楹 聯(lián) ?！∽R
基礎知識
對聯(lián)格律六要素
字數相等 內容相關(guān) (基礎要素)
詞性相當 結構相稱(chēng) (語(yǔ)法要素)
節奏相應 平仄相諧 (聲律要素)
字數相等 內容相關(guān)
上聯(lián)字數等于下聯(lián)字數。長(cháng)聯(lián)中上下聯(lián)各分句字數分別相等。
上下聯(lián)之間內容應當相關(guān)，如果上下聯(lián)各寫(xiě)一個(gè)不相關(guān)的事物，兩者不能照應、貫通、呼應，則不能算一幅合格的對聯(lián)，甚至不能算作對聯(lián)。比如：
一勞永逸長(cháng)生樂(lè )；
萬(wàn)象回春大地新。
此聯(lián)在平仄、詞性方面基本對稱(chēng)，但上下聯(lián)內容相互孤立，不能共同表達一個(gè)完整的主題。上聯(lián)是化北魏賈思勰《齊民要術(shù)·種苜?！肪洌?#8220;此物長(cháng)生，種者一勞永逸”。下聯(lián)則是一般春聯(lián)句，兩者沒(méi)有聯(lián)系。
上下聯(lián)內容的關(guān)系大致分為兩種：
正對：即上下聯(lián)立意相近，如:
覺(jué)行圓滿(mǎn)
功德莊嚴
反對：即上下聯(lián)立意相反，如:
心平積福
欲重招殃
另外，上下聯(lián)內容之間還存在各種邏輯關(guān)系，常見(jiàn)的有并列、連貫、遞進(jìn)、假設、條件、轉折、選擇、因果、目的等。具體內容參見(jiàn)有關(guān)文獻。
內容相關(guān)特例之一：無(wú)情對
“無(wú)情對”的基本規則是：上下聯(lián)逐字逐詞對仗工整，但內容毫不相關(guān)(或有似是而非的聯(lián)系)，上下聯(lián)聯(lián)意對比能造成意想不到趣味性。
有關(guān)“無(wú)情對”的更多知識，另見(jiàn)《關(guān)于無(wú)情對》，此處僅舉數例，供聯(lián)友玩味?！?br> 樹(shù)已半尋休縱斧
果然一點(diǎn)不相干
相傳“無(wú)情對”為清代張之洞所創(chuàng )。一天，張之洞在陶然亭會(huì )飲，以當時(shí)人的一句詩(shī)“樹(shù)已半尋休縱斧”為上句，張對“果然一點(diǎn)不相干”，另一人則對“蕭何三策定安劉”。上下聯(lián)中，“樹(shù)”、“果”、“蕭”皆草木類(lèi)；“已”“然”“何”皆虛字；“半”“一”“三”皆數字；“縱”“點(diǎn)”“策”皆轉義為動(dòng)詞；“休”“不”“定”皆虛字；“休”“相”“安”皆虛字；“斧”“干”“劉”則為古代兵器。尤其是張之洞的對句，以口語(yǔ)對詩(shī)句，更顯出乎意料之趣味。
白日放歌須縱酒
黑燈跳舞好揩油
同觀(guān)日月
異想天開(kāi)
因春倦鳥(niǎo)獨啼處
寧夏回族自治區
珍妃蘋(píng)果臉
瑞士葡萄牙
可見(jiàn)，“無(wú)情對”幾乎完全在內容相關(guān)的范圍之外，因其詼諧有趣，且自古有之，早為大眾喜聞樂(lè )見(jiàn)，姑且納入“特例”。
內容相關(guān)特例之二：分詠格詩(shī)鐘
分詠格詩(shī)鐘的基本規則：上下聯(lián)分別詠出不相干的兩個(gè)事物；逐字逐詞對仗工整；通過(guò)聯(lián)意從某一點(diǎn)上把兩件事物關(guān)連起來(lái)。
有關(guān)詩(shī)鐘的專(zhuān)門(mén)知識另見(jiàn)《閑話(huà)詩(shī)鐘》和《詩(shī)鐘與對聯(lián)》。本文僅舉數例：
楊貴妃·近視眼：
面前但覺(jué)乾坤小
掌上猶嫌體態(tài)肥
楊貴妃·煤：
秋宵牛女長(cháng)生殿
故國君王萬(wàn)歲山
感冒·排隊：
但有后先無(wú)少長(cháng)
最難調理是炎涼
分詠格詩(shī)鐘有些類(lèi)似無(wú)情對，還類(lèi)似謎語(yǔ)，但不同點(diǎn)也很多，有興趣的聯(lián)友可作進(jìn)一步研習。
內容相關(guān)禁忌：同義相對(合掌)
同義相對又稱(chēng)“合掌”。所謂忌同義相對，指上下聯(lián)相對的語(yǔ)句，其意思應盡量避免雷同，如“旭日”對“朝陽(yáng)”、“史冊”對“汗青”、“神州千古秀”對“赤縣萬(wàn)年春”、“生意興隆通四海”對“財源茂盛達三江”等，就屬合掌。
當然，個(gè)別非中心詞語(yǔ)的合掌，或者合掌部分在聯(lián)中比重很小，無(wú)傷大雅。
某些情況下，使用含義相近的語(yǔ)句相對，也未嘗不可。如：
心色皆空成正道
根塵俱徹證圓通
此聯(lián)上下聯(lián)聯(lián)義頗為接近，但終究不是同義。
詞性相當
一、現代漢語(yǔ)詞性分類(lèi)
實(shí)詞：意義比較具體的詞。包括：名詞(含方位詞)、動(dòng)詞、形容詞(含顏色詞)、數詞、量詞、代詞六類(lèi)。
虛詞：沒(méi)有完整的詞匯意義，但有語(yǔ)法意義或功能意義的詞。包括：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類(lèi)。
二、詞性相當的規則
詞性相當指上下聯(lián)同一位置的詞或詞組應具有相同或相近詞性。以下規則寬嚴有別，對聯(lián)寫(xiě)作及評選中應以聯(lián)意為主活用規則。
(一)“實(shí)對實(shí)，虛對虛”規則
這是一個(gè)最為基本，含義也最寬泛的規則。某些情況下只需遵循這一點(diǎn)即可。
(二)詞類(lèi)對應規則
即上述12類(lèi)詞各自對應。大多數情況下應遵循此規則。
(三)義類(lèi)對應規則
義類(lèi)對應，指將漢字中所表達的同一類(lèi)型的事物放在一起對仗。古人很早就注意到這一修辭方法。特別是將名詞部分分為許多小類(lèi)，如：
?。?天文(日月風(fēng)雨等) ?。?時(shí)令(年節朝夕等)
?。?地理(山風(fēng)江河等) ?。?官室(樓臺門(mén)戶(hù)等)
?。?草木(草木桃李等) ?。?飛禽(雞鳥(niǎo)鳳鶴等)
?。?走獸(狼虎象馬等) ?。?魚(yú)蟲(chóng)(蛇魚(yú)蟻蝗等)
?。?飲食(茶酒萊肴等) 10.器物(盆杯壺盞等)
11.文具(筆墨紙硯等) 12.衣飾(衣冠巾帶等)
13.形體(身心手足等) 14.人事(道德才情等)
15.人倫(父子兄弟等) 16.珍寶(金銀玉珠等)
17.軍事(弓箭刀劍等) 18.文藝(詩(shī)詞書(shū)畫(huà)等)
19.文史(經(jīng)典史冊等) 20.精神(智愚苦樂(lè )等)
(四)鄰類(lèi)對應規則
鄰類(lèi)對應，指門(mén)類(lèi)相臨近的字詞可以互相通對。如：
?。?天文與時(shí)令 ?。?天文與地理
?。?地理與宮室 ?。?宮室與器物
?。?器物與文具 ?。?器物與衣飾
?。?衣飾與飲食 ?。?文具與文學(xué)
?。?植物與動(dòng)物 10.形體與人事
11.人倫與代名 12.疑問(wèn)代詞與副詞
13.方位與數目 14.數目與顏色
15.人名與地名 16.同義與反義
17.同義與連綿 18.反義與連綿
19.副詞與介詞 20.連詞與助詞
21.介詞與助詞 22.嘆詞與助詞
結構相稱(chēng)
所謂結構相稱(chēng)，指上下聯(lián)語(yǔ)句的語(yǔ)法結構(或者說(shuō)其詞組和句式之結構)應當盡可能相同，也即主謂結構對主謂結構、動(dòng)賓結構對動(dòng)賓結構、偏正結構對偏正結構、并列結構對并列結構，等等。如:
一心常忍辱
萬(wàn)事且隨緣
此聯(lián)上下聯(lián)皆為主謂賓結構。其中，“一心”對“萬(wàn)事”皆為偏正結構，“忍辱”對“隨緣”皆為動(dòng)賓結構。又如：
軟首妙光，威名顯赫
雄獅利劍，寶相莊嚴
“軟首妙光”對“雄獅利劍”皆為并列結構;“威名顯赫”對“寶相莊嚴”皆為主謂結構;“軟首”對“雄獅”、“妙光”對“利劍”、“威名”對“寶相”，皆為偏正結構；“顯赫”對“莊嚴”皆為并列結構。
但在詞性相當的情況下，有些較為近似或較為特殊的句式結構，其要求可以適當放寬。例如，“還我山”對“逐胡韜略”，前者為動(dòng)賓結構(雙賓語(yǔ))，后者為偏正結構，作為結構上之寬對，未嘗不可。又如：
觀(guān)美女華瓶盛糞
嘆凡夫甘愿投泥
其中，“華瓶盛糞”是一個(gè)主謂賓結構，“甘愿投泥”則是一個(gè)較為復雜的動(dòng)賓結構(狀謂賓結構)，從整體看，此聯(lián)結構應屬工整。
總之，上下聯(lián)的用詞造句，在詞性和結構這兩個(gè)語(yǔ)法要求上，應盡量相當或相稱(chēng)(也就是保持對仗)，以使上下聯(lián)在形式上顯得協(xié)調與工整。但這些要求在實(shí)踐中根據聯(lián)意需要允許適當放寬，有時(shí)還可以有所變通(如義對、借對等)。
詞性及結構規則特例：當句對
“當句對”也稱(chēng)“句中自對”，因和以上規則似有沖突，故可作為對聯(lián)格律的特例。這是初為聯(lián)者也應該知曉的規則。
先看一例(取自昆明大觀(guān)樓長(cháng)聯(lián))：
喜茫?？臻煙o(wú)邊
嘆滾滾英雄誰(shuí)在
“英雄”與“空闊”一是名詞，一是形容詞，前者“實(shí)”，后者“虛”，論詞性有如南轅北轍。須知這是句中自對的最小單位――聯(lián)錦詞自對：空對闊，英對雄。上聯(lián)“空闊”與下聯(lián)“英雄”形成聯(lián)錦詞對應，屬于對聯(lián)格律之當然。
聯(lián)錦詞當句對再例(1991年悉尼華埠的建德大廈征聯(lián)之冠軍聯(lián))：
建始樓臺，經(jīng)營(yíng)有道；
德昭遠近，童叟無(wú)欺。
此聯(lián)以“樓臺”“遠近”“經(jīng)營(yíng)”“童叟”四個(gè)聯(lián)綿詞作反常的實(shí)對虛、虛對實(shí)，互相匹配，既靈活，亦工致。
(說(shuō)明：此兩例摘自梁羽生《楹聯(lián)的各自為對格》，例中所說(shuō)“虛實(shí)”乃不同詞類(lèi)相對而言，如形容詞相對名詞為虛，并非詞性大類(lèi)之“虛實(shí)”。)
“當句對”除聯(lián)錦詞外，還有詞組當句對及各分句之間的當句對。如民初一副著(zhù)名的諷罵袁世凱的挽聯(lián)：
總統府，新華宮，生于是，死于是；
擁戴書(shū)，勸進(jìn)表，民意耶？帝意耶？
上聯(lián)的“總統府”與“新華宮”成對，“生于是”與“死于是”成對；下聯(lián)的“擁戴書(shū)”與“勸進(jìn)表”成對，“民意耶”與“帝意耶”成對，而不是用“總統府”來(lái)對“擁戴書(shū)”。
楊度挽梁?jiǎn)⒊?lián)：
世事亦何常，成固欣然，敗亦可喜；
文章久零落，人皆欲殺，我獨憐才。
聯(lián)中“成固欣然”與“敗亦可喜”成對，“人皆欲殺”與“我獨憐才”成對。如果嚴格講究詞性，“成固欣然”與“敗亦可喜”，“人皆欲殺”與“我獨憐才”也不能算是對得工整，但因句子的架構相同，在對聯(lián)藝術(shù)中稱(chēng)為“寬對”，這個(gè)對稱(chēng)也是可以成立的。
詞性及結構規則禁忌：同位重字和異位重字
對聯(lián)中允許出現疊字或重字，疊字與重字是對聯(lián)中常用的修辭手法，只是在重疊時(shí)要注意上下聯(lián)相一致。如“世事紛紛”對“紅塵滾滾”，其中，“紛紛”對“滾滾”，就是疊字相對；又如：
修道是修心，心空即是涅?岸
見(jiàn)因如見(jiàn)果，果苦莫如地獄人
其中，“修”對“見(jiàn)”、“是”對“如”、“心”對“果”，都屬于重字相對。
但對聯(lián)中應盡量避免“同位重字”和“異位重字”。
所謂同位重字，就是以同一個(gè)字在上下聯(lián)同一個(gè)位置相對，如“法界”對“世界”、“成道”對“成魔”。不過(guò)，有些虛詞的同位重字是允許的，如:
漏網(wǎng)之魚(yú)，世間時(shí)有
脫天之鳥(niǎo)，宇內尚無(wú)
諸佛洞觀(guān)實(shí)相而無(wú)住
眾生游戲虛空而不知
若將下聯(lián)的“不”改為“無(wú)”，就與上聯(lián)的“無(wú)”同位重字，即屬犯忌。
所謂異位重字，就是同一個(gè)字出現在上下聯(lián)不同的位置。如:
業(yè)流不住勿貪境
命運相同莫恨人
若將下聯(lián)的“莫”改為“不”，就與上聯(lián)的“不”異位重字，即屬犯忌。
不過(guò)，有一種比較特殊的“異位互重”格式是允許的(稱(chēng)為“換位格”)，如:
本無(wú)月缺月圓，它隨順你
雖有花開(kāi)花落，你任由它
聯(lián)中的“它”對“你”，就是異位互重。又如：
萬(wàn)法一心，空不異色
一心萬(wàn)法，色即是空
聯(lián)中的“一”與“萬(wàn)”、“心”與“法”、“空”與“色”，便是異位互重。又如：
一人千古
千古一人 (林森挽孫中山先生聯(lián))
門(mén)生天子
天子門(mén)生 (孫家鼎自題門(mén)聯(lián))
聯(lián)中的四個(gè)字都是“異位互重”。
詞性及結構規則的例外：
在所有的藝術(shù)門(mén)類(lèi)中，藝術(shù)家每有出格之作，這往往是在精通創(chuàng )作規則的基礎上升華而成。楹聯(lián)藝術(shù)同樣如此。以下兩例出格之作，實(shí)乃九牛一毛。我們并不提倡依樣畫(huà)葫蘆，初為聯(lián)者，學(xué)好“正格”是當然。
例1，鄭板橋聯(lián)：
二三星斗胸前落；
萬(wàn)花飛舞圣人書(shū)。
這是所謂的“依稀對”，追求上下聯(lián)字面的聯(lián)系恰在對與不對之間的境界。“星斗”與“花”、“二三”與“萬(wàn)”、“落”與“飛舞”，隱約調和在一起，構成完整而和諧的意境。
例2，彭元瑞題北固山聯(lián)：
兩點(diǎn)金焦，到山時(shí)不如望；
一庵海岳，懷古者見(jiàn)其人。
這是所謂的“字底對”，“望”與“人”字面不對，但“望”是“望山”的隱略，于是字底的“山”與“人”終于對應。
楹聯(lián)藝術(shù)達到如此境界，實(shí)非一般人所能效仿！
節奏相應 平仄相諧
節奏相應和平仄相諧密不可分，以下主要從平仄相諧規則的角度進(jìn)行說(shuō)明，平仄相諧規則中即包含了節奏相應的概念。
一、平仄歸類(lèi)標準
在現代對聯(lián)寫(xiě)作中，常以普通話(huà)四聲(陰、陽(yáng)、上、去)為平仄歸類(lèi)標準。
但是，前人作品中某些字古韻、今韻讀音差異較大，為充分體會(huì )其意境和韻味，應該掌握古四聲(平、上、去、入)。參見(jiàn)《平水韻部》。
允許用古四聲創(chuàng )作對聯(lián)，但應加以注明；如果出句注明“使用古韻”，對句也應遵循古韻，不應在一副對聯(lián)中古今聲韻混用。
普通話(huà)平仄歸類(lèi)，簡(jiǎn)言之，陰、陽(yáng)為平，上、去為仄。(古四聲：上、去、入為仄。)
二、平仄相諧規則
相諧――相互諧調(協(xié)調)，和諧一致，配合得當。
平仄相諧規則包括三個(gè)方面：(一)上下聯(lián)平仄相反；(二)句內平仄交替；(三)長(cháng)聯(lián)句腳規則?！?br> (一)上下聯(lián)平仄相反的規則
歷史上曾有要求字字相反的嚴格規則，根據當代部分學(xué)者的建議，規定下述3條：
1、上下聯(lián)尾字(聯(lián)腳)平仄應相反，并且上聯(lián)為仄，下聯(lián)為平。
2、詞組末字或者節奏點(diǎn)上的字應平仄相反。例：
常見(jiàn)的格言聯(lián)：
書(shū)山有路勤為徑（平平仄仄平平仄）
學(xué)海無(wú)涯苦作舟（仄仄平平仄仄平）
3、長(cháng)聯(lián)中上下聯(lián)每個(gè)分句的尾字(句腳)應平仄相反?！?br> (二)句內平仄交替的規則
以下3種規則，靈活掌握，允許只顧其一。
1、“馬蹄韻”規則。簡(jiǎn)單說(shuō)就是“平平仄仄平平仄仄”這樣一直下去，猶如馬蹄的節奏(兩平兩仄交替，參見(jiàn)《馬蹄韻》)。例：
書(shū)山有路勤為徑（平平仄仄平平仄）
學(xué)海無(wú)涯苦作舟（仄仄平平仄仄平）
(“學(xué)”字按《平水韻部》為入聲)
2、“一三五不論，二四六分明”規則。意即“第1、3、5位置上的字可平可仄，第2、4、6位置上的字當平則平，當仄則仄”。學(xué)界對此規則爭議較多，這里暫不作更多解析例證。請接著(zhù)看第3條規則。
3、詞組或節奏點(diǎn)平仄交替規則。此規則容易掌握，且較為科學(xué)。例：
書(shū)山 有路 勤 為徑 (“山、路、勤、徑”交替)
學(xué)?！o(wú)涯 苦 作舟 (“海、涯、苦、舟”交替)
四面花 果然好樣 (“花、樣”交替即可)
一肚草 格外大聲 (“草、聲”交替即可)
與 有肝膽人 共事 (“與、人、事”交替)
從 無(wú)字句處 讀書(shū) (“從、處、書(shū)”交替)
此規則涵蓋并拓展了第1、2種規則的內容。其一，漢語(yǔ)中雙音節詞占大部分，故大多數對聯(lián)的節奏點(diǎn)是符合馬蹄韻的。其二，“一三五不論，二四六分明”規則正是注重了節奏點(diǎn)上的平仄搭配。其三，“馬蹄韻”規則和“一三五不論，二四六分明”規則均無(wú)法處理三個(gè)字的固定詞組、四個(gè)字的成語(yǔ)以及其他不宜拆分的詞組入聯(lián)后的平仄問(wèn)題。例如上述后兩個(gè)例子，只能用“節奏點(diǎn)規則”來(lái)解析。
關(guān)于平仄交替規則的活用問(wèn)題：
“馬蹄韻”規則和“一三五不論，二四六分明”規則都有死板的一面；“節奏點(diǎn)規則”也必須靈活運用。真正需要掌握的是原理，而不是規則本身！
什么是平仄交替的原理？要讓一幅對聯(lián)讀起來(lái)瑯瑯上口，抑揚頓挫，應使詞組末字(或節奏點(diǎn)字眼)平仄有所交替。
“有所交替”就是活用規則，意即“允許部分不作交替”。
試讀以下例子，并結合上述3種規則作體會(huì )：
(詞義搭配不當，僅作體會(huì )節奏點(diǎn)音律用)
學(xué)?！o(wú)涯 苦 為 徑
書(shū)山 有路 勤 作 舟
“學(xué)”字按入聲來(lái)讀，普通話(huà)可試讀作去聲
學(xué)海有路 勤 為徑
書(shū)山無(wú)涯 苦 作舟
如此平仄搭配并沒(méi)有失去整副對聯(lián)的音韻美。其中“學(xué)”字可照普通話(huà)讀為陽(yáng)平，再?lài)L試將其讀作普通話(huà)去聲(即按古韻處理)，整體音韻更具鏗鏘有力，抑揚頓挫的美感！
(三)長(cháng)聯(lián)句腳規則，在參考“馬蹄韻”規則的基礎上，可將每個(gè)分句尾字(句腳)當作節奏點(diǎn)，靈活處理平仄交替。
三、關(guān)于平仄相諧規則的例外
以上規則均允許有條件的例外。主要有以下兩種情況：
1、特殊聯(lián)格中允許例外，例如疊字、復字、回文、諧趣、音韻等等，視具體情況而定。例：
坐，請坐，請上坐；
茶，喝茶，請喝茶。
風(fēng)聲 雨聲 讀書(shū)聲 聲聲入耳
國事 家事 天下事 事事關(guān)心
2、因聯(lián)意需要時(shí)可以例外。例：
臧克家先生題李白紀念館聯(lián)：
酒膽海樣大
詩(shī)才天比高
上聯(lián)五字連仄而具矯健之美，下聯(lián)四平一仄而有清朗之風(fēng)
中國楹聯(lián)學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)馬蕭蕭先生題楊妃墓的一聯(lián)：
花開(kāi)三章清平調
葉落一曲長(cháng)恨歌
上聯(lián)前五字皆為高調(陰平)，第六字為升調(陽(yáng)平)，末字為降調(去聲)，整句先直后曲，于后半句形成升降搖曳之變化，頗富韻味；下聯(lián)前二字為降調，第三字“一”字變讀后仍為降調，第四字順勢變?yōu)榈驼{字，第五字急轉為升，接下去又轉而先降后高，音調變化更見(jiàn)靈動(dòng)；且上下聯(lián)之全句調勢一降一升，又構成明顯對比，整副聯(lián)語(yǔ)因此具備了音樂(lè )美?！?br> 最后說(shuō)明一點(diǎn)：對于初學(xué)者，多寫(xiě)聲律嚴格的對聯(lián)有好處。在所有的藝術(shù)門(mén)類(lèi)中，藝術(shù)家每有出格之作，往往是在精通該類(lèi)藝術(shù)創(chuàng )作規則的基礎上升華而成。楹聯(lián)藝術(shù)同樣如此。
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