學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)位中心)按照國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )和教育部頒布的〈學(xué)位授予與人才培養學(xué)科目錄》(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)科目錄)對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權的一級學(xué)科開(kāi)展整體水平評估。
學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開(kāi)展的非行政性、服務(wù)性評估項,2002年首次開(kāi)展,截止2017年完成了四輪。
第四輪學(xué)科評估于2016年4月啟動(dòng),按照'自愿申請、免費參評”原則,采用'客觀(guān)評價(jià)與主觀(guān)評價(jià)相結合'的方式進(jìn)行。
評估體系在前三輪的基礎上進(jìn)行諸多創(chuàng )新;評估數據以'公共數據和單位填報相結合'的方式獲??;評估結果按'分檔”方式呈現,具體方法是按'學(xué)科整體水平得分'的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:
前2%(或前2名)為A+
2%~5%為A(不含2%,下同)
5%~10%為A-
10%~20%為B+
20%~30%為B
30%~40%為B-
40%-50%為C+
50%-60%為C
60%~70%為C-
公布評估結果旨在為參評單位了解學(xué)科優(yōu)勢與不足、促進(jìn)學(xué)科內涵建設、提高研究生培養質(zhì)量提供客觀(guān)信息;為學(xué)生選報學(xué)科、專(zhuān)業(yè)提供參考;同時(shí)也便于社會(huì )各界了解我國高校和科研單位學(xué)科內涵建設的狀況和成效。
2017年底,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學(xué)科評估結果。
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