)和同學(xué)們的相處,榮格慢慢發(fā)現家庭之外的另一面。多年之後回想起來(lái),他將自己分成了兩個(gè)人格-一號和二號。一號性格是表現在每天的日常生活中,此時(shí)的他就如同一般的小孩,上學(xué)念書(shū)、專(zhuān)心、認真學(xué)習;另一人格猶如大人一般,多疑、不輕易相信別人,并遠離人群,靠近大自然。
  十二歲的時(shí)候,發(fā)生了一件確實(shí)改變命運的事情。一個(gè)初夏的中午他等待同學(xué)時(shí),一個(gè)男孩猛然推倒了他,腦部受到了重擊。接下來(lái)的幾個(gè)月內,似乎有種神秘的咒語(yǔ)縈繞在榮格的腦中,每當必須回到學(xué)?;蛘呙鎸φn時(shí),便陷入了昏厥的狀態(tài)。這種狀況的持續使其父母憂(yōu)心不已,從各處請來(lái)的醫生亦無(wú)法提出有效的治療方法,甚而有人認為這是一種癲癇的狀態(tài)。但慢慢的,他用意志力來(lái)面對這個(gè)問(wèn)題:一開(kāi)始,在認真十分鐘後,暈眩的感覺(jué)襲上心頭,但榮格未放棄,持續地強迫自己繼續看著(zhù)父親的拉丁文書(shū),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力後,一切又回復了原狀,彷佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。日後回憶起這件事,他視其為經(jīng)歷一次「精神官能癥」。這個(gè)精神官能癥對他而言是個(gè)秘密,一個(gè)可恥的秘密。但它卻誘發(fā)了榮格一種非同尋常的勤奮,每天五點(diǎn)準時(shí)起床,而這一切都是為了自己,并非做做樣子罷了。
  同一時(shí)期內,榮格還有一段重要的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷就如同剛從濃密的云層探出頭來(lái)一般,他找到了他自己,開(kāi)始擺脫了以別人的意志來(lái)過(guò)生活,對自己有絕對的權威,過(guò)著(zhù)自己想過(guò)的生活,學(xué)校和都市生活則是占去了他的大部分時(shí)間。漸漸地,他越來(lái)越認同一號人格以及所發(fā)現的新自我,二號人格的世界則慢慢地消逝,二號人格容易讓他感到沮喪,他從二號人格的先入之見(jiàn)中解脫出來(lái)。他亦開(kāi)始接觸西方哲學(xué)史,系統性的探討自己所擬定的問(wèn)題,深深為柏拉圖、畢達歌拉斯、恩培多克勒所吸引。對榮格而言,他們的思想很美,富有學(xué)術(shù)氣息,不像亞里斯多德式的唯智論令人生煩。在其中,最令榮格興趣的莫過(guò)於叔本華(Schopenhauer)的著(zhù)作,他對世界陰暗面的描述相當的符合榮格的看法:對於上帝,他們皆認為上帝樂(lè )於喚起人們的陰暗面更勝於光明且積極的一面,這對自幼便開(kāi)始懷疑上帝是否為完美的榮格而言,無(wú)疑是找到了志同道合的夥伴。

  

正式走上醫學(xué)研究之路

  年紀越大,榮格越在自然科學(xué)和人文科學(xué)中游移不定,雖然將真理建立在事實(shí)上的科學(xué)頗受榮格的青睞,但是和比較宗教學(xué)有關(guān)的一切,像是希臘、羅馬、埃及史學(xué)考古亦吸收了他的注意力,并對埃及和巴比倫的一切感到興趣,而想成為一個(gè)考古學(xué)家。就在進(jìn)退兩難時(shí),他憶起了曾祖父曾經(jīng)是個(gè)醫生,而學(xué)醫至少可和科學(xué)結緣,醫學(xué)的范圍又相當廣,以後也有許多機會(huì )專(zhuān)攻某項領(lǐng)域,所以他一腳踏入其中。
  大學(xué)生活對榮格而言是一段美好的時(shí)光,他結交了許多和一樣對叔本華、康德有興趣的朋友,在幾次兄弟會(huì )會(huì )議中,他亦發(fā)表了關(guān)於神學(xué)和心理學(xué)的演說(shuō)。大一時(shí),他對某位神學(xué)家論述精神現象的書(shū)發(fā)生了興趣,這本書(shū)詳述了「唯靈論」的起源,書(shū)中都是小時(shí)候耳熟能詳的例子,像鬼魂這類(lèi)的描述。對榮格而言,這個(gè)新天地為他的生活帶來(lái)一片色彩,雖然連最親的朋友都認為這比他沉迷於神學(xué)還糟糕。畢業(yè)後,榮格選習精神醫學(xué)方面的課程和臨床實(shí)習,但課程內容卻不是那樣的讓人感興趣。在當時(shí)的醫學(xué)界中,精神醫學(xué)并未有完整的發(fā)展,醫生們和門(mén)外漢差不了多少,精神疾病就猶如無(wú)藥可治的絕癥一般。就在一次參加國家考試的經(jīng)歷中,他掀開(kāi)了由埃賓所編的教科書(shū),映入眼簾的序言「大概是由於精神醫學(xué)的發(fā)展還未完全,精神醫學(xué)的教科書(shū)或多或少被貼上了主觀(guān)的烙印?!拐鸷沉怂男撵`,作者將精神病患歸類(lèi)為人格方面有問(wèn)題,在這一閃即逝的啟示中,榮格獲得清晰的概念,認識到精神醫學(xué)是一生中唯一的目標。1900年的12月,他在蘇黎士的伯戈爾茨利精神病院謀得了助理醫師的執照,離開(kāi)充滿(mǎn)腐朽傳統氣息的巴塞爾,
  這所嚴格一如修道院的精神病院開(kāi)啟榮格的精神醫學(xué)之旅。頭幾年,他一直對「精神病患的心中到底在想些什么」這個(gè)問(wèn)題感到好奇,但是身邊的人卻無(wú)法完整的回答他,和這個(gè)問(wèn)題比起來(lái),如何去診斷這些人更能引起他們的興趣。以當時(shí)的趨勢而言,病人的人格和個(gè)性是毫無(wú)關(guān)系的;病人們按照他的診斷病歷和詳細紀錄而硬性分類(lèi),病患們的心理狀況無(wú)法吸引醫師們的興趣。1904年至1905年期間,榮格并積極的參予由布雷勒領(lǐng)導的一個(gè)實(shí)驗計劃,主題是如何治療早發(fā)性癡呆的問(wèn)題,後來(lái)布雷勒則將它改名成精神分裂癥。在布雷勒的指導下,榮格進(jìn)一步的發(fā)展了「字詞聯(lián)想」的測驗方式,藉著(zhù)病患們對一連串經(jīng)過(guò)挑選的字詞的回答方式和反應時(shí)間,來(lái)分辨出不同型態(tài)的心理情結及其原因。接著(zhù),他也嘗試將電壓檢流計探測皮膚和和線(xiàn)的方式來(lái)量度病患們的心理狀態(tài),試著(zhù)把字詞聯(lián)想測驗使用在偵測罪犯上。1905年,榮格的努力獲得了回報,他升任為蘇黎士大學(xué)的精神醫學(xué)講師,并在同年升格為精神科醫院的資深醫師,主講精神心理學(xué),也講授佛洛伊德的精神分析以及原始人心理學(xué)。隔年,他寄給佛洛伊德有關(guān)於字詞聯(lián)想的研究結果,為生命帶來(lái)了另一項轉捩點(diǎn)。

  

和佛洛伊德的師生之誼及決裂

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的書(shū)信往來(lái),榮格決定親身一訪(fǎng)這位大師,1907年3月,兩人正式在維也納會(huì )面,并長(cháng)談了足足13個(gè)小時(shí)。對榮格而言,佛洛伊德是他所遇見(jiàn)最重要的人,沒(méi)有人可以和他相比;對佛洛伊德而言,榮格非猶太人的背景正好可以破除只有猶太人才關(guān)心心理分析的偏見(jiàn),而他在伯戈爾茨利醫院的心理醫療背景和經(jīng)驗,他的智慧和日漸高漲的名聲,更讓他成為心理分析陣營(yíng)的新星。數年之後,他被推選為國際心理分析學(xué)會(huì )第一屆的會(huì )長(cháng),同時(shí)也是該協(xié)會(huì )第一本心理分析期刊的主編。
  慢慢的,他們兩個(gè)人的思想出現了差距,除了對心理學(xué)的看法不同之外,佛洛伊德有如父親式的權威亦讓榮格受不了。在一次的交談之中,佛洛伊德說(shuō):「榮格,我要你答應我一件事,就是永遠不要放棄性的理論,我們要讓它變成一種教條,一種不可撼動(dòng)的堡壘?!沟珮s格對佛洛伊德的性的理論抱持著(zhù)許多疑點(diǎn),更無(wú)法認同「教條」及「堡壘」這樣的字眼,彷佛要壓下所有對性理論的懷疑,而這一切和科學(xué)判斷扯不上關(guān)系,只是個(gè)人的權威的擴張罷了。在這次的談話(huà)過(guò)後,榮格便知道兩人的分裂是不可避免的了,佛洛伊德需要的可能只是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,能毫無(wú)保留的接受他的理論,但榮格需要的卻是一個(gè)能和他切磋琢磨,將心理學(xué)發(fā)揚光大的夥伴,并且他不想犧牲自己思想的獨立性。
  1909年3月,就在榮格拜訪(fǎng)佛洛伊德的最後一個(gè)晚上,佛洛伊德認命榮格為心理分析運動(dòng)的繼承者,并開(kāi)始對他描述自己的看法,但每當榮格問(wèn)及對靈學(xué)的看法時(shí),佛洛伊德卻常常以物質(zhì)主義者的偏見(jiàn)來(lái)反駁,斥為無(wú)稽之談。而對於佛洛伊德淺薄的實(shí)證主義,榮格有好幾次想做出尖銳的辯解。就在這受封為繼承人的夜晚,榮格竟然嘗試要推翻整個(gè)佛洛伊德理論的架構。這次的交談,對他們的關(guān)系有著(zhù)致命性的打擊。心理分析學(xué)派也面臨分裂成維也納和蘇黎士──也就是佛洛伊德和榮格兩派的危機,直到桑德˙法蘭茲發(fā)表了著(zhù)名的聲明:「榮格正式不再信仰佛洛伊德?!?,分裂方告公諸於世。
  跟佛洛伊德決裂之後,榮格開(kāi)始了他的危險歷程。此時(shí)的他,39歲,猶如走入一條死胡同,朋友和同事們背棄了他,他也對科學(xué)書(shū)籍不感興趣,在1914年時(shí),他辭掉了職位,開(kāi)始了一連串的旅行,并專(zhuān)心的去探討自己的潛意識。1918年,他踏上面對潛意識的道路,竭力尋找歷史人物心路歷程的資料,以避免因自身的個(gè)人偏見(jiàn)對病人產(chǎn)生誤判。他認真研究諾斯替教派作家的作品,因為它們最早正視潛意識世界,并探討其內容和受到直覺(jué)世界影響的種種意象。他又從煉金術(shù)學(xué)中找到和諾斯替教派的歷史關(guān)聯(lián),并發(fā)覺(jué)這個(gè)奠基於中世紀的自然科學(xué)其實(shí)可稱(chēng)為古代和現代的潛意識心理學(xué)溝通的橋梁。榮格發(fā)現,分析心理學(xué)以一種奇特方式和煉金術(shù)學(xué)不謀而合;在閱讀古老的書(shū)本時(shí),他發(fā)覺(jué)所有的事物都能各得其所,包括各種幻想意象、他在實(shí)踐時(shí)所累積的經(jīng)驗和知識、以及他從其中所得到的結論。在榮格的看法,意識心理學(xué)能滿(mǎn)足對現實(shí)生活的解釋?zhuān)绻忉尵窆倌馨Y,一份既往病史則是必須的,因為它比意識里的知識更深刻地反映一個(gè)人;另外,每當需要作非比尋常的決定時(shí),我們就會(huì )做夢(mèng),如何詮釋這個(gè)夢(mèng),也需要比個(gè)人記憶中更多的知識才行。

  

成立分析心理學(xué)派之路

  自1916年開(kāi)始,他為自己的研究結果出版著(zhù)作或是應邀演講,在巴黎就自我和潛意識的關(guān)系發(fā)表了一次講座:并於1921年出版了「心理類(lèi)型」一書(shū),他希望能藉著(zhù)這本書(shū)來(lái)界定自己的觀(guān)點(diǎn)和佛洛伊德及阿德勒是有所出入的,主要的目的在於探討個(gè)人對世界、他人、和事物的關(guān)系,并討論了五花八門(mén)的意識層面,亦即意識頭腦對於世界可能產(chǎn)生的態(tài)度。接著(zhù),他就宗教和心理學(xué)的關(guān)系發(fā)表著(zhù)作,出版「基督教時(shí)代」,嘗試解釋基督的出現如何符合一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始。對基督現象的研究,讓榮格重新思考如何依據個(gè)人的體驗來(lái)表達自身的現象問(wèn)題,意識和潛意識之間的交互作用,從潛意識到意識的發(fā)展,以及人格對每個(gè)人的沖擊。
  慢慢的,他將心中的思緒結合,合成了他分析心理學(xué)的大綱。他的意識心理學(xué)研究的是心靈的結構和動(dòng)力,分為意識和潛意識兩部分,後者扮演補償意識型態(tài)的角色,如果意識太過(guò)於偏執相對的,無(wú)意識便會(huì )自動(dòng)的顯現,以矯正平衡。潛意識可以透過(guò)內在的夢(mèng)和意象來(lái)調整,也可能成心理疾病,它的內容可以外顯出來(lái),以投射作用的方式出現我們的周遭生活。找到心靈力量的動(dòng)向則是心理分析人員最重要的工作。他指導許多前來(lái)求診的人,讓他們接受并學(xué)習他的方法,成為心理分析家。但是他常告訴他的學(xué)生們:「分析是面對面的參與,每一個(gè)病人都是獨特的例子,而且,只有受過(guò)傷的醫生才知道要如何助人。并且記住,不要追問(wèn)病人嬰兒時(shí)期的記憶,不要忘了靈性方面的問(wèn)題,更不可忘記病人的秘密故事?!?
  晚年的榮格繼續為尋找現代人面臨的精神矛盾找尋答案,他隱居於在蘇黎士湖旁,完全按照自己設計規劃的塔樓式住屋中。他在這個(gè)安靜、能和大自然合而為一的地方默默的思考著(zhù),陪伴的是在1925年前往東非途中所遇到的英國女人露絲.貝利,太太艾瑪早在1955年就過(guò)世了。1961年6月5日,生命中的最後一天,他飲下最後一瓶葡萄酒,這位當代思潮中最重要的變革者和推動(dòng)者,安然的病逝於湖上的家中。
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