在復習中，學(xué)生可以以重點(diǎn)知識和主干知識為主線(xiàn)，強化知識網(wǎng)絡(luò )和體系，回歸課本查漏補缺。初中物理主要有聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)等幾條主線(xiàn)，除了分類(lèi)的一些習題外，還要加強模擬性綜合訓練。
在老師的指導下，要有效地回歸課本，從全國各地的中考試題來(lái)看，都是非常重視教材內容的，包括書(shū)上及課后的實(shí)驗、“信息快遞”或小字部分的概念、物理規律、例題、習題、閱讀材料等，甚至是一個(gè)插圖、一個(gè)表格、一個(gè)情景，所以要研究和利用課本，充分挖掘課本。特別要注意物理概念、規律形成的過(guò)程中涉及的科學(xué)方法（例如控制變量法、比值定義法、理想實(shí)驗法、模型法、比較法、等效代替法等）?；貧w課本其實(shí)就是查漏補缺的過(guò)程，也是知識點(diǎn)全覆蓋的過(guò)程。還要多了解科學(xué)前沿，特別是涉及到初中物理知識的，因為材料閱讀題一直困擾著(zhù)一些學(xué)生。
同學(xué)們要做到：
讀題要慢、審題要清、解答規范。在歷年中考閱卷中發(fā)現，有的學(xué)生基礎知識扎實(shí)，解題能力也強，可就是不能得滿(mǎn)分。原因就是解題不規范，忘單位、不注意大小寫(xiě)、相同研究對象不注意用角碼區分等，都會(huì )造成不必要的失分。
（推薦人：初級中學(xué)教科室主任 楊津秀）
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