您知道作為媽媽的楊瀾是什么樣的嗎？
楊瀾的智慧和練達，不僅體現在成功的事業(yè)上，同樣反映在對子女的養育上。
外界曾盛傳她的兒子叫吳所謂，女兒叫吳所懼，但其實(shí)兩個(gè)孩子根本不叫這兩個(gè)名字。當初在老大還沒(méi)有出生的時(shí)候，一次楊瀾和吳征探討給孩子起名字，楊瀾當時(shí)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“姓吳，那咱就叫吳所謂好了，這名字好記！”后來(lái)有朋友知道了這一段來(lái)歷，就跟楊瀾開(kāi)玩笑，你兒子不是叫吳所謂嗎？再給你女兒取一個(gè)名字，叫吳所懼吧，這就是無(wú)所畏懼的來(lái)歷。
那么，楊瀾對孩子有什么要求呢？她不覺(jué)得做神童有什么好，也不要求孩子哪方面必須要有特別突出的成就，但她衷心希望孩子做一個(gè)快樂(lè )的人，也能給別人帶去快樂(lè )。
在教育子女方面楊瀾有諸多的感悟。她體會(huì )到，對孩子的人格培養、身心發(fā)育、智商情商抗挫力教育一個(gè)都不能少。做父母并非易事，身教比言傳更有說(shuō)服力，別把勁兒都使在孩子身上。如果自己充實(shí)、快樂(lè )，有責任感，有情緒管理能力，孩子會(huì )模仿你的。
我覺(jué)得對一個(gè)孩子而言，更重要的是看到母親和父親如此享受自己的工作，享受自己的人生，他們如此地充實(shí)，見(jiàn)到這么大的世界，帶回來(lái)這么有趣的故事，而且他們能夠在孩子遇到困惑的時(shí)候給予一些指導。
孩子到了一定的階段，需要跟他最親近的人進(jìn)行思想的碰撞和交流。當孩子的思辨能力開(kāi)始產(chǎn)生時(shí)，他更需要一個(gè)有實(shí)力的伙伴，而這個(gè)時(shí)候如果父母僅僅滿(mǎn)足于常?！百?lài)”在他們身邊，卻不能給他們思想的養料，孩子們會(huì )感到不滿(mǎn)意。我是在與兒子的相處中逐漸悟出這個(gè)道理的。兒子16歲時(shí)開(kāi)始有了獨立思考的能力，看到社會(huì )上一些不良現象時(shí)，也有自己的批判思想，這時(shí)候，他非?？释粋€(gè)同樣有獨立精神和批判思想的母親跟他對話(huà)，如果只是一天到晚圍著(zhù)他問(wèn)，你到底要吃紅燒肉還是燒帶魚(yú)呢，肯定不行。
無(wú)論是常年在外忙碌的父親，還是能夠多花時(shí)間陪孩子的母親，最重要的是讓孩子看到你是一個(gè)充分享受人生的人，尤其是作為一名母親，首先應該過(guò)非常充實(shí)和快樂(lè )的生活，讓孩子們知道：這樣的人生是可以做到的。
在生活中，夫妻吵架在所難免，有一次我跟先生發(fā)生了非常激烈的沖突，把孩子嚇著(zhù)了。情緒稍微穩定后，我和先生都意識到剛才自己做了一件非?？膳碌氖虑?。我們來(lái)到孩子的房間，單腿跪在地上，用完全平視的角度跟孩子說(shuō)，爸爸媽媽剛才做了一件非常錯誤的事，我們在你面前那樣爭吵，而且用了很不雅的語(yǔ)言，我們想跟你說(shuō)，大人有的時(shí)候也會(huì )做出一些很愚蠢的事情，比如剛才我們做的事情就很愚蠢，我們倆真誠地向你道歉。請你原諒我們。第一，爸爸媽媽彼此之間還是相愛(ài)的；第二，我們不想讓你受到任何的驚嚇和傷害。當時(shí)孩子接受了他們倆的道歉。
由此我要提醒為人父母者，要盡量在孩子面前控制自己的情緒。現在，社會(huì )上存在著(zhù)一些焦慮的媽媽?zhuān)械纳踔習?huì )對孩子歇斯底里地咆哮。我覺(jué)得這是一個(gè)非常糟糕的示范，這樣的母親讓自己非常負面的東西完全不加節制地宣泄出來(lái)，雖然可能會(huì )在當時(shí)把孩子暫時(shí)壓制下去，但孩子將來(lái)也會(huì )用同樣的方式表達自己的情緒，無(wú)論是對朋友、同事，還是對待自己的孩子，可能都會(huì )陷入一種潛意識的習慣當中。這是一種非?？膳碌摹斑z傳”。
所以母親要管理好自己的情緒，因為母親通常和孩子相處時(shí)間更長(cháng)，她的情緒就像空氣一樣在孩子身邊甚至體內，她的緊張、焦慮、暴躁，都最先傷到孩子。要培養有幸福力的孩子，做母親的自己先要有幸福力。
孩子長(cháng)大了，該上學(xué)了，上什么樣的學(xué)校呢，我和當下大多數父母很不一樣，無(wú)論在上海還是北京，我都堅持讓孩子上普通的公立學(xué)校。我選擇讓孩子上公立學(xué)校還有一個(gè)“私心”，就是想讓孩子接觸到最真實(shí)的生活，也生活在最接近社會(huì )現實(shí)的環(huán)境中，這樣的成長(cháng)環(huán)境對孩子才是真實(shí)可靠和有益的。
有一次，兒子在學(xué)校和班里一個(gè)不守規則的同學(xué)發(fā)生了爭執，結果引來(lái)了重拳回擊。兒子悄悄地把那位同學(xué)拉進(jìn)廁所“私了”，兩人先是打了一架，打累了，兒子道歉說(shuō)自己當初勸告方式不對，但本意是為維護班級的榮譽(yù)，因此請同學(xué)諒解，最后兩人握手言和。當兒子把這件事告訴我時(shí)，我大加贊揚了一番，贊揚他能獨立解決矛盾而不是動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀。
和孩子討論他們關(guān)心的事情，其實(shí)是媽媽最應該集中精神認真對待的，因為這往往是教給孩子做人的道理的最佳時(shí)機。一位心理專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“無(wú)論你多么小心，你的孩子都會(huì )留下一些心靈創(chuàng )傷?！彼晕乙恢备嬖V自己，做媽媽不要太緊張，也不要對孩子有太多苛求，很多情況下，父母和孩子是一種最自然的關(guān)系，重要的是如何把自己變得更好。
現在的孩子是電子化的一代，電視和網(wǎng)絡(luò )對于他們猶如空氣一樣不可或缺。但與此同時(shí)，電子化也造成了諸如網(wǎng)癮、近視等問(wèn)題，但是面對網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。我并不認同為了減少孩子和電子產(chǎn)品的接觸，就讓家里的電視、電腦等產(chǎn)品全部消失，人為地進(jìn)行隔絕。這會(huì )極大地影響孩子在班里的社交。這樣做的結果是，當班里的孩子都在說(shuō)他們熱衷于看的某一個(gè)卡通片和一個(gè)游戲的時(shí)候，孩子只能無(wú)話(huà)可說(shuō)。
隨著(zhù)孩子們步入學(xué)校，和網(wǎng)絡(luò )的接觸越來(lái)越多，學(xué)校幾乎所有的功課都要在網(wǎng)上完成，他們還經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看一些喜歡的卡通片、電影，跟同學(xué)聊天?？吹胶⒆右恢弊陔娔X前面，我開(kāi)始慌張，但我明白，如果經(jīng)常問(wèn)孩子到底在做什么，是對孩子的不信任。最后，我跟孩子們達成了一個(gè)“交易”：從眼睛的保護、身體的發(fā)育、頸椎的成長(cháng)以及學(xué)習等各個(gè)方面考慮，星期一到星期五不上網(wǎng)看無(wú)用的東西，不玩游戲；星期五晚上、星期六和星期天每天只玩一個(gè)小時(shí)。孩子們同意了。
既然談好了，我就要充分尊重他們的選擇?？吹胶⒆哟陔娔X前，雖然心里很想知道他在干什么，但我就跟自己說(shuō)，不要問(wèn)他，他一定在做作業(yè)。
對于孩子的“早戀”，母親要做的就是教給孩子一些做人的應有的基本準則。我13歲的女兒和我說(shuō)，有個(gè)男生喜歡她。我沒(méi)有批評和訓斥，而是問(wèn)女兒，你喜歡他嗎？13歲的孩子對男女關(guān)系產(chǎn)生興趣也是很正常的，我要做的就是告訴女兒，如果還不知道該不該喜歡這個(gè)男生，就不要浪費時(shí)間了，可以禮貌地拒絕，告訴對方自己還沒(méi)做好接受愛(ài)的準備。
家長(cháng)們要向孩子講明一個(gè)道理，在青春時(shí)光，應該努力發(fā)展和實(shí)現自己的，為將來(lái)享受愛(ài)情做好準備。要鼓勵孩子，外面還有一個(gè)更大的世界，不要迷戀眼前的暫時(shí)情感。
現在的孩子壓力山大，課業(yè)要搞好，奧數、英語(yǔ)不能少，課余還要學(xué)才藝?？赡芘c自己的經(jīng)歷有關(guān)，我不認為那些課外的輔導班有那么大的作用，相反，我認為，上了課外輔導班很可能讓孩子上課就不認真聽(tīng)，所以我沒(méi)讓孩子去上奧數班，也沒(méi)有給他們做任何跟知識相關(guān)的課外補習。那么多出來(lái)的時(shí)間干什么呢？當然是去鍛煉。
在奧數和運動(dòng)之間，我毫不猶豫地給孩子選擇了運動(dòng)。如果因此沒(méi)有得100分，只能得85分，我認了，因為不需要知道那么難的題目。我需要你鍛煉，需要你正常的、健康的發(fā)育，在長(cháng)大成人的時(shí)候，有一個(gè)健康的體魄，有著(zhù)非常有活力的生命的狀態(tài)。
一到周末，我就給孩子充足的時(shí)間去出汗、去鍛煉，并且親自陪著(zhù)。而我發(fā)現，這還讓我有個(gè)意外的收獲，跟孩子建立起了哥們兒般的友誼，大大促進(jìn)了親子關(guān)系。
近年來(lái)，“男孩窮養女孩富養”的說(shuō)法在不少爸媽中盛行。我認為，不管父母是窮還是富，孩子將來(lái)都要自己經(jīng)營(yíng)人生。因此，父母要讓孩子學(xué)會(huì )從小把錢(qián)、情感、價(jià)值、精神能夠放在一個(gè)相對合理的位置上。我的做法是在孩子很小的時(shí)候就給他們灌輸一個(gè)理念：18歲以后，媽媽把大學(xué)的學(xué)費都交齊了，你們就自己過(guò)日子了。接受了這樣的理念，孩子們正確的財富觀(guān)自然就會(huì )慢慢培養起來(lái)。
窮養、富養，歸根到底是一個(gè)財富的價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題。不論男孩還是女孩，最關(guān)鍵的是要培養正確的價(jià)值觀(guān)、財富觀(guān)。而過(guò)分糾結于窮養、富養問(wèn)題，往往是父母自己過(guò)于看重金錢(qián)的結果。
一個(gè)智慧媽媽?xiě)撚^(guān)察孩子的潛在能力和才華，她的任務(wù)是為孩子們打好基礎，至于將來(lái)孩子做什么，媽媽是無(wú)法設計的。還有，千萬(wàn)不要做一個(gè)抱怨媽媽?zhuān)行┡讼矚g抱怨，怨社會(huì )不公，怨孩子不孝，怨男人不好。即使是愛(ài)也化作了無(wú)盡的嘮叨，要知道這樣一個(gè)抱怨媽媽?zhuān)瑢⒆拥臍μ貏e大。我覺(jué)得自己在育兒方面，沒(méi)有什么明星或者不是明星，都是一位媽媽?zhuān)忝鎸Φ囊粋€(gè)問(wèn)題是生命的問(wèn)題，所以是一個(gè)很重大的問(wèn)題。
要想做一個(gè)“智慧媽媽”，首先要懂得科學(xué)地養育孩子，其次是讓孩子有一個(gè)平衡的心態(tài)，要懂得與人溝通，還要自信、獨立，給孩子一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境很重要，一個(gè)有愛(ài)、有關(guān)懷的家庭對于孩子的成長(cháng)極為重要。
本文來(lái)源于中國教育報
聯(lián)系客服
