做一個(gè)主動(dòng)的人
三十年前，一個(gè)工程師夢(mèng)寐以求的目標就是進(jìn)入科技最領(lǐng)先的IBM。那時(shí)IBM對人才的
定義是一個(gè)有專(zhuān)業(yè)知識的、埋頭苦干的人。斗轉星移，事物發(fā)展到今天，人們對人才
的看法已逐步發(fā)生了變化?，F在，很多公司所渴求的人才是積極主動(dòng)、充滿(mǎn)熱情、靈
活自信的人。
作為當代中國的大學(xué)生，你應該不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應該做什么，而是應
該主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界
上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人？對待自己的學(xué)業(yè)和研究項目
，你需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)
有什么目標是不能達到的。
一個(gè)積極主動(dòng)的人還應該虛心聽(tīng)取他人的批評和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體
現。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋
茨曾經(jīng)對公司所有員工說(shuō)過(guò)：“客戶(hù)的批評比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評中，我們可
以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動(dòng)力。”
除了虛心接受別人的批評，你還應該努力尋找一位你特別尊敬的良師。這位良師應該
是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀(guān)地給你一些忠告。這位良師除了可
以在學(xué)識上教導你之外，還可以在其它一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)
題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。我以前在蘋(píng)果公司負責一個(gè)研究部門(mén)時(shí)，就曾
有幸找到這樣一位良師。當時(shí)，他是負責蘋(píng)果公司全球運作和生產(chǎn)業(yè)務(wù)的高級副總裁
，他在事業(yè)發(fā)展方面給我的許多教誨令我終身受益。如果有這樣的人給你幫助，那你
成長(cháng)的速度一定會(huì )比別人更快一些。
中國學(xué)生大多比較含蓄、害羞，不太習慣做自我推銷(xiāo)。但是，要想把握住轉瞬即逝的
機會(huì )，就必須學(xué)會(huì )說(shuō)服他人、向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀(guān)點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先
說(shuō)服自己。你的激情加上才智往往折射出你的潛力，這就是人們常說(shuō)的化學(xué)反應。一
般來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的自我推銷(xiāo)策略可以令事情的發(fā)展錦上添花。挑戰自我、開(kāi)發(fā)自身潛力
我在蘋(píng)果公司工作的時(shí)候，有一天，老板突然問(wèn)我什么時(shí)候可以接替他的工作？我非
常吃驚，表示自己缺乏象他那樣的管理經(jīng)驗和能力。但是他卻說(shuō)，這些經(jīng)驗是可以培
養和積累的，而且他希望我在兩年之后就可以做到。有了這樣的提示和鼓勵，我開(kāi)始
有意識地加強自己在這方面的學(xué)習和實(shí)踐。果然，我真的在兩年之后接替了他的工作
。我個(gè)人認為：一個(gè)人的領(lǐng)導素質(zhì)對于他將來(lái)的治學(xué)、經(jīng)商或從政都是十分重要的。
在任何時(shí)候、任何環(huán)境里，我們都應該有意識地培養自己的領(lǐng)導才能。同時(shí)， 我建
議你給自己一些機會(huì )展示這方面的能力，或許象我一樣，你會(huì )驚訝自己在這一方面的
潛力遠遠超過(guò)了想象中那樣。
給自己設定目標是一件十分重要的事情。目標設定過(guò)高固然不切實(shí)際，但是目標千萬(wàn)
不可定得太低。在二十一世紀，競爭已經(jīng)沒(méi)有疆界，你應該放開(kāi)思維，站在一個(gè)更高
的起點(diǎn)，給自己設定一個(gè)更具挑戰性的標準，才會(huì )有準確的努力方向和廣闊的前景，
切不可做“井底之蛙”。另外，只在一所學(xué)校取得好成績(jì)、好名次就認為自己已經(jīng)功
成名就是可笑的，要知道，山外有山，人上有人，而且，不同地方的衡量標準又不一
樣。所以，在訂立目標方面，千萬(wàn)不要有“寧為雞首，不為牛后”的思想。
一個(gè)一流的人與一個(gè)一般的人在一般問(wèn)題上的表現可能一樣，但是在一流問(wèn)題上的表
現則會(huì )有天壤之別。美國著(zhù)名作家威廉·?？思{說(shuō)過(guò)：“不要竭盡全力去和你的同僚
競爭。你更應該在乎的是：你要比現在的你更強。”你應該永遠給自己設立一些很具
挑戰性、但并非不可及的目標。
在確立將來(lái)事業(yè)的目標時(shí)，不要忘了捫心自問(wèn)：“這是不是我最熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)？我是否
愿意全力投入？”我希望你們能夠對自己選擇所從事的工作充滿(mǎn)激情和想象力，對前
進(jìn)途中可能出現的各種艱難險阻無(wú)所畏懼。談到對工作的熱愛(ài)，我認識的一位微軟的
研究員曾經(jīng)讓我深有感觸。他經(jīng)常周末開(kāi)車(chē)出門(mén)說(shuō)去見(jiàn)“女朋友”，后來(lái)，一次偶然
機會(huì )我在辦公室里看見(jiàn)他，問(wèn)他“女朋友在哪里？”他笑著(zhù)指著(zhù)電腦說(shuō)：“就是她呀
。”對于工作的熱愛(ài)，比爾·蓋茨也曾有過(guò)非常精彩的闡述，他說(shuō)：“每天早晨醒來(lái)
，一想到所從事的工作和所開(kāi)發(fā)的技術(shù)將會(huì )給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大影響和變化，我就
會(huì )無(wú)比興奮和激動(dòng)。”
幾個(gè)月前，《北京青年報》上曾有一場(chǎng)探討比爾·蓋茨和保爾·柯察金誰(shuí)更偉大的討
論。由于從小在美國長(cháng)大，我并不知道保爾和他的那些事跡。但是，我非常贊同保爾
的這段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣
度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”所
以，選擇一個(gè)你真心熱愛(ài)的事業(yè)，不斷地挑戰自我、完善自我，讓自己的一生過(guò)得精
彩和充實(shí)。成功的第一步：把握人生目標，做一個(gè)主動(dòng)的人
在新浪聊天室里，當網(wǎng)友問(wèn)我的人生目標是什么時(shí)，我是這么回答的：“人生只有一
次，我認為最重要的就是要有最大的影響力（impact），能夠幫助自己、幫助家庭、
幫助國家、幫助世界、幫助后人，能夠讓他們的日子過(guò)得更好、更有效率，能夠為他
們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。”我回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)絲毫不需要思考，因為我從大學(xué)二年級起就
把“影響力”當作自己的人生目標。
對我來(lái)說(shuō)，人生目標不是一個(gè)口號，而是我最好的智囊，它曾多次幫我解決工作和生
活中的難題。我當初放棄在美國的工作，只身來(lái)到中國創(chuàng )立微軟中國研究院，就是因
為我覺(jué)得后一項工作有更大的影響力，和我的人生目標更加吻合。此外，當我收到一
封封迷茫學(xué)生的來(lái)信，給他們寫(xiě)回信時(shí)，我也會(huì )想：“如何讓回信有更大的影響力？
”我先后公開(kāi)的三封“給中國學(xué)生的信”都是如此誕生的。
馬加爵也悟出了他的人生目標，只可惜他是在案發(fā)被捕后才悟出的。他說(shuō)：“姐，現
在我對你講一次真心話(huà)，我這個(gè)人最大的問(wèn)題就是出在我覺(jué)得人生的意義到底是為了
什么？……在這次事情以后，此時(shí)此刻我明白了，我錯了。其實(shí)人生的意義在于人間
有真情。”如果馬加爵能早幾個(gè)月悟出人生目標，他在做傻事前就會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，充滿(mǎn)
真情的父母、姐姐會(huì )怎么看待這件事？這樣，他可能就不會(huì )走上歧途了。
所以，無(wú)論是為了真情，為了影響力，還是為了快樂(lè )、家人、道德、寧靜、求知、創(chuàng )
新……一旦確定了人生目標，你就可以像我一樣在人生目標的指引下，果斷地做出人
生中的重大決定。每個(gè)人的人生目標都是獨特的。最重要的是，你要主動(dòng)把握自己的
人生目標。但你千萬(wàn)不能操之過(guò)急，更不要為了追求所謂的“崇高”，或為了模仿他
人而隨便確定自己的目標。
那么，該怎么去發(fā)現自己的目標呢？許多同學(xué)問(wèn)我他們的目標該是什么？我無(wú)法回答
，因為只有一個(gè)人能告訴你人生的目標是什么，那個(gè)人就是你自己。只有一個(gè)地方你
能找到你的目標，那就是你心里。
我建議你閉上眼睛，把第一個(gè)浮現在你腦海里的理想記錄下來(lái)，因為不經(jīng)過(guò)思考的答
案是最真誠的?；蛘?，你也可以回顧過(guò)去，在你最快樂(lè )、最有成就感的時(shí)光里，是否
存在某些共同點(diǎn)？它們很可能就是最能激勵你的人生目標了。再者，你也可以想象一
下，十五年后，當你達到完美的人生狀態(tài)時(shí)，你將會(huì )處在何種環(huán)境下？從事什么工作
??？其中最快樂(lè )的事情是什么？當然，你也不妨多和親友談?wù)?，?tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
成功的第二步：嘗試新的領(lǐng)域、發(fā)掘你的
興趣 為了成為最好的你自己，最重要的是要發(fā)揮自己所有的潛力，追逐最感
興趣和最有激
情的事情。當你對某個(gè)領(lǐng)域感
興趣時(shí)，你會(huì )在走路、上課或洗澡時(shí)都對它念念不忘，
你在該領(lǐng)域內就更容易取得成功。更進(jìn)一步，如果你對該領(lǐng)域有激情，你就可能為它
廢寢忘食，連睡覺(jué)時(shí)想起一個(gè)主意，都會(huì )跳起來(lái)。這時(shí)候，你已經(jīng)不是為了成功而工
作，而是為了“享受”而工作了。毫無(wú)疑問(wèn)的，你將會(huì )從此得到成功。
相對來(lái)說(shuō)，做自己沒(méi)有
興趣的事情只會(huì )事倍功半，有可能一事無(wú)成。即便你靠著(zhù)資質(zhì)
或才華可以把它做好，你也絕對沒(méi)有釋放出所有的潛力。因此，我不贊同每個(gè)學(xué)生都
追逐最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，我認為，每個(gè)人都應了解自己的
興趣、激情和能力（也就是情商
中所說(shuō)的“自覺(jué)”），并在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。
比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當你醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì )為技術(shù)進(jìn)步給人類(lèi)生活帶來(lái)的發(fā)
展和改進(jìn)而激動(dòng)不已。”從這句話(huà)中，我們可看出他對軟件技術(shù)的
興趣和激情。1977
年，因為對軟件的熱愛(ài)，比爾·蓋茨放棄了數學(xué)專(zhuān)業(yè)。如果他留在哈佛繼續讀數學(xué)，
并成為數學(xué)教授，你能想象他的潛力將被壓抑到什么程度嗎？2002年，比爾·蓋茨在
領(lǐng)導微軟25年后，卻又毅然把首席執行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能
投身于他最喜愛(ài)的工作——擔任首席軟件架構師，專(zhuān)注于軟件技術(shù)的創(chuàng )新。雖然比爾
·蓋茨曾是一個(gè)出色的首席執行官，但當他改任首席軟件架構師后，他對公司的技術(shù)
方向做出了重大貢獻，更重要的是，他更有激情、更快樂(lè )了，這也鼓舞了所有員工的
士氣。
比爾·蓋茨的好朋友，美國最優(yōu)秀的投資家，華倫·巴菲特也同樣認可激情的重要性
。當學(xué)生請他指示方向時(shí)，他總這么回答：“我和你沒(méi)有什么差別。如果你一定要找
一個(gè)差別，那可能就是我每天有機會(huì )做我最?lèi)?ài)的工作。如果你要我給你忠告，這這是
我能給你的最好忠告了。”
比爾·蓋茨和華倫·巴菲特給我們的另一個(gè)啟示是，他們熱愛(ài)的并不是庸俗的、一元
化的名利，他們的名利是他們的理想和激情帶來(lái)的。美國一所著(zhù)名的經(jīng)管學(xué)院曾做過(guò)
一個(gè)調查，結果發(fā)現，雖然大多數學(xué)生在入學(xué)時(shí)都想追逐名利，但在擁有最多名利的
校友中，有90%是入學(xué)時(shí)追逐理想、而非追逐名利的人。
我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，想從事法律或政治工作。一年多后我才發(fā)現自己對它沒(méi)有
興趣，學(xué)
習成績(jì)也只在中游。但我愛(ài)上了計算機，每天瘋狂地編程，很快就引起了老師、同學(xué)
的重視。終于，大二的一天，我做了一個(gè)重大的決定：放棄此前一年多在全美前三名
的哥倫比亞大學(xué)法律系已經(jīng)修成的學(xué)分，轉入哥倫比亞大學(xué)默默無(wú)名的計算機系。我
告訴自己，人生只有一次，不應浪費在沒(méi)有快樂(lè )、沒(méi)有成就感的領(lǐng)域。當時(shí)也有朋友
對我說(shuō)，改變專(zhuān)業(yè)會(huì )付出很多代價(jià)，但我對他們說(shuō)，做一個(gè)沒(méi)有激情的工作將付出更
大的代價(jià)。那一天，我心花怒放、精神振奮，我對自己承諾，大學(xué)后三年每一門(mén)功課
都要拿A。若不是那天的決定，今天我就不會(huì )擁有在計算機領(lǐng)域所取得的成就，而我
很可能只是在美國某個(gè)小鎮上做一個(gè)既不成功又不快樂(lè )的律師。
即便如此，我對職業(yè)的激情還遠不能和我父親相比。我從小一直以為父親是個(gè)不茍言
笑的人，直到去年見(jiàn)到父親最喜愛(ài)的兩個(gè)學(xué)生（他們現在都是教授），我才知道父親
是多么熱愛(ài)他的工作。他的學(xué)生告訴我：“李老師見(jiàn)到我們總是眉開(kāi)眼笑，他為了讓
我們更喜歡我們的學(xué)科，常在我們最喜歡的餐館討論。他在我們身上花的時(shí)間和金錢(qián)
，遠遠超過(guò)了他微薄的收入。”我父親是在70歲高齡，經(jīng)過(guò)從軍、從政、寫(xiě)作等職業(yè)
后才找到了他的最?lèi)?ài)——教學(xué)。他過(guò)世后，學(xué)生在他抽屜里找到他勉勵自己的兩句話(huà)
?。?#8220;老牛明知夕陽(yáng)短，不用揚鞭自?shī)^蹄。”最令人欣慰的是，他在人生的最后一段路
上，找到了自己的最?lèi)?ài)。
那么，如何尋找
興趣和激情呢？首先，你要把
興趣和才華分開(kāi)。做自己有才華的事容
易出成果，但不要因為自己做得好就認為那是你的
興趣所在。為了找到真正的
興趣和
激情，你可以問(wèn)自己：對于某件事，你是否十分渴望重復它，是否能愉快地、成功地
完成它？你過(guò)去是不是一直向往它？是否總能很快地學(xué)習它？它是否總能讓你滿(mǎn)足？
你是否由衷地從心里（而不只是從腦海里）喜愛(ài)它？你的人生中最快樂(lè )的事情是不是
和它有關(guān)？當你這樣問(wèn)自己時(shí)，注意不要把你父母的期望、社會(huì )的價(jià)值觀(guān)和朋友的影
響融入你的答案。
如果你能明確回答上述問(wèn)題，那你就是幸運的，因為大多數學(xué)生在大學(xué)四年里都在摸
索或悔恨。如果你仍未找到這些問(wèn)題的答案，那我只有一個(gè)建議：給自己最多的機會(huì )
去接觸最多的選擇。記得我剛進(jìn)卡內基·梅隆的博士班時(shí)，學(xué)校有一個(gè)機制，允許學(xué)
生挑老師。在第一個(gè)月里，每個(gè)老師都使盡全身解數吸引學(xué)生。正因為有了這個(gè)機制
，我才幸運地碰到了我的恩師瑞迪教授，選擇了我的博士題目“語(yǔ)音識別”。雖然并
不是所有學(xué)校都有這樣的機制，但你完全可以自己去了解不同的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、課題和
老師，然后從中挑選你的
興趣。你也可以通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )、講座、社團活動(dòng)、朋友
交流、電子郵件等方式尋找
興趣愛(ài)好。唯有接觸你才能?chē)L試，唯有嘗試你才能找到你
的最?lèi)?ài)。
我的同事張亞勤曾經(jīng)說(shuō)：“那些敢于去嘗試的人一定是聰明人。他們不會(huì )輸，因為他
們即使不成功，也能從中學(xué)到教訓。所以，只有那些不敢嘗試的人，才是絕對的失敗
者。”希望各位同學(xué)盡力開(kāi)拓自己的視野，不但能從中得到教益，而且也能找到自己
的
興趣所在。
成功的第三步：針對
興趣，定階段性目標，一步步邁進(jìn)
找到了你的
興趣，下一步該做的就是制定具體的階段性目標，一步步向自己的理想邁
進(jìn)。
首先，你應客觀(guān)地評估距離自己的
興趣和理想還差些什么？是需要學(xué)習一門(mén)課、讀一
本書(shū)、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者？十五年后成為最
好的自己和今天的自己會(huì )有什么差別？還是其他方面？你應盡力彌補這些差距。例如
，當我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí)，我發(fā)現我最欠缺的是演講和溝
通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì )臉紅，上臺演講就會(huì )恐懼的學(xué)生。我做助教時(shí)表
現特別差，學(xué)生甚至給我取了個(gè)“開(kāi)復劇場(chǎng)”的綽號。因此，為了實(shí)現我的理想，我
給自己設定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標。
其次，你應定階段性的、具體的目標，再充分發(fā)揮中國人的傳統美德——勤奮、向上
和毅力，努力完成目標。比如，我要求自己每個(gè)月做兩次演講，而且每次都要我的同
學(xué)或朋友去旁聽(tīng)，給我反饋意見(jiàn)。我對自己承諾，不排練三次，決不上臺演講。我要
求自己每個(gè)月去聽(tīng)演講，并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾
種方法，他說(shuō)，如果你看著(zhù)觀(guān)眾的眼睛會(huì )緊張，那你可以看觀(guān)眾的頭頂，而觀(guān)眾會(huì )依
然認為你在看他們的臉，此外，手中最好不要拿紙而要握起拳來(lái)，那樣，顫抖的手就
不會(huì )引起觀(guān)眾的注意。當我反復練習演講技巧后，我自己又發(fā)現了許多秘訣，比如：
不用講稿，通過(guò)講故事的方式來(lái)表達時(shí)，我會(huì )表現得更好，于是，我仍準備講稿但只
在排練時(shí)使用；我發(fā)現我回答問(wèn)題的能力超過(guò)了我演講的能力，于是，我一般要求多
留時(shí)間回答問(wèn)題；我發(fā)現自己不感
興趣的東西就無(wú)法講好，于是，我就不再答應講那
些我沒(méi)有
興趣的題目。幾年后，我周?chē)娜硕伎湮已葜v得好，甚至有人認為我是個(gè)天
生的好演說(shuō)家，其實(shí)，我只是實(shí)踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統美德而已。
任何目標都必須是實(shí)際的、可衡量的目標，不能只是停留在思想上的口號或空話(huà)。制
定目標的目的是為了進(jìn)步，不去衡量你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以，你必
須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標。舉
例來(lái)說(shuō)，幾年前，我有一個(gè)目標是擴大我在公司里的人際關(guān)系網(wǎng)，但“多認識人”或
“增加影響力”的目標是無(wú)法衡量和實(shí)施的，我需要找一個(gè)實(shí)際的、可衡量的目標。
于是，我要求自己“每周和一位有影響力的人吃飯，在吃飯的過(guò)程，要這個(gè)人再介紹
一個(gè)有影響的人給我”。衡量這個(gè)目標的標準是“每周與一人一餐、餐后再認識一人
”。當然，我不會(huì )滿(mǎn)足于這些基本的“指標”。擴大人際關(guān)系網(wǎng)的目的是使工作更成
功，所以，我還會(huì )衡量“每周一餐”中得到了多少信息，有多少我的部門(mén)雇用的人是
在這樣的人際網(wǎng)中認識的。一年后，我的確從這些衡量標準中，看到了自己的關(guān)系網(wǎng)
有了顯著(zhù)的擴大。
制定具體目標時(shí)必須了解自己的能力。目標設定過(guò)高固然不切實(shí)際，但目標也不可定
得太低。對目標還要做及時(shí)的調整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未
達到自己的期望，可以把期望調低。達成了一個(gè)目標后，可以再制定更有挑戰性的目
標；失敗時(shí)要坦然接受，認真總結教訓。
最后，再一次提醒同學(xué)們，目標都是屬于你的，只有你知道自己需要什么。制定最合
適的目標，主動(dòng)提升自己，并在提升過(guò)程中客觀(guān)地衡量進(jìn)度，這樣才能獲得成功，才
能成為更好的你自己。自信是自覺(jué)而非自傲
自信的人敢于嘗試新的領(lǐng)域，能更快地發(fā)展自己的
興趣和才華，更容易獲得成功。自
信的人也更快樂(lè )，因為他不會(huì )時(shí)刻擔心和提防失敗。
很多人認為自信就是成功。一個(gè)學(xué)生老得第一名，他有了自信。一個(gè)員工總是被提升
，他也有了自信。但這只是一元化的成功和一元化的自信。
其實(shí)，自信不一定都是好事。沒(méi)有自覺(jué)的自信會(huì )成為自傲，反而會(huì )失去了別人的尊重
和信賴(lài)。好的自信是自覺(jué)的，即很清楚自己能做什么，不能做什么。自覺(jué)的人自信時(shí)
，他成功的概率非常大；自覺(jué)的人不自信時(shí)，他仍可努力嘗試，但會(huì )將風(fēng)險坦誠地告
訴別人。自覺(jué)的人不需要靠成功來(lái)增強自信，也不會(huì )因失敗而喪失自信
