如果說(shuō)志愿填報的關(guān)鍵之一在于了解高校，那么招生章程就是考生了解高校的一個(gè)重要窗口。
通常招生章程是高校本年度招生情況的總體說(shuō)明及招生要求，信息量非常大。因此，對于即將參加高考的2017屆考生來(lái)說(shuō)，5月份發(fā)布的高校招生章程必須關(guān)注和重視。
那么，怎樣才能真正讀懂、讀透高校2017年招生章程呢？
一、《招生章程》的重要性
教育部在連續9年的《全國普通高等學(xué)校招生工作規定》中均明確指出：“高等學(xué)校的招生章程是高等學(xué)校向社會(huì )公布有關(guān)信息的主要形式，高等學(xué)校應依據招生章程 開(kāi)展招生工作、錄取新生。招生章程(包括民辦高等學(xué)校的招生章程及廣告)必須經(jīng)高等學(xué)校的主管部門(mén)依據國家有關(guān)法律和招生政策規定進(jìn)行審核備案?！?/span>
二、《招生章程》中的哪些內容必須要看?
教育部每年都明確規定招生章程必須真實(shí)、準確，其主要內容包括：
高等學(xué)校全稱(chēng)
校址(分校、校區等須注明)
層次(本科、高職或專(zhuān)科)
辦學(xué)類(lèi)型(如普通 或成人高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)?；颡毩W(xué)院、高等專(zhuān)科學(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)
在有關(guān)省(區、市)分專(zhuān)業(yè)招生人數及有關(guān)說(shuō)明
專(zhuān)業(yè)培養對入學(xué)外語(yǔ) 考試語(yǔ)種的要求
經(jīng)批準的招收男女生比例
身體健康狀況要求
錄取規則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jì)或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加分或降低分數 要 求投檔考生的處理、進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法等)
學(xué)費標準
頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)及證書(shū)種類(lèi)
聯(lián)系電話(huà)、網(wǎng)址，以及其他須知等。
三、《招生章程》與“招生簡(jiǎn)章”的區別?
從法律上來(lái)說(shuō)，《招生章程》具有很強的法律規范性的作用，而“招生簡(jiǎn)章”則基本不具備什么法律規范性的作用。從實(shí)踐上來(lái)說(shuō)，由于“招生簡(jiǎn)章”僅介紹一般性報 考內容，而報考的核心內容(錄取規則等)是不公開(kāi)的，可《招生章程》就不同了，錄取規則等17項招生信息是其必須公開(kāi)的主要內容。通過(guò)錄取規則中“有無(wú)相 關(guān)科目成績(jì)或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加分或降分投檔考生的處理、進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法”這些具體的規定內容，給了廣大考生及家長(cháng)以 用武之地，所以不能“跟著(zhù)感覺(jué)走”，而必須“跟著(zhù)招生章程走，掌握報考新技巧”。
四、招生章程應該怎么讀?
1.看高校情況
解讀招生章程，首先要了解院?；厩闆r，包括隸屬關(guān)系、院校性質(zhì)及層次、辦學(xué)規模、收費標準、獎學(xué)助學(xué)措施等內容。對于設有分校及多個(gè)校區的院校，還要關(guān)注考生在哪個(gè)校區就讀，其畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的印章是否帶有分?；蛐^的字樣。通過(guò)這些，考生和家長(cháng)就可以對想要了解的高校有個(gè)大致的認識。
2.看加分政策
高考照顧加分由教育部統一劃定范圍，各省(自治區、直轄市)有一定的自主權。一般來(lái)說(shuō)，各省招生部門(mén)確定的政策加分，只適用本地區的高校，外地高校認可與否由學(xué)校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細閱讀各高校的招生章程中的加分條款。
不少高校在提檔時(shí)承認政策加分，但在錄取時(shí)，卻按照考生的實(shí)際高考成績(jì)和報考志愿安排專(zhuān)業(yè)。也就是說(shuō)，提檔時(shí)加分是起作用的，但在專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，很多高校是按考生實(shí)考分算，加分不起作用。如南開(kāi)大學(xué)對于各省、市、自治區招生辦公室規定的加分政策，按當地政策提檔，但是安排專(zhuān)業(yè)的時(shí)候則是看實(shí)考分數。
3.看投檔比例
不少考生家長(cháng)誤以為只要被高校提檔，就一定會(huì )被錄取，其實(shí)這是不對的。學(xué)校審閱檔案后，少數考生檔案會(huì )因各種原因被學(xué)校退回到省招辦，即“退檔”。
教育部規定，按照順序志愿投檔的批次，高校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以?xún)?。按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以?xún)取?/strong>
自2015年開(kāi)始大多省份都已經(jīng)實(shí)行平行志愿，但院校提檔比例一般會(huì )超過(guò)100%，如考生不服從調劑，還是會(huì )有被退檔的風(fēng)險。
4.看專(zhuān)業(yè)錄取原則
從分配專(zhuān)業(yè)的規則方面看，專(zhuān)業(yè)錄取主要有專(zhuān)業(yè)優(yōu)先、分數優(yōu)先、專(zhuān)業(yè)級差三種方式。高校具體使用哪一種方式，會(huì )在招生章程中明確。
如南開(kāi)大學(xué)的錄取原則是總分優(yōu)先，專(zhuān)業(yè)之間沒(méi)有級差。就是說(shuō)將錄取范圍內考生按照總分(不含政策加分)排隊，當分數未達到第一專(zhuān)業(yè)志愿錄取分數線(xiàn)時(shí)，則看是否達到了第二專(zhuān)業(yè)志愿錄取分數線(xiàn)，依次類(lèi)推直到錄取到最后一個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿，各專(zhuān)業(yè)志愿之間不設級差。
考生在填報志愿的時(shí)候要仔細研究章程中的專(zhuān)業(yè)錄取規則，采取針對性的策略。
5.看單科成績(jì)要求
高考錄取時(shí)，有些高校對已投檔的考生在安排專(zhuān)業(yè)時(shí)有單科成績(jì)的要求，主要有幾種方式：
（1）單科成績(jì)原則上應達到及格水平；
（2）單科成績(jì)必須達到某一分數標準。如外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對考生英語(yǔ)成績(jì)的具體要求，經(jīng)濟學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對數學(xué)成績(jì)的具體要求等；
（3）總分相同且填報專(zhuān)業(yè)相同的進(jìn)檔考生分配專(zhuān)業(yè)時(shí)，看某一科成績(jì)優(yōu)先排序。
6.看身體條件及其他要求
高校對考生身體狀況的要求一般分為兩種：
一種是招生院校直接以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》為依據;
另一種是招生院校參照《指導意見(jiàn)》的要求，根據學(xué)校(專(zhuān)業(yè))的性質(zhì)、特點(diǎn)，對考生身體素質(zhì)、生理條件作出補充規定。
因此，考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，除了依據《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》外，還要認真閱讀高校招生章程中的有關(guān)規定。
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